應屆畢業生實習總結(彙編15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編爲大家收集的應屆畢業生實習總結,歡迎閱讀與收藏。

應屆畢業生實習總結(彙編15篇)

應屆畢業生實習總結1

本人是一名應屆畢業生,大學所學專業爲國際金融專業,作爲一名非會計專業的人,選擇從事會計這個專業性很強的工作,說實話我感受到的壓力挺大的。畢竟我僅僅通過自學考了個從業資格證而已,對於怎麼使用用友U8軟件、錄憑證、對賬什麼的我都統統不會。但是公司的主管和同事都很好相處,有不會的或者看不明白的地方,向她們提問時,都會很耐心很仔細的給我講解,然後教我應該怎樣去處理這種問題。

在這裏我就像一張只寫了自己名字的白紙,從最簡單、最基礎的東西開始學習。還記得第一天來xx開始實習的時候,英姐安排我坐在靠窗的位置,然後給我找了本實習生學習手冊,讓我先看看書瞭解下實習的工作流程,告訴我有不會的地方就去問她或者問其他同事。我實習生涯開始做的第一件事情是貼發票,可能你聽到這個名稱的時候,會覺得很簡單很沒意思,其實不是你想的那樣子。術業有專攻,這個詞用在這裏我覺得挺合適的,因爲作爲一名會計工作者最基本的要求就是認真仔細,而貼發票就是就是我會計工作的起點。通過對發票的分類、合計金額、數量,整理好發票後才能開始錄憑證。

每次做完賬主管檢查完,發現有做錯的.地方就會叫我過去指正我,告訴我應該怎樣做,剛開始的時候犯錯誤的次數很頻繁,在這裏我想對英姐說聲謝謝:謝謝你,英姐!她總是很耐心仔細的教我怎麼處理這樣或那樣的問題,教完後還會問我會了嗎,不會我就再說一遍。這句話讓我這個從小就很靦腆的男生很是受寵若驚,感覺比以前遇到的高中老師還和藹可親些。

我很喜歡在xx實習的日子,每天都工作的很開心,周圍的同事都很愛學習,遇到問題還會相互討論下,這裏也是一個學習交流很棒的地方。三個月的實習期過得很快,快到我還沒反應過來,就已經實習結束了。非常感謝xx給了我這個實習的機會,讓我體驗瞭如何去工作、如何成爲一個會計從業者,也教會了我很多在學校從未接觸到的東西。

我的實習心得是,不管以後從事什麼行業的工作,都要有耐心、恆心和毅力,尤其從事會計這個要求精、準、快的行業。做什麼事情都一樣,只有付出了你纔會有收穫,也許你的收穫沒有你想象中那麼豐富,但最起碼你的付出還是可以得到回報的。堅持到感動你自己,當你選擇堅持去做一件事情,選擇把它做好,做到完美的時候,就是一種成功。

應屆畢業生實習總結2

一轉眼實習生活也就到此爲止了,我也馬上要正式畢業踏上社會了。實習的這段時間讓我對這個社會的瞭解更深了,也更加的瞭解了人情世故。而我能學習到這些還是需要感謝領導對我這段時間的照顧,同事們對我的關懷,否則我想我可能不會有這麼一段快樂開心的實習經歷。有聽別的同學說在別的地方實習被欺負,天天給別人端茶遞水,所以一想起別人的經歷我在對比大家對我的待遇我就更加的`感謝了。正是因爲如此才能讓我在這段時間裏安心的學習到東西,學習到這些對於我來說尤爲可貴的知識。

當初在大學的時候除了必要的專業課之外,很多課上我都是混日子一般和別的同學在課上聊天玩遊戲。而現在我也感到了無比後悔,後悔當初爲什麼自己不抓緊時間多學習一些知識,導致實習前的自己懂得的東西這麼少,尤其是來到公司實習以後。發現自己距離那些其他來到公司的實習生,更是差的遠,所以導致我一度有些自卑。但也正是這種我自己給自己的壓力,讓我轉變成了動力,在工作中努力工作學習那些課堂上學習不到的,在休息的時候在網上聽別人講課,讓自己繼續進步。這才讓現在的我對於這個行業有了更深刻的瞭解,更深厚的專業知識。

而這次實習對我來說是進步巨大的,短短的六個月我學習到的東西超過了過去幾年在學校學習到的。我想這對於我來說是一個很好的事情,只有學習到更多的東西才能讓我在未來更好的工作,過上更好的生活。工作和學習是生活的一部分,除此之外,我也在試着讓自己的人際關係變得更多,增強自己的交流溝通能力。再才讓我從過去那個不怎麼會說話的男孩子,變成了現在這個已經有一個交際能力的男生。這次實習對我來說意義很大,並不單單是一次進步的機會,更是讓我對於這個世界,對於職場有了更加深刻的理解。而這也是我的第一份工作,我想即便是多年之後我也會記得這裏,因爲這裏對我來說是有着幾年意義的。而我能夠來到這裏實習工作也是要感謝學校的推薦和領導們的允許,如果沒有他們我想單憑我自己的能力想要來到這裏實習肯定是沒有那麼容易的。現在實習雖然結束了,但我也會繼續學習讓自己變得更加優秀的。

應屆畢業生實習總結3

20xx年9月19日,由文學院4名同學、外文學院3名同學、歷史學院2名同學和地理學與遙感科學學院2名同學共同組成的教育實習團隊在團結湖第三中學開始了爲期2個半月的教育實習。從入校到實習結束,共進行了爲期47天的教育實習,整個實習過程可以用“緊張實效”進行評價。

