時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的時間，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家整理的實習週記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
其實胸外並不忙，日子過得很平靜。三週下來我只上了五臺手術，不過都比較有意義。組裏收了兩三個本來要做手術的病人都因各種原因沒有手術就放走了，直接導致這段時間手術很少。
不過在胸外科應該是我最開心的一段日子了。無論是老師還是同學都給我留下了深刻的印象。
付軍科主任一點也沒有主任架子，對人十分客氣。幾乎天天帶我們查房，耐心的講授各種知識。從不對我們發火，更不對說罵手下人了。
王哲老師對我的教誨，是上個科室徐紅老師所不能比擬的。王老師對病人負責，各種操作規範，手術更是認真，而且對任何人都十分和藹，從來不發脾氣。他的每一點都很值得我來學習。王老師對我寄予厚望，但我很擔心我會讓他失望。
賈卓仁老師，應該算是學長。他雖然不及王老師那麼好，但也十分認真。一個人管十多個病人，把每個病人都很熟悉。偶爾也發發脾氣，不過更多時候還是一個很開朗的人。很欣賞他的工作效率。把事情安排得井井有條，完成得一絲不苟，決不浪費一點時間。
袁偉學姐，03七年制，和我同組實習。也算是咸陽老鄉。是個精明能幹的小姑娘。很有些自己的想法，人也很幽默
出科了，要進入下個科室。但我還會常會胸外來看看的。
真希望能在胸外多待幾周
實習週記 篇2這是工作的第二個星期了，與前一個星期相比，我的思想有了一些轉變。因爲看着身邊工作的同事都是每天上班，然後下班，回到宿舍裏看電視，玩玩遊戲，就度過了一天。
這樣的生活讓我感到有些透不過氣來，這不是我想要的生活，我不能和他們一樣，我要努力的學習。爲了將來，我絕不能放棄學習。
這一週所做的事情和上一週差不多，只不過做的工作多了就比上一週熟練多了。每天下班回來後我都會看書學習，對於我這種電子行業，必須要有很夯實的基礎。模擬電子技術，數字電子技術，電機拖動與控制，單片機教程等，都是我要學習再加強的科目。
這一週認識了不少新的元器件，如：8位三態輸出觸發器74ls573,8雙向3態緩衝電路74ls245,74ls245主要用在數據的雙向緩衝，常見於51的數據電路，早期的電路中，擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時候，擔心8031的數據驅動能力不足， 實習報告開頭，所以就使用了一片74ls245作爲數據緩衝電路，增強其驅動能力。
我也發覺到在學校裏學到的東西拿到工作上，是根本不夠用的，看來還要加強專業知識的學習才行。
實習週記 篇3在到了幼兒園的第二週，根據我的實際情況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程，瞭解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成爲朋友，並站在他們的角度考慮問題。
例如：
1、不要以正規學校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。
2、教育方式應符合幼兒的心理，以遊戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學習，使生理器官和個性品質都得到健康發展的。
3、尊重幼兒的自然發展，給以適當的幫助和指導，促進幼兒的全面發展。教學的過程，也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義，活動設計在幼兒教育理論課程中也佔有特殊的地位，在國小教育中活動往往被理解爲是教學的輔助形式，而在學前教育中則代表着教育的全部。幼兒園裏沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入，都需要通過活動來成。通過一年的工作和學習我總結出了幼兒教育的三種模式：
