專家認爲，隨着近年來素質教育的大力推行，藝術培訓學齡前兒童陡然劇增，這都說明了說明父母的緊迫意識越來越強。許多父母都希望通過所謂的藝術培訓，讓寶寶從小就掌握一技之長。不少爸爸媽媽，在寶寶還很小時就讓他學舞蹈，學主持，希望寶寶日後能在此方面有所建樹。然而，這些家長有時候是太心急，他們沒有知道，讓寶寶學習才藝要分清楚年齡段。
學習各類藝術的合適年齡：
舞蹈：適合3歲以上孩子
美術：4歲以上
毛筆、鋼筆字：6歲以上
電子琴、鋼琴：4歲以上
吹奏樂器：7歲以上
小提琴：6歲以上
棋類：5歲以上
武術：4歲以上
拉丁舞：6歲以上
古箏：5歲以上
素描：9歲左右
唱歌：4歲以上
故事表演：4歲以上
跆拳道：6歲以上
反饋總結：
有一點是需要各位家長注意的,藝術培訓並非年齡越小越好，每一種藝術培訓都有其特點，只有處於合適年齡學纔會有益。另外，就是在合適年齡當中，也不是說越小就越好了，還需要看看寶寶自身的資質。如果學得太早了，反而會對寶寶不利。
1、尊重寶貝的意願
在確定給寶貝學一門才藝時，可以先隨意帶他去參觀一些才藝班、興趣班的活動，或者帶寶貝去正在學各種才藝的小夥伴家參觀，看別人表揚，或者欣賞他們的才藝作品，一邊看一邊講解給他聽，讓他對那些才藝有個感性的認識。如果可能，也可以讓他去試一試，看看他的興趣如何。
最好多參觀一些不同類型的才藝班的活動，以便比較真實地瞭解寶貝對各種才藝活動的喜好程度。當寶貝確實對這門才藝表現出特別的.興趣的時候，可以考慮給他報班或者找老師。
2、注意寶貝的情緒變化
當爲寶貝確定了學哪門才藝之後，父母要認真觀察寶貝在才藝學習時的情緒變化，而不是僅僅關心他的學習效果如何。當發現寶貝突然對學習失去興趣的時候，一定要認真查找原因，找出究竟哪些因素影響了他的情緒，並和老師商量及時進行調整，比如改變進度、教學方式，調整練習時間，適當給予寶貝鼓勵等等，以繼續維持他
3、讓寶貝感受才藝學習的樂趣
因爲年齡比較小，寶貝的注意力難以長時間集中，身體靈活性比較差，力量還比較欠缺，因此，寶貝在進行才藝學習時，父母一定要尊重寶貝的這種生理心理特點，利用他們那種內在的好奇心，引導他們去學習，而不要強制他們學習。
4、和寶貝一起學習
如果父母能跟寶貝一起學習，甚至在某些時候向寶貝討教，他對才藝學習就會產生更多的興趣，更加快樂地享受學習的過程。不過和寶貝一起學習的時候，父母一定要當自己是個學生，而不是寶貝的指導者，否則會增大你與寶貝之間的心理距離。