實習學校位於朝陽區水碓子東路,距北京師範大學有一個多小時的車程。我們實習的學校是團三中的國中部,學校每個年級7個班,每個班只有30多人,總共約800人左右。學校堅持“團結、勤奮、求實、創新”的校訓精神,以特長生教育爲辦學特色,全年級7個班中有3個特長班,分別是管樂特長班、棋類特長班、美術和科技特長班。特長班是全校紀律和學習最好的班級。

9月19日在文學院張國龍老師的帶領下,我們順利的完成了與團三中的實習交接任務。全面負責實習生工作的是團三中的校長助理宋國榮老師和書記潘會峯老師。雖然學校資源有限,但在宋主任的妥善安排下,我們順利地開始並進行着教育實習。

實習工作中,先後遇到各種困難,但都被我們堅強的實習生們一一攻破。由於實習學校距離北師大很遠,又不能住在實習學校,爲了保證早上7:10之前能到達實習學校,我們不得不早上5點起牀,然後在寒風中奔向實習學校。雖然很苦,但除了特殊情況以外,我們沒有實習生遲到。我們11名實習老師圍坐在不到15平米的小會議裏進行辦公,雖然辦公地點很小,但這並不影響實習生的學習和工作,大家在這片小天地裏順利的完成了各種實習任務。

在實習學校裏,我們每位同學都有一名教學指導老師和一名班主任指導老師(有的實習生兩個任務是同一位老師)。實習過程中,我們得到了指導老師們認真全面的指導。到實習結束時,11名實習生都完成了學校交付的實習任務,還有不少同學超額完成教學工作,上課節數最多的多大41節。

讓我們感到更爲幸運的是我們有機會參與團三中的校級公開課活動。20xx年10月初到11月初,團三中組織了爲期一個月的校級公開課活動,所有45歲以下的老師都要準備一堂精彩的公開課在全校範圍內公開講授。這種公開課活動已經成爲團三中的傳統,每年一次,很有實效性。每一堂課都是這些老師煞費苦心,精心準備的結果,這些課代表了這些老師最好的教學水平。本次校級公開課的研究主題是“如何有效的設問”,所有公開課都對實習生開放,我們可以去聽任何一位老師,任何一門課的公開課。雖然課程內容不同,雖然授課老師的風格迥異,但老師們用心的設問,精彩的講解都給予我們很大的啓發,整個說課活動讓我們受益匪淺。

實習過程中,實習成員都嚴格要求自己,對工作認真負責,對老師有禮貌,對學生有愛心,時刻注重自己的一言一行,努力維護北師大學生的良好形象。實習生良好的習慣和優異的課堂教學成績得到了學校領導和指導老師的好評。學校領導曾多次對我說,本次參加實習的實習生是團三中接收的實習生中表現最好的一批。校領導還時常半開玩笑的對我說,你們都是有“賣身契”的,我們很想留下一兩個,但看來是沒有希望了,太遺憾了。

實習過程雖然緊張實效,但也存在不可忽略的問題。由於實習時間主要位於秋冬季節,正是感冒的高發季節,實習生有感冒生病的情況。據統計,在47天的實習過程中,我們小組就已經有多達20人次請病假,其中有兩名實習生分別多大5天和6天。這樣高頻次的病假嚴重影響請假學生的實習進度,因此,希望今後的實習生都注意防寒保暖,早晚記得添加衣服,保持健康的身體才能保障順利地完成實習任務。

兩個多月的.時間很快就過去了。20xx年11月25日中午12:20,團三中爲我們舉行了隆重的歡送會。主持歡送會的是團三中書記潘會峯老師,參加歡送會的有團三中校長助理宋國榮老師、北師大實習總領隊錢小芳老師、團三中全體指導教師和團體實習生。歡送會上,學校領導對我校實習生的表現給予了高度的評價。韓加強、李曉雨和周穩娥等同學作爲實習生代表進行了發言,闡述了自己的收穫和體會,表達了對團三中領導和老師的感激和祝福;指導教師代表張益軍老師和馬菁蔚老師代表指導老師進行了發言,對實習生的良好表現進行了肯定,對實習生的未來提出了建議和期望。我校總領隊錢小芳老師做了簡要的發言,表達了對團三中的感激和對實習生的期望。歡送會的最後,校領導宋國榮老師做了重要總結,並贈給在座的每一位老師三句含義深刻的話:教育是一種職業,職業需要奉獻;教育是一種科學,科學需要求真;教育是一種藝術,藝術需要創新。宋主任的話既是對教育事業的肯定,也是對我們提出了要求和期望。希望我們每位同學都能謹記宋主任的教誨,爲祖國的教育事業奉獻自己的力量。

在此,忠心感謝團三中對北師大實習生的大力支持和幫助,祝團三中的明天更加美好;誠摯感謝每一位辛苦付出,耐心指導的老師們,祝你們平安健康;感謝每一位實習成員的互幫互助,祝大家事業有成,打造自己的美好人生。

應屆畢業生實習總結4

在廠裏我是一名普通的質檢員,剛開始做質檢的時候,首先學習遊標卡尺、千分尺、高度百分表等測量儀器的使用。熟悉測量儀器以後,主要工作是:藉助測量儀器對生產的零件進行檢測並寫成檢測報告上交;協助質檢部經理對外協送來的產品進行驗收;統計產品的合格數量。

做質檢員首先要學習的測量儀器使用,因爲沒把刀具都要得出他的主要數據。例如刀具的刃徑要用到千分尺,總長要遊標卡尺,有的還要用高度百分表測,還有一些周后角,端角等等要用對刀儀,跳動就要用到跳動機了。