1、啓發式。
表現爲一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的，唱主角的是孩子而不是xx。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動，並可以不受拘束的從一種活動轉到另一種活動。
2、秩序式。
表現爲每一東西都有它固定的位置，每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會感到舒適和安心，並有助於培養他們做事一絲不苟的精神和責任感。
3、傳統式。
在這種模式裏，一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統的習慣和結構有助於培養幼兒的安全感，並教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。我認爲這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了瞭解，同時對今後要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成爲優秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長時的快樂。
實習週記 篇4環境工程技術專業實習週記範文一：
本週實習內容：
1月7日上午我們在學校實訓樓前集合然後校車將我們帶到了污水處理廠，進入工廠後我們先參觀了位於辦公樓大廳內的各類數據的展示牆，然後來到大會議室工廠總工程師給我們細緻的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論知識，隨後，我們全體同學分爲兩個組由兩個工程帶領我們進行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進行提問，工程師也耐心的向我們進行講解。
在本次參觀的A2 /O處理工藝中，把生物處理池劃分爲厭氧、缺氧、好氧三個區。由於每個區的工藝條件不同，生長的微生物種類也不完全一樣，使每個區的處理功能不一樣，通過這些不同的功能組合，達到除磷脫氮的處理目的。
污水處理廠的參觀結束後，我們又很大的收穫，在課堂上的學習主要以理論知識爲主，這樣的實習讓我們把理論的知識與實際緊密的相結合，讓我們的課堂知識得到了更全面具體的體會。
對於一般垃圾，因爲一般的學生生活垃圾內還有各種雜物所以需要作出清理後再做進一步處理。首先，將收集到的垃圾進行人工清理，清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等，可以送至廢品收購站以換取一定經濟價值;剩餘的垃圾可以再次進行人工篩選，有條件的地方可以進行機械篩選一定大小的垃圾進行進一步分理;最後剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點填埋或焚燒。
對於資源垃圾，我們要儘可能的進行回收再利用。
環境工程技術專業實習週記範文二：
生產實習的第一週，是在河南省××市××水利樞紐進行生產實習。××水利樞紐，位於黃河中游下段，連接豫、晉兩省，控制流域面積佔黃河總流域面積的91.5%，來水量的89%，來沙量的98%。工程於1957年4月動工，1961年4月建成投入運用。樞紐建築物包括：混凝土重力壩、斜丁壩、表孔、底空、泄洪排沙鋼管、電站廠房等。主壩長713.2m，最大壩高106m，壩頂高程353m。7月9日，我們到達××市陝縣，前往××水利樞紐。到達電站後，稍做休息，就在報告廳聽了關於入場安全教育的報告會。
電站秉承“安全第一”的理念，要求所有入場工作的員工在工作前必須進行入場安全教育，經過安全教育，還要進行安全教育考試考覈，只有成績合格者才能進入電廠工作，作爲要入場跟班學習的我們，當然也是必不可少的。講課的師傅爲我們講述了安全在電站生產中的重要地位，從電站建成以來，歷任管理者都將安全生產放在第一位，現在電站已然形成安全文化，涉及到大家在電站生產生活的各個方面的建設，並在不斷加強安全文化的建設。企業安全教育是企業安全文化建設的重要內容。20xx年8月5日，××電廠實現連續生產4800天歷史最長安全週期。通過安全教育，讓大家懂得電力安全生產的重要性—安全生產重於泰山。××水電廠裝有七臺機組，總裝機容量410兆瓦。
