一天又結束了，想必大家都學習了不少新知識，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的測量實習日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水準儀導線測量測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果，表格中有計算校覈，sum;a一sum;b＝sum;h，這隻說明計算無誤，但不能反映測量成果的優劣。外業測量結束後，進行高差閉合差的計算，在限差允許的範圍內，即按水準路線長度或測站數進行調整，
測量實習日記 篇2今天是實習的第七天，也是週末。經過一早上的休息。我們是從下午1點半開始實習任務的。經過昨天，我們已經完成了老師佈置的所有控制點。今天下午，我們需要做的是對圖書館前的A6-2點進行補測。這是我們的第一個補測點。我們將整個測量範圍進行擴大。在之前的基礎上，根據畫圖人員的建議，擴展外圍。明顯的經過一早上的休息，我們小組的精力得到了恢復。下午我負責記數，沒料到科學樓前的風很大，記數時，頭髮一直被吹到臉上擋住視線，我有點後悔沒有把頭髮綁起來。不過我還是盡力避免受頭髮干擾，將觀測人員的讀數快速記下來的同時計算中絲讀數，以便出現較大誤差時可以及時進行改正。因爲記數的速度比之前快了，所以我在記數的同時，順便計算尺間隔，豎直角，平距和高差。這樣既有助於檢合時的簡便，同時減少了事後對數據處理的一部分工作。如果讀數有較大錯誤，在所算的數據中也會有一定的體現，可以及時糾正。
因爲大家都已經輕車熟路了，所以整個下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現的種種失誤。測完A6-2點後，我們見天色也不早了，沒有辦法多測一個點，索性就收工了。
測量實習日記 篇31.22晴
今天開始了本學期爲期兩週的課程實習，房地產測繪實習。早在實習周還沒到來之前，班裏各組長就與我們組員紛紛開始準備測量所需的用品，工具等，所以今天的準備工作就進行得比較順利。我們是第一小組，組長是黃欣，組員有我，錦蘭，林傑，許陽斌。上午由曾老師在教室裏以課堂講學形式給大家大致講了幾天下來的實習計劃，又帶領我們勘察現場，劃定測繪範圍。然後就是到實驗室領取儀器，下午我們小組就開始進行了兩點控制點的選點跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。
1.23陰
今天是測繪實習第二天，今天的天氣很怪，一會陰得快要下雨的樣子，一會又晴得曬人。不過無論天氣怎麼變化，各位同學還是堅持自己的工作。由於課本及老師分發的提綱沒有複習到位，一整個上午的測量工作都進行不下去了，中午經過曾老師的指點，下午的測量總算有起步了。我在想那麼巧我們這組的五個人，錦蘭比較善於計算，所以她負責記錄跟計算，陽斌書法比較好，所以就負責了瞄點繪圖，我則是負責儀器操作觀測跟報數的，林傑，黃欣則負責跑杆，林傑偶爾也來觀測讀數。
1.24晴
昨天有了老師的詳細指導，今天的測繪工作進行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區應測的點都給瞄出來了，圖紙上也逐漸成形了。一天的實際動手測量，讓我熟練掌握了經緯儀的使用和操作，同時也發現了許多平時上課老師強調的問題。其實也說不上誰最辛苦誰不辛苦的，無論是誰做哪樣的工作，如果沒有大家一起配合起來，再怎麼單獨一個人辛苦也沒用，就說我自己吧，即使我再怎麼會操作儀器，如果他們跑杆員沒有立好標杆，我也是測不好，也就會影響到記錄員的計算和繪圖員的描點。總之一句話就是測繪是項合作的工作，沒有人能自己一個人來完成它的。
1.25晴
地形碎部測量基本完成，所以今天的工作是實地繪圖及界址點的測定，由於場地、儀器及能力的有限，老師讓我們在測區範圍內選擇兩點進行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎麼的，居然測錯了好幾次，可害苦了跑杆的同學了，那會其實林傑有叫我先停下來休息一下再測的，可是我卻不聽勸，導致給整個小組帶來許多的不便，說起來真是慚愧。界址點測量後，我們就開始進行房地產圖的拼接，檢查和整飾。雖然很簡單，可是卻馬虎不得，一不小心就會漏這個少了那個的。
1.26晴
早上本來可以早早交還儀器的，卻沒想到交還儀器後，讓老師檢查測量成果的時候，發現界址點測量方法錯了，只好重新借儀器進行返工，