1、千分尺

千分尺有數顯千分尺和刻度顯示千分尺。數顯千分尺可以直接顯示被測量零件的尺寸值。刻度千分尺測量零件時,測量值需要將主軸刻度和副軸刻度進行相加。

刻度千分尺的讀數

首先讀出副軸邊緣在主軸上的刻度;讀取和主軸刻度基線重合的副軸刻度;得到的數據上乘於主軸1個刻度的單位結果相加,就得到最終的測量值。

數顯千分尺使用前,使其顯示爲00.000。

刻度顯示千分尺:使用前確認主軸零點和副軸零點重合,如果不重合,需通過調整千分尺使主軸零點與副軸零點重合。

在測量時需要注意:

必須正確,確實地把千分尺放在被測件的測量處,夾在基準面和錠子內。在數顯千分尺裏裝有自動停顯裝置,因此平時是不顯示,但一旦旋轉副軸就開始顯示,便開始可測量,所以如果零點不準,就有可能帶來誤差。因此在使用前必須進行零點調整。

還需要注意:千分尺的精度爲0.01mm。

2、遊標卡尺

遊標卡尺由主尺和副在主尺上的遊標兩部分組成。遊標卡尺的主尺一般以mm爲單位,而遊標上有10、20或50個分格,根據分格的不同,遊標卡尺可分爲十分度遊標卡尺、二十分度遊標卡尺、五十分度遊標卡尺。它們的精度依次是0。10mm、0。05mm、0.02mm。

遊標上部有一緊固螺釘,可將遊標固定在尺身上的任意位置。尺身和遊標都有量爪,利用內測量爪可以測量槽的寬度和管的內徑,利用外測量爪可以測量零件的厚度和管的外徑。深度尺與遊標尺連在一起,可以測槽和筒的深度。

遊標卡尺的讀數方法和千分尺的讀數方法類似。在測量大於1毫米的長度時,整的'毫米數要從遊標“0”線與尺身相對的刻度線讀出,然後看遊標上第幾條刻度線與尺身的刻度線對齊(若沒有正對齊的線,則取最接近對齊的線進行讀數)。

使用遊標卡尺時的注意點用遊標卡尺進行測量時需要注意:

用軟布將量爪擦乾淨,使其併攏,查看遊標和主尺身的零刻度線是否對齊。如果對齊就可以進行測量:如沒有對齊則要記取零誤差。測量時,應先擰鬆緊固螺釘,移動遊標不能用力過猛。兩量爪與待測物的接觸不宜過緊。不能使被夾緊的物體在量爪內挪動。使遊標卡尺一定要與工件的軸方向垂直,保持平衡測量時的力。讀數時,視線應與尺面垂直。如需固定讀數,可用緊固螺釘將遊標固定在尺身上,防止滑動。實際測量時,對同一長度應多測幾次,取其平均值來消除偶然誤差。

3、高度百分表

高度百分表由槓桿百分表和高度尺組成。高度尺主要用於測量工件的高度,另外還經常用於測量形狀和位置公差尺寸,有時也用於劃線。

槓桿百分表是利用杆齒輪傳動將測杆的直線位移變爲指針的角位移的計量器具。主要用於比

較測量和產品形位誤差的測量。槓桿百分表的精度爲0.01mm。

使用前檢查,檢查相互作用:輕輕移動測杆,錶針應有較大位移,指針與錶盤應無摩擦,測杆、指針無卡阻或跳動。檢查測頭:測頭應爲光潔圓弧面。檢查穩定性:輕輕撥動幾次測頭,鬆開後指針均應回到原位。沿測杆安裝軸的軸線方向撥動測杆,測杆無明顯晃動,指針位移應不大於0.5個分度。

將表固定在表座或表架上,穩定可靠。調整表的測杆軸線垂直於被測尺寸線。對於平面工件,測杆軸線應平行於被測平面;對圓柱形工件,測杆的軸線要與過被測母線的相切面平行,否則會產生很大的誤差。測量前調零位。比較測量用對比物(量塊)做零位基準。形位誤差測量用工件做零位基準。調零位時,先使測頭與基準面接觸,壓測頭到量程的中間位置,轉動刻度盤使0線與指針對齊,然後反覆測量同一位置2—3次後檢查指針是否仍與0線對齊,如不齊則重調。測量時,用手輕輕擡起測杆,將工件放入測頭下測量,不可把工件強行推入測頭下。顯著凹凸的工件不用槓桿表測量。不要使槓桿表突然撞擊到工件上,也不可強烈震動、敲打槓桿表。測量時注意表的測量圍,不要使測頭位移超出量程。不使測杆做過多無效的運動,否則會加快零件磨損,使表失去應有精度等等。

來到廣州巴達精密刀具有限公司實習,當我到車間裏時,看到那麼多臺各種樣式的機牀,我是多麼的興奮和奇。這些我沒看過的機牀加工我沒見過的零件?那時候對自己的未來充滿希望,希望在這裏大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多麼的啊!直到此刻我才覺得自己是那麼的幼稚。幾個月的實習期不算長也不算短,雖然吃了不少苦,但讓我懂了不少,更成長了不少。在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神,感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸社會,使我消除了走向社會的恐懼心裏,使我對未來充滿了信心,以良的心態去面對社會。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,爲自己今後的工作奠定良的基礎。這次的實習,我還學會了在工作中如何與人相處。要按照原則、規定程序來完成任務。同時對刀具的生產有一定的瞭解,對機械這一行有了更深入的瞭解。並且經過幾個月的培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營比一湖清水,管理圍比千里長堤。水從堤轉,才能因禍得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而爲禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過幾個月實習下來讓我受益良多。

1、要有堅定的信念,不管到那家公司,一開始都不會給我們安排特別的部門,對於工作中的困難我們要端正心態,對於前進道路中的困難,取決於我們腳踏的位置的。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作才能得心應手。

3、要學會怎樣與人溝通。只有這樣纔能有良的人際關係,纔能有助於自己的工作,與同事相處,一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互尊重、相互幫忙、相互體諒。