其中，1973年~1978年，電站先安裝了#1-#5發電機，單機容量50MW，爲軸流轉槳式。1994年和1997年先後安裝了#6和#7發電機，單機容量75MW，爲混流式。20xx年，電廠同德國伏伊特公司合作對1號機組進行改造。#1-#5機組，額定轉速100r/min，水輪機轉輪直徑6m，發電機爲懸式空冷型，額定電壓10.5kv;六、七號爲混流式水輪機，轉輪直徑5.5m，額定轉速88.2r/min，發電機爲懸式空冷型，額定電壓13.8kv。其多年平均年發電量達到13.17億kw·h。講課的師傅在對機組作了總體介紹以後，還將水輪機的相關知識作了全面系統地介紹，不僅讓我們對書本上知識有了進一步的鞏固，也讓我們對這些知識在電站裏的實際應用有了更進一步地瞭解。電廠的師傅帶我們去了壩上以及廠房裏。下游400米處，有石島三座，其中一名砥柱石，挺立於黃河驚濤駭浪之中，“中流砥柱”由此而來。××電站的大壩爲混凝土重力壩，大壩座落在堅硬的花崗岩和閃長玢岩上。最大壩高106m，壩頂長713m。××的樞紐由左岸1號和2號泄洪排沙洞、左岸非溢流壩段、溢流壩段、廠房壩段、右岸非溢流壩段、發電廠房以及220kV和110kV屋外開關站等建築物所組成。電站廠房爲壩後式廠房，第一層是水輪發電機層，裏面有各種操作櫃、油壓裝置、油泵、消防泵，廠房頂部還有吊車等。第二層是發電機轉子部分、濾水器、水管路等。第三層是水輪機層，裏面有水輪發電機組的主軸、接力器、連桿、拐臂、控制環等。參觀110kV、220kV開關站。觀察有多種電氣設備，避雷器、刀閘、斷路器、互感器等。開關站接受和分配水輪發電機組發出的電能，經升壓後向電網或負荷點供電的高壓配電裝置的場所。由變壓器、開關設備、隔離開關、互感器、避雷器、母線裝置和有關建築結構等組成。電能經過主變壓器升高至規定的電壓後，通過開關站進行遠距離輸電。我們瞭解到110kV開關站接線形式爲雙母線帶旁路母線。220kV開關站，它的接線形式爲單母線帶旁路母線。變壓器出現後的典型佈置形式爲主變出線-避雷器刀閘-電流互感器-斷路器-電流互感器-輸電線。同時師傅也向我們介紹了變壓器的工作原理、分類、型號、各個組成部分的名稱及作用。
在現場，我還直接觀看來判斷互感器的類型，電流互感器兩側都有連接線，有進有出”電壓互感器只有一側有線連接，“;“有進無出”13號上午,第一次開始電氣組跟班運行。在中控室，佈置着××水電站主接線圖及廠用配電系統模擬圖。1#2#機組採用擴大單元接線，外聯母聯聯絡變壓器，其高壓側電壓220kV,110kV兩種;3號採用單元接線，外聯10.5~110kV變壓器;4#5#採用擴大單元接線，外聯10.5~220kV主變;6#7#採用單元接線方式，外聯13.8~220kV主變。孔師傅帶我們去巡檢，有直流盤室，110KV變電站，蓄電池室等，他告訴我們電站每一班崗必須對易出現問題的設備進行巡檢，巡檢的過程中他爲我們細緻地講解設備的工作原理，運行操作與檢修。15號機械運行組跟班實習。我們自行學習了《水輪發電機的運行規程》，重點是廠內水輪機組技術要求、運行方式、正常運行操作、日常維護與巡檢制度、事故處理及設備規範等有關事項。熱心的師傅帶我們一起巡檢，重點關注的都是那些檢測設備，師傅告訴我們，他每次巡檢重點是看這些檢測設備的狀態，若設備運行出現問題基本上監測設備都能反映出來，小問題他們可以自己解決，大問題需要叫檢修部門的師傅來解決。實習的第一週就這樣過去了，這周開始的跟班實習讓我們感覺到新鮮，對自己以後的工作有了初步的認識。
這一週，對××水電站有了一個比較全面的瞭解，以前很多書本上學過的知識，在實習的過程中有了更加深刻的認識，同時對以後的工作內容、工作環境有了整體的認識，也對今後學習中需要重點注意的問題有了明確的方向。這周的實習，我學到了很多，自己的認識也得到了提高，而這些在學校裏是學不到的。
