麻醉科出科工作小結範文

實習報告往往都是最難寫的，寫實習報告首先需要經過不斷的學習和堅持纔能有好的發揮。下面是小編爲您整理的麻醉科復甦室實習小結，一起來看看麻醉科復甦室實習小結!

在這邊實習，尤其在麻醉科實習的幾個月，每天都忙不歇的感覺，早上5點40或6點半起牀，匆匆忙忙洗漱，又匆匆忙忙在等公交車時把早飯吃完，半小時的顛簸然後開始一天的忙碌，期間是沒時間休息的，病人很多，擇期的還有日間的以及急診的。午飯也在科室裏解決，20分鐘左右吧，你不能吃太慢，因爲你還要回去換老師過來吃飯。似乎午飯的時候纔能有時間喝口水，再上個廁所。

每天下午的時光跟早上是差不多的，唯一的不同就是下午可以期盼你的手術早點結束，最好在4點半之前結束並能將病人順利送進復甦室，不然你就只能自己在手術室裏復甦咯～更倒黴的，是當天手術太多，值班麻醉根本人手不夠，而你到了接-班時間後面還有好幾個日間病人在排隊，這時候你就只能乖乖的留下來加班咯～。。這種情況這邊似乎很多～～

上班的日子似乎是根本見不到太陽的，早上出來時沒見到太陽，下午下班時太陽已經下山----這邊似乎看不到山----每天作伴的是手術室的無影燈，所以我們科裏的人，唉，不形容了

不過在麻醉科除了工作忙點其他還是蠻好的，科室很和諧～～大家相處的也很融洽，我覺得我們科室這一點很好，不像瑞金，不是說他們科室不融洽，通過我在那邊的同學形容，我就覺得我們這邊比他們大家跟隨意一些，比如，我們會跟主任在同一張小飯桌上面對面很自然的吃飯，談笑風生都無所謂，貌似他們要規矩的多。。。

上週在科外待着實在無聊，還回去上了兩天麻醉的，感覺真好啊，大家熱情的嘞，搞得我後來幾天在科外整天心神不寧只想回麻醉科。。。

大前天去考研報名現場確認了，唉，其實心裏沒底啊，在這邊時間不充裕，書看的亂七八糟的，平時還老被一些瑣事糾纏，算了，人生難得幾回搏嘛，努力拼一下總不會後悔的～

今天說多了，還把這邊麻醉科實習說的這麼恐怖，希望不會給以後準備來這邊實習的學弟學妹留下不好印象啊，否則我就對不住這邊的可愛的老師們了，他們可是很希望每年多來幾個同學幫忙的～～其實就像我們小潘老師說的，來這邊實習你絕對不會後悔的，各種手術你都能遇着，半年的實習，除非太笨，不然你的基本功一定可以很紮實，出去馬上就能頂半邊天啦。

轉眼我即將結束內科的實習了，回顧這些日子，在科裏的老師們每週的實習安排下，讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意爲患者着想。同時要理解家屬，正確處理好護患關係。在老師的指導下，我基本掌握了在內科一些常見病的護理及基本操作。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤於、善於觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不瞭解的專科知識和技能，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，並牢記老師的教誨，不斷地學習進步。希望下一站，一切順利。

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高, 在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的.醫德醫風.。

在各科室的實習工作中，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作(記上具體操作)，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解. 通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今後的工作中，本人將繼續努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，爲患者提供優質服務。

學過神經病學的同學也許會發現，同一種病因損害神經系統不同的部位，其臨牀表現可迥然不同，相反，儘管不同的病因，如果損害的是神經系統的同一部位，其臨牀表現幾乎完全相同，這也決定了認識神經系統疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經系統疾病的認識過程中，特別強調首先是對疾病的“定位”，然後纔是“定性”。學會和掌握這一思維方式，對於正確認識神經系統疾病，有十分重要的意義。 神經病學，被人們譽爲具有高度邏輯性和理論性的一門臨牀學科。我們說神經系統複雜，這是針對人類對神經系統的認識能力而言的，事實上，神經系統猶如一個龐大而又十分有序的信息交通網，通過這個網絡將周圍器官和中樞有機地結合起來，形成複雜的生命體，在這個網絡或中樞的任何部位出現問題或遭到破壞，就會通過各種形式表現出來，面對這複雜而又有序的網絡和中樞，如果沒有嚴密的邏輯思維和對其結構的認識，是不可能判斷出來的，因此，思維的嚴密邏輯性也是神經病學的特徵之一。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意爲患兒着想。同時要理解家屬，正確處理好護患關係，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和經驗，能勤於、善於觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。醫學教.育網蒐集整理總之我覺得在這段實習的日子裏，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。