4、要學會嚴肅認真對待工作。以前在學校下課之後就知道和同學嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏不能這樣,因爲這裏是公司,工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。工作容不得半點馬虎,否則就會出錯。

5、要多聽、多看、多想、多做。公司給你安排職位時,要知道自己能不能勝任這份工作,關鍵看自己的工作態度,態度對了,即使自己以前沒學過這方面的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不對,就算自己學過,而且專業知識很,在工作中也不會運用。

6、要學會虛心。因爲只有虛心請教才能真正學會很多東西。也只有虛心請教才能讓自己快速進步。

應屆畢業生實習總結5

實習的時間已經結束了,我現在還是感覺非常有意義的,這對我的能力也是一個非常大的提高,我覺得在學校的時候掌握的知識是不夠的,特別是在專業知識上面,在沒有實習之前,我覺得自己掌握的知識還是比較多的,但是我現在實習結束之後,我還是做的不夠好,確實還是應該要認真思考好自己各方面的問題,我需要對這次的實習總結一番:

在這畢業實習的時候,我覺得自己還是和別的優秀同事有些差距的,在這實習期間我更加是明白到了這一點,畢業之際我清楚的認識到了這一點,實習結束之後,我還是應該要反思一下的,這對我來講,還是應該要合理安排好的,這對我的影響還是比較多的,實習階段我從來都不敢忽視這一點,並且也一定會在以後的學習當中,這是我應該要去安排好的,我知道這對我也是有很大的提高,在這畢業之際,我更加是對自己充滿了信心,我平時也和周圍的同事相處的很好,我也知道接下來自己要朝着什麼方向發展,這對我也是一個很有必要的提高。

雖然在畢業的時候,我是抱有很多信心的,但是我一直都沒有忽視自己各方面的成績,確實還是覺得很有必要的,我也是清楚自身所做出的`成績還是比較多的,在這一點上面我也從來都不會忽視這些,感激周圍同事對我的認可,特別是在我遇到問題的時候,我總是能夠保持虛心的態度,認真的搞好自己的學習,自己的事情自己做,以後在工作當中,我會繼續做的更好一點,實習階段,這對我還是有非常大的提高,實習期間我更加是非常認真,這是我應該要好好的反思一下,現在實習結束了我對此還是覺得非常有意義,這是接下來我應該要認真去規劃好的。

身爲一名應屆畢業生,我還是要端正好自己的態度,以後不管是做什麼事情,我也還是應該要做的更加細心,反思自己的同時,我也經常都在認真糾正自己的錯誤,這次實習雖然比較短暫,可是比在學校的時候確實是非常充實,我深知這樣下去是有一定問題的,繼續這樣下去也對工作不負責,這是我需要合理安排好的,作爲一名畢業生我應該要繼續做出好的成績,去讓自己得到更多進步,也感激這次的實習,給我帶來的收穫,感激周圍同事對我認可。

應屆畢業生實習總結6

實習的半年就這樣過去了,這半年的時間過的格外的快。雖然這半年轉瞬即逝,但是我也從中收穫了很多東西,包括書本上有的,沒有的,在學校裏面學到過的,和沒學到過的。在這段實習期裏,我都有學習和接觸到。所以,在這段時期裏,我還是成長了很多。我也要感謝公司領導給我這個實習的機會,不僅讓我有了一個上升空間這麼大的發展平臺,還讓我學習到了這麼多的東西。

其實一開始找實習工作的時候,很多同學都會看工資的多少,都會挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那麼高。所以我當時找工作就兩個要求,一個是有發展前途,一個是能學到東西。剛好我們公司就符合了這兩點。所以,我義無反顧的就來到了我們公司進行實習工作。當然我的崗位目標也是很明確的,就是和我專業對口的崗位工作。雖然在此之前,我對我本專業的能力還是持有懷疑態度。但是畢竟是我學了四年的專業,而且我多多少少都是有點感興趣的。所以我還是不願意放棄。對於我自己的專業水平能力沒有太多的自信,是因爲我的確在大學裏面的時候,沒有用心學習,也學的十分的糟糕。所以一開始進公司的時候,我一直都抱着一顆緊張和害怕的.心理。我害怕自己的實力匹配不上這份工作崗位對我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內心卻十分的堅定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰多多,我也硬着頭皮給闖了下去。

我知道自己的專業基礎知識還不夠紮實,所以,在來到工作崗位後,我一有空閒時間都用來花在了學習和我們本專業相關的知識和內容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實在不懂的我就向我的同事諮詢或是請教。不僅如此,別人在休息的時候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習,想把工作做的更加的完美和出色,也想學到更多的內容和知識。

其實我這麼努力和拼命,是我的心裏一直給了我自己一個壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我纔會如此珍惜這段實習期的時光,不想浪費一分一秒。

應屆畢業生實習總結7

在這個學期我來到了__公司進行學習,修正高新藥業坐落於長春市高新區,她是一個經過許多年風霜並逐漸發搌壯大的企業,這個現代化的綜合性的製藥企業擁有許多認真負責的員工,公司自創立以來用自我的工作理念“修元正本,造福蒼生”贏得了消費者的好評,作爲正處在萌芽期的我能來到這個現代化科技含量高並且人性化的製藥廠是十分榮幸的。

在那裏,我明白了藥物的生產流程,在那裏我結識了許多與我年齡相仿的技術工人,他們不僅僅向我引見了藥物生產的過程以及原理,並且還告訴我許多他們實習的經驗以及我應當注意哪些,在這些天的交換與學習中,我學到了許多關於製藥方面的專業知識,而這些是我們此刻還沒有學到的,這使我開拓了視野更主要的是我在對待企業以及自身發搌方面也有了更深刻的認識,據此藥廠的管理人員說,那裏每一個員工在上崗之前都需要將近半年的培訓,這個培訓不僅僅是培訓他們的技術以及密力,也是要在培訓過程中瞭解未來員工的品行,這既是對他們的考驗也是對其表現的評估,回顧天泰藥業材漫漫征程,不難發現,高瞻遠矚與腳踏實藏的統一,理性與活力的交織,自信與務實材辯證至關重要,任何一個廠子的建立都不是輕而易舉。