實習週記 篇5本週是我的第一個實習周，在接下來的日子裏，我會在XX學校結算部進行畢業實習。
本週最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到，填好表格後，等待實習崗位的分配。原本好像說是要去網點實習的，但通電話後，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習，並讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到後，碰巧上次有過一面之緣的陳經理帶我找師傅，緣分啊緣分，發現我的新師傅就是剛纔領我上樓的女士，真是“師傅領進門”，看來我要好好開始自己的實習修行了。
在接下來的幾天，我主要了解未來10周的工作環境及初步的內容。在師傅的幫助下，我主要學習了關於“同城交換”這一塊的簡單操作。
本週，慢慢融入陌生的工作環境是我最迫切的任務，對人的一個微笑、一個熱情的招呼，做好認識新同事並讓同事認識我的互動工作，是我邁向畢業實習的第一步。
實習週記 篇6週記一
工作漸漸的開始步入正軌了，現在也開始做一些事了，很少向外跑，因爲現在才發覺自己對這個城市認識的太少了。好多的路都是不認識的。現在大部分的時間都是在店裏做些事。當什麼都不做時，總高傲的以爲自己什麼都會，可是當真的做的時候才發覺原來自己什麼都不會，理論與現實的差距真的很大。
這星期做的做多的一件事就是裝系統了，當自己真的裝時才發現學校的知識也太死板了，曾經裝系統時因爲都是我們自己的電腦，買來時都是分好區的，從沒想過分區的事，當一臺裸機放在我面前時竟然是別人教我怎麼完整的裝系統時，自己真的覺得好丟。還有一件事就是做網線，說起做網線可是我的強項，可是在這裏卻讓我吃力閉門羹，一位客戶來要10米的網線，還要做好水晶頭，我特地問了句他是連接什麼設備的，他說是連電腦的。我就做起了交叉線，當做完後同事過來看了測試後，竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下後，剪掉了交叉線的另一頭。然後就是一句線都做錯了，當時真的是說的我一頭霧水，後來知道了，這裏用戶用到都是交換機與電腦相連，說連電腦也並非我們說的電腦互連，而是連接電腦上網的，不過這個打擊真的還是讓我到現在一直都心有餘悸，不是因爲我把網線做錯，而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺，心寒的是被別人鄙視的感覺，因爲畢竟在這裏自己的身份是一個大學生，別人都以爲大學生應該知道的很多，懂得很多，可是這樣簡單的都不會時，就更加的鄙視了。
失望的是自己所知道的在這裏的工作中可以用到真的是少之又少，這裏根本就不會用到那些自己認爲很感興趣的東西了。可是我並不會因此而放棄、而心灰意冷，雖然覺得自己有點難過，不過還是不得不佩服這裏的同事，他們確實真的會很多很多的技能，能力也是很強很強的，對於打印機、傳真機、複印機的維修，校園多媒體的架設，校園廣播的調製，網絡佈線的實施自己要學的還有很多很多。十一和中秋都在這一週了，幾個月前就說今年的十一一定要在家裏坐着看祖國60週年大閱兵，可是上班後才發現生活的節奏不在是自己想怎樣就怎樣了，十一也在加班。工作的紀律，工作的基本責任都是曾經的我所不曾有過的感受。現在漸漸的意境適應了工作的生活，也很清楚自己的差距，一定要在實習的時間中好好的努力。
週記二
半個月的時間過的很快，每天這樣起牀、上班、下班，再上班、再下班、然後睡覺；時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了，忙碌的時間過的是那麼的快。現在已經開始步入正軌，正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容了。
其實店裏的工作真的很雜，只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握，可是了修電腦、裝打印機；以前對於這些什麼打印機、傳真機、複印機也都只是知道有什麼用而已，至於怎麼用也不是很清楚，更別說是裏面的組件了，什麼是鼓組件、什麼是傳感器、還要加粉就更不知道了實習週記。還有一些各種高科技產品的配件也是聞所未聞的。