重新正確測量了界址點座標計算所需要的數據後，又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業測量實習就這麼結束了，說實在，現在想來突然有點懷念大家幾天來一起測量時的情景，雖然說我報數看到了眼睛都要花了，雖然每天都要這麼站着很辛苦，不過卻也是痛並快樂着，總有一種勞動最光榮，團結就是力量的自然豪情油然而生。
1.29晴
今天開始是房地產測繪的第二部分，內業計算，即房地產面積測算。下午全體同學到教室集中，由曾老師給大家總結幾天的外業測量工作中出現的問題，及許多同學們沒有注意到的一些細節問題，然後給大家講了下接下來幾天的內業工作計劃，主要是整理小組測量實習成果彙總，及每個人的實習日誌和實習報告總結，還有整飾那張我們繪製出來的房地產圖。
1.31晴
這才發現這幾天的內業計算比起外業測量來是多麼的單調無聊，可是還是要埋頭去算，房地產面積測算的內容有房屋建築面積測算，用地面積測算和共有共用面積的分攤測算。房地產面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種，計算房屋建築面積，一般根據實測成果按幢計算。計算房屋用地面積可以採用實測成果，也可以採用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比較善於計算的，但內業測量是大家一起的工作，所以大家一起分工計算然後覈對檢查。
測量實習日記 篇46月18日 星期一
今天老師給我們分配了要測量的土地範圍，看了一下感覺還行。和我們一起測量的別班同學說老師偏向我班，因爲我班的測量內容既沒有假山也沒有湖水，誰知道呢，分到哪塊就測量唄，真是矯情啊。
老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內容和時間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很，好大的太陽，可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來到主樓人到齊了我們便開始了要測量的範圍。先是從學校的圍牆開始像向校園內量250m，一開始我們還笨笨的用50m尺子量，後來有人說爲什麼不用水準器測量呢，我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的，而且誤差也大。這樣便改用水準器測量了，看着學習在那裏利落的`架正儀器，粗略整平，瞄準，精確整平，讀數。然後我們女生就在旁邊記錄數據。感覺未來的他應該是一個工程師吧，有很認真的測量精神。不過有時讀出數據了，但是不告訴在遠處舉着尺子的同學，我們用水準儀的望遠鏡觀察他的表情，感覺很好玩，想想我們還真是壞孩子啊。
在沒有障礙物時水準儀能直接觀察到的地方測量工作還是很簡單的，可是到了主樓建築的地方水準儀就不管用了，我們就用捲尺。雖然會有誤差，但這也是沒有辦法的啊。終於在主樓後邊一點的地方找到了第一個點，我們拿墨汁做了標記，希望不要下雨。在這樣的大熱天中，女生在給自己打傘的同時也有給使用儀器的“測量師”和舉着尺子的“勞工”打傘。然後就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個點。也就是這樣簡單的重複的做着，自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶着我們做課外實驗的那一陣，感覺自己用的還不好呢。怪不得說實踐出真知呢。就是這個道理啊。
不知不覺中今天的任務就結束了，果然是人多力量大啊。天氣很熱拿着工具的男生們很辛苦，但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸，晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實習的機會多了，不知不覺中同學們的感情也加深了。
6月19日 星期二
今天起得有夠早的，三點半起牀啊，大學以來第一次起這麼早啊，收拾完下樓，還想阿姨會不會給開門呢，看到樓下的門開着，果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實習內容很是期待啊。
出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多，男生果然很懶，出來的都是女生，還讓女生在外面等着，真過分。等着男生拿着工具出來了，我們就去昨天畫的那些點進行細緻的測量內容。在課上的時候說到測量的理論是“先整體後局部，先控制後碎步。”然後測量還要進行檢核，檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核後要進行成果檢核，目的是爲了避免誤差的積累。