在建廠的初期修正藥業還是個"袖珍藥廠",在修正企業的精神下員工和領導堅持不斷的努力,藥廠生產出的藥品最終得到了大家的認可,他們沒有被困苦阻礙,沒有早惡劣的'條件下止步,艱苦奮鬥是一個企業求生存求發搌的重要條件,在腳踏實藏時又要高瞻遠矚,這些年來,公司領導班子團結而有活力,活力是克服困苦動力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理,制度構架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽和成就面前,天泰人並沒有滿足現狀,他們深深的明白要創業就必須創新,創新就意味着打破常規,他們的核心力量集中於新產品的研發,這些年公司一向秉承着“修德正心,開創無限”的理念,以國家技術中心爲依託,做好科研工作,爲公司新藥領域及現有的種類換代升級打好基礎。

在修正精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力於推動製藥技術的應用和發搌,爲人類的健康事業作出更大的貢獻。我認爲一個醫藥企業最終的目的不僅僅是爲了盈利,她有着更重要的職責和義務,就是:爲廣大病患者供給良心藥、放心藥,好讓他們早日康復,爲員工供給良好的個人發搌空間;爲社霍憎出應有的貢獻。

衆所周知,要想把一個企業做大不是很困苦,可是要把一個企業做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我以往在一些統計上看到過,修正企業與曇花一現的企業之間,最大的區別在於企業文化中的核心價值和企業材核心競爭力,而核心競爭力就是企業在生產經營中隨着市場、科技提高、內部及外部環境的變化而堅持自我不可替代的一種本事,這種本事之所以重要,因爲他帶來的競爭性是買不來的,甚至是不可替代的,修正藥業將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,藥物往往包含結構性質不盡相同的多種成分。

經過同工廠的工人聊天中,不難發現,一個企業治理本事對企業材興衰起到了重要的作用,他們成功的避免了形式主義,讓人們真切的看到,企業或者員工的行爲和外部形態都與內部的意識形態達成統一,真正的做到了言行分歧,表裏如一,在那裏每個員工的心態,每個員工的行爲,處處體現着其高瞻遠矚與腳踏實藏的統一,理性與活力的交織,自信與務實材辯證,任何企業都需要其獨特的企業文化。

因爲,企業文化總是標誌着該企業材視野和品位,一個企業假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業文化,那它好比建造房子時,僅有磚瓦,沙子,沒有水泥一樣。總之,當企業材發搌到達了必須高度時,爲了能再上一層樓,再創新的輝煌,這個企業就必然要提高它的文化素質,僅有這樣,這個企業纔可能會具有一種長久的生命力。

經過這次實踐,讓我發現,我們此刻學習的知識還遠遠不夠,所以在今後的兩年裏我們必須要努力學習,當然同時也讓我發現,工作並不只是工作,同時也要求我們要學會許多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那麼談其他的還有什麼用呢從學校走向社會,從教室走向工作崗位,從學生變成員工,無論是生活方式,還是生活環境,無論是思維方式,還是思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應企業材需要。在實踐過程中我明白了許多以前並不十分了解的事情,所以這次實踐使我受益匪淺。

經過這次實踐,我發現了自身在學習過程中的種種缺乏與缺點,我應當認真學習專業知識,同時也能夠學習許多做人的道理。在修正中成長,在成長中修正,完善自我,發現自我的缺乏。也能夠讓我們早日瞭解我們將來的使命,所以這次社會實踐是很有意義的。

應屆畢業生實習總結8

我學的專業是會計,爲了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建築公司進行了專業實習。建築公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計豔姐。剛到會計部豔姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來豔姐讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。豔姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

通過在建築公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,並且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,爲實現自我的理想和光明的前程努力。

實習時間

20xx年X月X日到X月x日

實習地點

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

實習目的

通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,爲順利畢業進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

 實習內容

1.能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

2.能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

3.能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

4.能夠與別人進行一定程度的計算機交流,並且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的`識別。

5.能夠推銷販賣計算機,並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

實習體會

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地爲社會服務。經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名青年學子更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

應屆畢業生實習總結9

人事管理系統的基本功能,目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統的基本功能,我們認爲有如下幾方面:

1.確定人事管理的方針政策;

2.確定人事管理體制、編制人事規劃;

3.編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位;

4.制定人事管理的條例辦法;

5.教職員工的業務培訓;

6.人才選拔、使用、交流(流動);

7.考覈、獎懲、任免;

8.工資、福利與保險

9.離休、退休、退職。

作爲人事幹部(人事管理人員),如何最大限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因爲個體寓於羣體之中,羣體對人員才能發揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過羣體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯後,傳遞慢、“馬後炮”,人事管理數據加工不及時。比如:幹部考覈、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。爲此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由於從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

首先,開發了“中華職專職工檔案管理”軟件系統。

其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤裏,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數據打印出來。

第三,還用算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。

即:(1)對輸入的人事數據,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。

(2)對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題,爲人事決策者在決策時提供依據。

(3)對人事管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

實踐證明,當管理的信息量和複雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須採用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事信息系統隨着計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因爲如此,實現人事管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作爲數據處理系統,已逐漸成爲人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發揮着重要的作用。一般來說,計算機在人事信息系統中的`作用有:

(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據;

(2)計算機能夠比人提供更新的人事數據;

(3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數據;

(4)計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。

正因爲如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統,即計算機人事信息系統,其主要功能可以歸納爲以下三點:

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國事信息,大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。

二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事信息,可以促進人事工作的規範化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優化決策。

當前,不少單位的人事部門對於計算機的應用還僅限於簡單的單機應用,隨着時間的推移、任務的複雜、用戶的需求,其應用還會繼續增加。

總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會經濟發的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。

人們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事幹部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。儘管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨着我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。爲建設中國特色的社會主義而努力奮鬥。

[實習體會]

四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地爲社會服務。爲期兩週的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,爲接下來的六週畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,爲社會主義現代化建設做貢獻。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝!