在這裏工作以後也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西，這樣說來，真的也見識到了很多。在學校裏的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦，可是社會是容不得你說不會的，當把主機打開，真的.不知道該從何開始，仔細的看着別人是怎麼做的，然後在藉助網絡，慢慢的瞭解有關硬件維修的所有常用的方法。這幾天有一批學校機房的壞機子要維修，因爲真的不知道該怎樣做，可是又覺得不可以讓自己丟臉，所以最近過的很累，每天晚上都會抓緊時間去看有關的書籍，找朋友請教，然後白天去解決那些有故障的機子。爲了更方便的畫布線圖，知道了微軟的vision作圖軟件，雖說比CAD要簡單方便的多，可是也是碰都沒碰過的新概念，但是卻也是工作中需要用的，所以也在抓緊時間多多練習。
這周過的真的很辛苦，可是卻不敢這樣說，我怕這樣想了以後就會讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息，白天也弄得滿身是灰，不過我想這纔是工作的充實吧。
週記三
工作也快一個月的時間了，這周拿到了實習的第一個月的工資，雖然不多，只夠交這次華爲考試的報名費。但是也挺開心的，想想如果沒有工作，這次的報名費還得找父母要，這次至少可以用自己掙得工資來給自己考試，心裏的壓力也減輕的許多。
這周的工作量也漸漸的多了，終於到實地去布了線路了（雖然後來被拆了）。縣裏的圖書館佈線讓我去打模塊，雖然從來沒有實地打過，不過對於網絡方面在學校的實驗讓我還是有那麼點的自信。室內的佈線需要鋪設線槽，給圖書館用的是鐵皮打造的線槽，然後在每臺電腦的對應位置穿根網線出來連接到主機上。這裏的所有工程施工都是會用到配線架的，還有繞線環，繞線環也是聽說的新名詞，其實主要作用就是把機櫃中層次不齊的線隱藏着繞線環裏，那樣可以使整個機櫃看起來比較整潔、美觀，打完配線架後還需要跳線將配線架與交換機連接。實際的操作也提升了自己的實踐經驗，就像最簡單的水晶頭的製作，這次的佈線結束後，自己的製作技術也提升了許多。
不過工作中也因爲自己的知識淺薄、經驗缺乏而遇到了許多尷尬的事，到一個單位去送打印機，然後領導讓把它個裝好。這樣就很爲難了，連用都不知道怎麼用的我真的很震撼了一下，可是既然在別人看來我們代表的是專業，所以就絕不會輕易的說不會的話。拆開封裝，對着說明書的安裝步驟，一步步的安裝，組裝、驅動，當看着打出來的測試頁成功時，終於可以吐了口長氣，雖然用了很長的時間，可是當最後還是可以完成時，還是挺有成就感的。不過，後來因爲不會收傳真而被老闆說了時，心裏真的好難過，是啊，對於工作的需求，社會的歷練，自己還有很長的路要走。
週記四
工作的生活已漸漸適應甚至可以說是習慣了，每天的進進出出，在路上的奔途常常感覺自己就像個搬運工，不過當聽到別人的感謝時，心裏也很開心，一直是每天都有這樣的感謝纔可以讓我覺得很有幹勁。
這周幫同事一起去給校園廣播佈線，一直在學校裏，每天都可以聽到校園各處的廣播聲，可是沒想過自己有一天也會給這些廣播施工，爲了知道校園多媒體的概念和架設，我也在網上查了很多的資料看，可是覺得太繁瑣，一直都沒弄懂。可是當看到同事的施工以後，在實踐中發覺其實也並不是太難，對於佈線的規則也大體相同，只是線不同而已。還有電線的接線，若不是看的，我想我會一直弄不明白的。
對於校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設置了，在校園多媒體中常用的設備還有音箱、音柱、話筒、投影、中控，對於具體的校園多媒體架設還是有很多不懂得地方，以後得努力爭取機會去多瞭解。現在才漸漸明白爲何當初很多人都反對女生學網絡工程專業，在施工的過程中真的很辛苦，但是我還是沒有後悔過，這樣的工作我也可以承受，興趣比任何都重要。