由於今天用到了經緯儀，說一下經緯儀的使用，因爲在學習這塊的時候就是一個弱點，鞏固一下。具體步驟如下：
1.對中（光學對點器起主要作用）
2.整平（用腳螺旋，使管水準器的氣泡在兩個方向都居中，在對中整平。）
3.瞄準（關鍵是瞄準器、水平止動螺旋、透鏡調焦、水平微動螺旋、消除視差）
4.讀數（注意打開進光口）
今天要測量大量的邊長和角度，比如房子的邊長和角度，道路的寬度和轉彎的角度。在測量的過程中，稍微有點小難度的就是文理院前面的那塊綠地了，有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測量時會出現誤差，當誤差不滿足允許的範圍，就要一遍一遍的重複，爲了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點不過爲了最後能繪出的圖，想想還是值得的。
在今天的實習中又一次熟悉了一下經緯儀的操作，覺得做什麼事都要認真，一絲不苟的。看來堅持並不是那麼容易的事，一個不小心，數據就容易出錯，要是最後的數據從新測一次就好，要是最先前的數據可不是開玩笑啊，那就得返工，對於今天這麼多的數據量處理還得一陣子呢。
由於晚上蚊蟲過於多，我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學們合作的仍然很愉快。明天繼續！
6月20日 星期三
今天是實習的第三天，也是在室外測量的最後一天。依舊很熱很曬的。不過想想這是最後一天，前兩天都能堅持下來，今天也不算什麼了。還是老樣子分工，管測量的依舊測量，拿尺子的就是量邊長什麼的，還有記錄數據的，剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配，工作也蠻有效率的。
經過了幾個小時的努力，終於把剩下的內容都測完了，進行了數據的檢核處理（一定要仔細加仔細），保證數據的準確性，還好沒有什麼太大的問題，這算是對我們這個小組的最好獎勵了吧，嘿嘿，終於結束了室外的測量工作，看着別的小組還在進行測量工作我們就覺得好開心啊。這是幸災樂禍嗎？不是，只是我們早已嘗過苦的味道。
明天終於不用在太陽底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務似乎也不輕快啊，還要進行數據的整理。本來我數學就不好啊，不過大家一起努力應該沒有問題的。
6月21日 星期四
今天開始室內的工作了。不用在外面被太陽曬的感覺真是好啊。數據處理開始了，除了距離測量、角度測量還有導線測量。上課時老師講到這塊就說重點，上課雖然有認真聽課，可是還是覺得這麼久有點忘了。果然得好好學習一下，估計也是考試的重點啊。
不過說到這塊的數據，處理起來還真是麻煩啊，也不知是我天生對數字不敏感還是怎麼的，自己總是感覺整理不明白，悶頭處理不行就找書，結果還是需要外援啊，找了住在隔壁的組員，在她的幫助下總算是搞明白了（汗。。。）。處理了一部分的數據，總的來說算是一點的小貢獻吧，本人能力也僅限於此，所以能者多勞吧。書到用時方恨少啊。這也告訴我以後學習知識一定要踏踏實實的，不能過一段就忘一點。
數據處理完了，今天的任務也就結束了，還是，明天再畫圖吧。
6月22日 星期五
今天是實習工作的最後一天，所有的工作將在今天結束。只剩下了畫圖了，我們開始了畫圖工作，本來就是學習園林專業的，畫圖對於我們來說是小菜一碟，不過也要注意精細的處理。先是畫方格網然後定座標。然後根據室外測得數據將最初定的點在圖紙的相應地方。然後根據碎步測量得到的點一次在圖上標出。
對於工程這種精細的東西，就需要細心的毫不馬虎才行，要不然真是讓人頭疼啊。本來以爲畫圖很輕鬆，其實仔細弄也要好久呢，哎~這是大意不得啊，吃一塹長一智，毛爺爺說過驕傲使人落後，看來我真的應該謙虛一些。
我以後的工作不打算做施工所以也接觸不到測量，不過學過之後感覺對設計上的一些尺寸的感覺有了一些概念，總之是一門很有用的學科，多學一些相關的專業知識，心裏也覺得靠譜些。
測量實習日記 篇5昨天晚上老師給了學校的平面圖，我們又仔細找到給的座標大概在什麼地方，今天早早的來到實習場地，已知點上還沒有被佔，迅速的架好儀器，測站設置，輸入站點座標，再輸入後視點座標，引出兩點座標，靠近今天要放樣的地方，因爲昨天晚上做了準備，討論了今天該怎麼做，所以一切都很順利，很快。然後在根據引出的兩個點，同樣的操作，定向，再輸入座標放樣，輸入放樣座標，出現水平偏差，轉動照準部，使水平偏差儘量最小，一位同學就拿着菱鏡沿着這個方向走，在全站儀觀測的同學不動儀器，保證菱鏡在視線內，在差不多距離時，測一次距離，就知道離放樣點相差多遠，經過多次移動，就會找到座標的那一點。就這樣四個座標都放出來，我們也頗有成就感，能夠用全站儀座標放樣。