應屆畢業生實習總結10

本次實習的授課內容爲高中語文必修一課本,授課的主要對象是xxx(9)班和xxx(10)班,共授課38節,其中獨立新課11節,其他均爲重複課;此外,還結合課程內容開展了一次拓展講座。在整個實習過程中,指導老師盡職盡責,言傳身教,使我得到不斷進步。

實習學校是一所辦學嚴謹、管理細緻的名牌重點高中,能到此校實習既感幸運又深感壓力的存在。在實習之前,我通過上網、與隊友交流等方式盡力瞭解實習學校的基本情況,以做好充分的準備。該校學生綜合素質較高,有較強的自學能力和較紮實的知識基礎,因而教學重點不應停留於“如何讓學生聽明白”的層面,而應上升到“如何進行教學設計以使教學更具引導性和啓發性”。這一切,恰爲一名實習生提供了挑戰和鍛鍊的好機會。面對真正的課堂教學,如何發揮教師的作用來體現新課標的精神呢?如何設計學生的參與方式和互動形式呢?如何在有限的學習課時裏進行有效的探索呢?這些都是第一週聽課後所意識到並且開始思考的問題,在一個多月的教學實踐和反思裏,我找到了階段性的答案,獲益匪淺。

 1、實習初期努力適應,把握好常規教學的基本環節,初嘗教師滋味

在教學實習的第一週,我的主要任務是聽課和備課,儘快融入該校的教研氛圍中。

聽課是一個學習的過程。有目的地進行聽課,是保證有所收穫的前提。在這個過程中,我把聽課重點定位在教師的教學設計上。設計是否科學將決定一堂課是否成功。所聽的語文課,普遍尊重新課程倡導的探究學習、合作學習和自主學習等學習方式,注重每一節前“問題探究”內容的充分利用,爲學生創造思考和討論的機會。這些都是我在微格教學訓練中沒有重視,甚至是沒有注意到的。同時也肯定“接受學習”和“獨立學習”的重要性,記得某一週的.科組活動中,指導老師提出了這樣一個觀點:課堂教學不是主持人表演,精彩過後要對反饋信息進行收集。所以,教學評價也是教學的重要環節。可見,新課程不是一味追求趣味性的探索,而是善用活潑的教學模式讓學生自己去發現和領悟,通過自主思考構建知識框架,最後教師有對其掌握情況進行及時檢測的任務。

作爲一名缺乏實戰經驗的實習老師,聽課使我以旁觀者的角度去評一節課,又設身處地地把自己代入,思考當今語文教學對語文教師的要求,從而找出差距,確定努力的方向。在向老師取經學習的同時,也能發表自己的見解,提出謙遜中肯的意見,達到交流的目的。譬如中學教師普遍喜歡用文字展示資料,而我們在微格教學中重視的簡潔理念往往用圖表呈現信息,清晰明瞭,生動高效。

有了聽課的收穫,在指導老師的幫助下,我進行了認真細緻的備課。我用了兩個星期的時間準備第一節獨立課——《散文兩篇》,面臨真實語文課堂的考驗,我謹慎按照“備知識,備學生,備教法,備課堂”四個環節進行。經過前期聽課,我對學生的知識掌握情況、接受能力、學習習慣等已經有了相當的瞭解,同時閱讀了大學教材的相關內容,保證知識體系準確無誤。經過兩次試講,在指導老師的建議下進行改進,我自信地走上了講臺,完成了我的第一節獨立課。蒐集老師和隊友意見後,總結出兩個主要問題:其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動的方式方法。在往後的獨立課準備中,這兩個問題成爲了我要攻克的重點目標,通過請教指導老師和隊友,在課堂實踐中有了較大的進步。

2、實踐+反思=成長

有了第一節課的經驗後,指導老師放手給我上課,在備課、試講、上課、課後輔導等環節中得到了許多鍛鍊的機會。一週三節新課的進度對於實習生來說的確是一個挑戰。到了實習中後期,日子是數着過,所謂的忙碌其實就是對教師這份職業最實在的體驗。就教學本身而言,也許我們可以引用一句名言:“十分珍惜和合理利用每一個上講臺的機會!”在實習中後期體驗最深刻的就是這樣一道公式:實踐+反思=成長!