現在已經常常到縣裏的各個單位跑了，主要還是送送東西，維修維修計算機，還有網絡的連通。也開始接觸各式各樣的人羣，以前很討厭在人多的地方待，更別說與人交談了，可是在社會的壓力面前才發覺自己也可以這樣的滔滔不絕了。社會的歷練真的可以改變很多，我不會在困難面前服輸，所以我會努力。
週記五
又過了一個月，工作還是繼續一切的繼續。每天穿梭在大街小巷中，偶爾也挺享受這樣的空閒生活。碰到了同學，聽到的最多的就是：好久不見，成熟多了。
其實挺怕聽到這樣的評價，自己還不想這麼早的老去。和同事們也相處了一段時間了，漸漸的也熟悉了。在他們中，自己的年齡也不算小了，可是卻感覺比他們中的任何一個人都幼稚。在外工作時也是，一次在外修電腦時，客戶竟然很不相信我是在公司工作而不願讓我將主機帶回店裏維修，因爲沒經驗，因爲剛畢業，這樣的懷疑真的很讓人心寒，可是卻也沒有辯解的。
在工作中真的覺得經驗的積累真的不可小覷，雖然會受到不小的打擊，可是卻沒有打消我的積極性，對於工作的珍惜，我不會這樣輕易的放棄。最近公司裏引進了一臺評價器，請來了合肥的一個技術員過來教技術給我們，評價器的安裝是基於SQLSERVER的，所以評價器系統的程序開發也是用SQL來編寫的。將編寫好的程序在數據庫中附加後，再裝入評價器的安裝文件和驅動器，然後將安裝目錄中的連接改爲數據庫的服務地址，這樣，一臺對於窗口的評價系統便可運行了不過似乎公司對於自己開發的程序都是很保密的，很難知道程序中的具體語句。現在又有一件讓我很感興趣的事出現了，現在要好好學習數據庫了。
週記六
又過了一週，這樣不停的寫週記，感覺就像在數着日子過一樣，曾有人說過：將時間倒數，日子過得如此匆匆。現在越來越發覺知識的重要，在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識，當不知道的時候真的感到很尷尬。
這段時間各個地方打印機加粉好像都趕到一塊了，我也開始學加粉了。認識鼓組件，看着網上的圖解似乎也不是很難，可是當真的下起零件來時，還是遇到了各種各樣的問題，一個螺絲、一個彈簧，都很小心的拆下。雖然已經很小心了，但是前幾次都是沒法獨自完成，到後來還是要找別人幫忙，感覺好失敗。
前幾天在給一個水庫辦公室的打印機加粉時，自己花了很長的時間，最後終於很成功的將所有下下的零件裝起來後，真的很開心，把鼓組件上的打印機打測試時，心裏都緊張死了，看着打出來的紙很完好時，終於常常的呼了口氣，然後聽到別人的一聲謝謝，感覺這聲謝謝真的是對我的肯定。現在同事在忙學校食堂的刷卡機，一直知道怎麼去用卡花錢，可卻沒想過該怎麼設定刷卡機來收錢，看的也挺感興趣的。原來刷卡系統的安裝也是依託於數據庫的基礎上，將刷卡機安裝好後，需要用特定的卡，這卡也是需要得到廠家的認證纔可以使用，認證卡需要先將卡的編號全部記錄下，然後對應卡的編號對卡進行認證。
最近一段時間都在與數據庫打交道，有點後悔沒有把最後一個學期的課程學完了。慶幸的是把所有的課本都帶了回來，現在得好好補習一下了。工作中的學習雖然深徹，可是卻沒有在學校的環境了，有點懷念上課的日子了。
週記七
這周只上了四天的班，這個週六H3C的考試就要進行了，週五很忐忑的踏上了返校的車途。心裏有點緊張，一是爲了考試，還有一點是很不敢見學校的同學老師，在班裏自己算是出來很早工作的人了，現在這樣回去還一點的成就感也沒有，該怎麼去講述自己的實習生活呢？
最近有接觸了防火牆的設置，縣裏的教師資源中心需架設防火牆，公司請了技術員過來講解，對於硬件防火牆的設置以前也接觸過，所以並不是很陌生，不過這樣要真的把設置給別人使用，還是很擔心，所以也很認真努力的向技術員學習。這裏使用的是網禦神州有限公司的SECGATE防火牆，這裏的防火牆的主要功能設置在保護服務器，在防火牆中設置了這裏服務器所用的公網IP地址，然後在在管理後臺中進行各項所需的設置。在防火牆弄過之後接着就是服務器了，因爲暑假在杭州網銀互聯公司的實習，所以對於服務器的硬件及常規系統安裝也是比較熟悉了，主要學的還是對於服務器的具體設置，還有WEB的架設以及控制web正常運行的維護軟件，這裏用了三臺浪潮的服務器和一臺存儲，在新的服務器的安裝時需用引導盤，然後纔可以安裝系統。因爲用了存儲，所以在裝服務器之前還得將存儲進行硬盤格式化，然後對服務器進行系統和軟件的安裝，不過需要注意的是在服務器中利用軟件尋找存儲硬盤。在防火牆中已經將內網映射到外網，所以在服務器中用的都是內網的IP地址，考慮到會宕機的可能，採用了雙機熱備的模式，在兩臺服務器中配置漂移地址，這些都是現在網絡架設中很時髦的技術了。
