無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的節日意義作文4篇，希望對大家有所幫助。
節日是一個人們都喜歡都向往的一個特殊的日子，在這個日子裏所有有的人都喜氣洋洋，載歌載舞。有的人卻很悲傷，每逢佳節倍思親，有遠離家人，背井離鄉，守護邊疆國土人戰士。
我今天採訪了兩個人，他們的觀點都是過節日很快樂，但他們喜歡哪裏快樂就不一樣。
媽媽最喜歡的節日是春節。這一天媽媽說她可以穿上新衣服。最重要的姥姥還會給他兩毛錢呢。而媽媽在過年那天會挨家挨戶的去拜年。但每次都是拜年是次要的，重要的是問人家要一塊兒糖。我想在這一天媽媽不僅只有這些快樂。因爲每一個人的快樂都是不一樣的。
我採訪的第二個人是我的爸爸，爸爸最喜歡的節日也是春節，這一天爸爸和他弟弟可以吃好吃的，穿新衣服和村裏的小夥伴們還可以放一個小鞭炮。他說這是他最喜歡的節日。我想在這一天你爸爸不僅只有這些快樂。因爲每一個人的快樂都是不一樣的。
通過以上採訪，我得到了我們現在這一代人跟爸爸媽媽那一代人的節日上看的意義是不一樣的從爸爸媽媽的。角度上來看，春節是最快樂的，因爲他們可以吃好吃的'，玩好玩的，穿好看的衣服。而我們最喜歡的節日則是六一兒童節。我們可以跟自己的好朋友聚在一起歡聲笑語。
節日像你身邊的一本日記。節日又像你玩耍的夥伴。節日就好像是無窮無盡的。節日你陪伴着我，讓我不再孤獨。節日你圍繞着我。讓我的生活從此快樂起來。
節日意義作文 篇2每年，我們都會遇到各種各樣的節日，有：春節、元宵節、植樹節、清明節、五一勞動節、六一兒童節、中秋節、國慶節甚至還有母親節、父親節等等。每年都要慶祝這麼多的節日，那麼節日的意義是什麼呢？
就這個問題，我採訪了兩類人。一類是我的同班同學；另一類是我敬愛的媽媽。這兩類人給了我不同的答案，但都肯定了節日的意義。
我的同班同學認爲：因爲有了節日，我們有了更多的假期，然而這假期卻不同於寒假和暑假那樣的假期。節日的假期裏，爸爸媽媽也放假。這樣的假期裏，可以和爸爸媽媽一起去旅行。我的同學認爲節日的意義是能和爸爸媽媽一起休假。
我敬愛的媽媽認爲：節日在一年三百六十五天裏最特殊的日子，可以讓辛苦的工作有喘息的機會。節日就像馬拉松的中途補給站，讓人們放緩生活的節奏，休息一下，爲了更好的前進。我的媽媽還認爲不同的節日有不同的儀式感，比如春節有紅包，中秋節吃月餅，清明節踏青等等，和家人們一起快樂的享受短暫的假期。
對於節日這個話題，兩類人給了我相同的答案，節日象徵着分散在不同地方工作和學習的家人能有共同的假期團聚在一起，把家人緊密聯繫在一起。節日，讓我們的生活有了不同的節奏感。
節日意義作文 篇3讓她度過一個有意義的節日呢。哈哈，有了……我們開始準備着。
李春博在第一桌，離門口最近，而且跑得又快。於是，大家一致要求讓他負責站崗放哨，就是在三樓的樓梯口處瞄着老師，只要老師一出現，他就會以最快的速度跑回來通知同學們躲起來。
我們在班裏也沒閒着，桌子上的東西收拾得一乾二淨，就連椅子上的書包也給藏了起來，目的就是不讓老師發現。
當老師像往常一樣走進教室時，卻看不到一個人，覺得可奇怪了，還以爲同學們全體上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鑽出來，手捧着鮮花，一齊擁向老師，異口同聲地說“祝老師節日快樂！”
真是一個難忘的教師節！在這裏，我衷心的祝老師永遠幸福快樂！
節日意義作文 篇4“五月五，是端陽，吃糉子，喜洋洋”，這句話和一個節日有關，你們猜到了嗎？答案當然是端午節了，今天我度過了這個有意義的節日。
關於這個節日，有一個動人的故事呢，公元前340年，楚國大夫屈原協助楚王使楚國繁榮昌盛，不料，楚王聽信奸臣謠言，把屈原發配到邊疆做苦力，不久，楚國被別的國家佔領，楚國百姓苦不堪言，屈原聽到這個消息後，憤怒寫下《離騷》便抱着一塊石頭投汨羅河自盡。百姓們聽到後十分傷心，便把包好的糉子投入河中，不讓魚蝦傷害屈原的一屍一體，此後，人們在每年的五月初五都要用吃糉子賽龍舟來紀念屈原。
今年的端午節，我要跟着媽媽一起學包糉子，媽媽先在糉葉上裝滿糯米，裏面再加入蜜棗花生，然後包成三角形狀，用繩子綁緊，放入鍋中，煮上半個小時，不一會兒，一股濃郁的糉香撲鼻而來，煮熟的糉子吃到嘴裏黏黏的，香甜可口。
這個端午節過得真是充實而有意義，端午節是一個古老的傳統節日，這個節日是對屈原愛國精神的一種欽佩，我們中華兒女都要把這種文化傳承下去！