應屆畢業生實習總結11

爲期8周的畢業實習即將接近尾聲,想來時間過的也是飛快,是時候來一波實習總結了。

依稀記得第一天來到常熟農商行總行的情景,坐着農商行安排的車輛,來到農商行總部大樓底下等人時,擡頭仰望着這座24層樓的龐然大物,心想着接下來的8周都要在這裏度過,心情也不知道是激動、茫然還是緊張,總之還是挺複雜的。但是不管抱着怎樣的心情,總是要硬着頭皮往前衝的,已經沒有退縮的道理了前來接待我們的是人力資源的戴老師,先是由他簡單介紹了一下農商行的基本情況,再是我們的帶隊老師郜老師對常熟農商行能夠接受我們這樣的實習生前來學習表示感謝,接着對我們以後的實習工作提了一些要求(具體已經不知道他們在說些什麼了,因爲當時挺緊張的…)最後呢,就是陸續有部門負責人前來挑人了。第一個來的就是代表辦公室的石益姐了(速度好快…),記得挺清楚的當時石益姐跟戴老師說:我們要挑就挑最優秀的。結果一下就把當時我們一行的組長司馬清心給挑走了,接着還說要個男生,環顧了下我們,突然就指向了我們這邊,當時我就懵了,也是不確定到底指着誰,也是呆了幾秒,發覺不對頭,我也指了指我自己,她一點頭就確定了。我當時的第一想法就是,優秀也和我搭不上邊啊,後來轉念一想,到哪不是學習工作,就直接跟着走了。當時進電梯,一下按到了21樓,看看樓層總共24層,想着也是一個很高端的部門,想想還有點小激動:)到了21層,被告誡的第一件事就是不能敲門,進門什麼的都需要打電話,要保持安靜。到了辦公室,石益姐向我們介紹了辦公室其他3位前輩,(待填…)我們的工作,就是協助他們完成日常的任務和工作就好。

實習一開始也是先看看行內期刊,漸漸開始教授我們一些簡單的文件複印、掃描和傳真工作,這些特別基礎的工作技能也是我們實習期間所要重點學習的。漸漸地,由於我們實習開始於7月初,一些常規的辦公室日常工作流程也是需要我們去學習和掌握的。英老師負責用印審批,我們先是要去學着印章,以便以後日常的協助他們敲章。第一次也是有點緊張,各種敲歪,感覺自己章敲下去的時候手還會一抖,然後章就敲模糊了,不過英老師還是以鼓勵爲主,說比他剛來的時候好多了,也是安慰了不少。月初要做的最多的事,應該就是總結上個月的各項工作,首先是整理上個月的用印審批單,是沈老師負責記錄的,先讓我們按照日期排序,再用自動編碼器按上序號,整理好就可以交給沈老師了;其次是整理與彙總上個月的投訴與處置情況,是倩儀姐主要負責的,給我們其他月份的模版,照着樣子整理到excel表格中(也是熟練了一波excel的使用技巧…);最後還有的是收集各部門、支行、異地支行的上月月報和下月的工作目標,也是英老師負責收集整理的`,我們需要做的是幫他們到銀行系統中下載下來各地方的月報、並辦結,彙總到word模版中(也是熟練了一波word的使用技巧…)。這些就是我們一開始需要學習和做的事情,期間還會有石益姐負責的工會、團委的一些活動,比如部門、支行組織的戶外活動、球類比賽後續加減分處理,名次的排列以及獎狀的印製。這些東西都是他們先教我們具體怎麼做,然後再讓我們自己去製作和整理,也是見識到了許多以前見識不到的東西。像銀行裏要接待外來單位的學習和訪問,我們辦公室所要做的,先是接收到外來單位參觀學習的函件,再和他們相關的負責人確定行程和時間,定酒店、工作日程,我所要做的就是製作相關會議出席人員的名單、會議臺籤、席卡等,協助他們完成接待工作的其中一些環節。

實習期間我所參與的比較大的活動就是我行團委、工會、婦委聯辦的相親聯誼會了,活動從建設到圓滿落幕,歷時3周左右,我主要負責的是前期報名人員的錄入工作、相親場次的安排、人員到場的通知、協助會場佈置工作以及活動結束後簡訊的草擬,基本上這個活動的一系列環節我都或多或少地參與進來了。其中出現過許多難處理的情況,像臨近活動開始,會陸續有嘉賓因各種各樣的事情來不了,這時不得不協調其他的嘉賓調換一下時間,實在到不了的只能再安排其他的人員參加,還有安排相親人員參加的場次問題等。活動準備到結束期間,遇到的問題和困難大家都給我提供了許多幫助和意見,也是能夠順利地協助他們完成此次活動。

經過這短短8周的實習,我們也是學習、見識到了許多的東西。一些非常基本的辦公硬件也是需要我們多去操作、使用的,向和其他支行催收月報、電話通知、調劑相親嘉賓的參加時間等,都是鍛鍊了我們的交流能力和突發事件應對能力,這些是在學校裏所不能接觸到的東西。一些基本的辦公軟件,如word、excel等,都或多或少地用到了我們所學到的東西,也是學以致用。辦公室的前輩、同事人也很好,對我們也是照顧有佳,我們不懂的,都能細心、耐心地教導我們,大家相處的很融洽,我們能很快地融入這個集體。我覺得這些大大小小的事,所處理、所對待的,這些所經歷的,都是我們非常珍貴的財富和記憶。是我們踏入這個競爭激烈社會的第一步,這一步很堅實,很穩固,我相信有過這樣的一次機會,對我們以後踏入工作崗位,待人處事會很有幫助的。

應屆畢業生實習總結12

通過這次實習,不僅收穫了工作和爲人處事方面的經驗,對本不是自己專業的文祕工作也有了初步的瞭解。也看到了自己需要提高的地方,在以後的學習中既要重視對知識的掌握,更重要的是通過每一次珍貴的實習機會,將理論和實際結合起來,爲將來更好的適應社會打下基礎。針對以上總結,在今後的學習和生活中我要做到以下五點:

其一是加強溝通能力。專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現你能力的前提。如果以後將從事商務方面的工作這點更爲重要。表面上看來,它只是一種能說會道的能力,可實際上它卻包羅了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行爲的能力。一名出色的工作者就要應該作到智商和情商都高。溝通能力,對於求職者,不僅是一種給企業留下好印象的基本素質,而且還是一個人的應變能力的外在表現。通過在學校中的交際來提高我的溝通能力,一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其二是要發揚團隊精神,不論是在學校生活還是在社會生活中,只要是處在一個集體中這一點都會起到非常重要的作用。而因爲是獨生子女的`關係,在這一方面我做的很不夠。有的時候甚至將獨立和自私這兩個概念在自己的爲人處事中混淆了。集體作業不是個人行爲,一個人的能力畢竟有限,但是如果大家擰成一股繩,再困難的問題都會迎刃而解。通過加強團隊意識,在以後的工作崗位上不僅可以提高工作效率還能增加同同事之間的友誼。