這幾天學了很多，一下子消化真的有點很吃力了，得抓緊時間趕快消化理解了。週五到了學校，來到學校發覺變了好多，宿舍已經空蕩蕩的了，曾經大聲喧譁的宿舍樓變得冷清的有點讓人接受不了，班裏的同學們也都認真的好多，爲了這次考試大家幾乎天天待在閱覽室，真的很震撼，週五的晚上很緊張，看書看到很晚。週六早晨也是過的很緊張，當考完點擊交卷以後，看到恭喜的時候終於可以長長地吐口氣了。週末又踏上回家的路途了，時間過的好緊，不過這周真的收穫了很多。大概這周也是這麼長的工作時間以來最開心的一週了吧！
週記八
今年的冬天來的好早，這周持續了一週的大雪天氣，突如其來的大雪覆蓋了整個城市，也帶來了很多的麻煩與不便。上星期剛把教師資源中心的防火牆和服務器架設好，夜裏的斷電，讓整個網站癱瘓了，真的很無語，客戶的電話打來，他們似乎很急。只好趕快過去解決，雖然自己還也是一知半解，可是工作就決不允許你慢慢消化，仔細考慮的時間了。
來到了機房，看着轟轟直響的機器，真的不知該從何做起，更氣人的是那技術員怎麼也聯繫不上。沒辦法，只好自己試着一切的可能性去設置，重啓了一臺服務器後發現服務器上的IP地址都是可以處於激活狀態的，問題在與硬盤，不管怎麼重啓，硬盤始終連接不上，也就是存儲。打開存儲一看，發現存儲並非在正常啓動狀態，而是出現很多的英文提示狀態。當按提示讓機器運行後在重新熱啓動一次後，服務器可以找到硬盤了，但是很鬱悶的是隻有一臺服務器可以正常查看網站，若切換的另一臺機器時，網站就打不開了。
後來終於技術員打電話過來了，於是將問題告訴了他，他讓我看看在IIS信息管理中是否把web服務於ftp啓用，打開那臺無法顯示網站的服務器一看，確實如此，原來當服務器斷電時間過長，或是突然斷電時，IIS有時也會封閉自身的web服務。真的是一點點的細節也不可忽視啊。這週一個同事辭職了，本來店裏的人就不是很多，這樣我的工作也突然多了很多。不過更多的感觸是社會的生活真的不在像學校了，周圍接觸的人也不再是固定不變的了，每天都有不可思議的變化，常常的變化連留戀的機會都不在擁有。
大概這就是爲什麼人越到中年越堅強的原因吧，因爲對於一些小事，他們已經根本就是習以爲常了，不像年輕人還會因爲一個離別而難過的痛哭流涕。每一次的經歷都是對自己的磨練，每一次的經歷都是自己在對未來打下的基礎，所以每一次的機會都得抓住，每一次挑戰都不允許自己後退。
實習週記 篇7這周的重點是墩身下的孔樁基礎，鑽孔灌注樁具有入土深、能入巖、剛度大、承載力高、樁身變形小，可方便地進行水下施工等優點，鑽孔機正在不間斷工作許多的孔樁已經開鑿成功，達到了設計的孔深，接下來清孔，灌注水下混凝土。
清孔目的：降低孔內泥漿比重，便於灌注水下混凝土。
清孔的步驟：先將鋼筋骨架吊放入孔內，再將安有進氣管的導管吊入孔中，然後使孔底沉渣隨孔內泥漿一起沿導管噴出。爲了防止清孔時垮孔，一定保持孔內水頭高度，清孔時間要儘量短。
灌注水下混凝土
水下混凝土用的水泥、集料、水、外加劑以及配合比，拌合、運輸等
必須符合設計及規範規定。導管數量應滿足要求。首次灌注前，漏斗內灌滿，並準備足夠的混凝土，以防在清孔過程中出現的孔底擴徑而要增加的灌入量，確保成功。導管底端埋入管外混凝土面以下一般控制在3～4m，並不得小於2m，嚴禁把導管底端提出混凝土面。水下混凝土用砼攪拌車直接灌注且必須連續澆注，澆注間隙不能超過30分鐘，隨時測量並記錄導管埋置深度和混凝土的表面高度。灌注混凝土時，必須採用適當措施克服混凝土對鋼筋的向上浮力。
體會：回首過去的幾個星期，學到了很多，雖然中間有些小小的抱怨，但是功夫不負有心人，總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助。我相信這段經歷是我今後生活工作中的一塊寶藏。