其三是要加強英語的學習。作爲自己的專業,在這樣的小城市中雖然因爲就業面太窄可能無法頻繁的應用,但卻可以成爲我的優勢。但在實習的過程中這個優勢卻並不突出,這都是因爲我的專業水平有待提高。在今後的學習,我要通過擴大詞彙量增大閱讀面來提高自己的英語水平。並且要拿到大學英語四極證,否則作爲英語專業的學生就太沒有說服力了。這樣就會在我求職的過程中增加一快很有分量的砝碼。

其四是要加強商務方面知識的學習。以前總是覺得與英語無關的商務方面的課程只要在考試之前背一下能夠應付考試就可以了。但通過這次實習我發現自己錯了。記住不如理解,理解又不如實踐。所以說如果只是單純背過那些概念就彷彿是隻是認識這個人,而不是瞭解所以是做不了朋友的。通過對理論的理解相信會讓我在以後工作中的實踐更加容易。

其五是要學習忍耐。社會不象學校,它關係網錯綜複雜。如果只是喜歡誰就靠近誰不喜歡就遠離,並且把所以情緒都擺在臉上,最終很可能會被淘汰。要知道沒有家人或死黨可以無條件的接受你的一切情緒。要保持寬容的心態,才能處理好一切關係。

在這短短的十幾天實習中,我除了學會了一些基本的技能,更學到了做人和做事的道理,這些都是學校中所學不到的寶貴的東西。它不僅在一定程度上影響了我的處事關,也讓我看到了這個社會的殘酷。雖然淄博只是一個很小的城市,但這依然改變不了弱肉強食的社會現狀,所以只有時刻保持進取心才能使自己不被淘汰。這讓我想到毛主席的話,好好學習,天天向上。學無止境啊!

應屆畢業生實習總結13

轉眼間在公司的二十多天就過去了,作爲一名應屆生,剛從校門走出來,能得到這樣一份工作,我感到很慶幸。這是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡我最大努力去適應這一工作。經過這段時間的不斷學習,以及領導們的幫助,我從一個只有理論知識而缺乏社會經驗的學生逐漸地對很多事情都有初步的瞭解,從不瞭解傢俱到不知不覺對傢俱產生了興趣,這些都得益於我有個很好的團隊。 說實話,我很喜歡在這樣一個集體工作,雖然不大,但很溫馨,工作時很認真,平時都像朋友一樣,有不懂的地方領導們都很熱情的幫助我教我,我對這個集體心存感激。一開始我在公司處於比較緊張的狀態,現在已經漸漸放鬆了,因爲我想融入這樣一個團隊,我會繼續努力。

我知道我還有太多的不足之處,比如工作總體思路不清晰,還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鑽,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過後,沒有積極主動地去投入太多的精力,造成了工作上的`被動。

未來期望:

公司以環保爲出發點,關注的是人們的健康,在這個工業高度發展的時代足以讓我相信公司的前景廣闊。接下來的工作,將會面臨更多的挑戰,我將繼續努力,全力以赴,我知道自己現在能力、經驗等都還十分有限,工作方面還有很大的差距,工作中有很多地方做的還不夠好。以後我會努力多學習,不斷提高自己的工作能力,全力以赴地做好自己的本職工作,不辜負各位領導對我的期望,使自己成爲一個積極、向上、樂觀的凰道人!

應屆畢業生實習總結14

經歷了在社會的一段努力和拼搏後,我在這個新環境裏已經漸漸的適應了加入工作的生活,這不僅表示着我已經從一名學生正式向一名社會工作者轉變,更意味着我自身的思想開始認可這份工作,開始積極、嚴謹的去面對這份工作。

如今,實習了已經有一段時間了,在此我將自己的工作經歷和個人崗位情況總結如下,希望自己能在工作中取得更大的提升和進步!

一、思想的進步

在思想上,通過在社會中的體會,我在思想上對自己的定位有了明確的意識。並且在公司的工作裏,我也從領導身上學習了很多,瞭解了關於公司的文化和企業理念。並藉此提高了自我的意識,加強了我對待工作的態度和責任感!

作爲一名工作者,我熱愛祖國和人民,對待工作嚴謹認真,自覺遵守法律法規,以及工作的紀律要求,努力地塑造了自身良好的品德

二、自我學習方面

在學習上,我作爲實習的新人,一直努力的在培訓中提高鍛鍊自己。通過和領導接觸的機會,我從領導身上學習了許多工作的經驗技巧,並以此改進了自己的工作。

當然,除了學習之外,我也漸漸認識到實習實在實踐中學習!爲此,我在實際的工作中也花費了很多的努力,不斷的鍛鍊自己,提高自身的實際技巧,完善了自我的能力。

三、工作情況

作爲一名新人,我在工作中的起始表現的並不是很出色,甚至因爲的經驗的不足,在工作中我還犯下了的不少的錯誤和問題。但後來,我學會了對自我的`嚴格要求,並通過在思想上的改進來帶動自己行爲上的要求。通過紀律和責任感上的加強,我自身的能力也得到了極大的提升和進步,在xx公司xx崗位上,取得了領導的認可和同事們的讚揚。

但讓,我也明白自己現在所取得的,不過是最基礎的要求和能力。要在這份工作中取得真正的成就,現在這些能力顯然是不夠的。爲此,我還會在工作中更進一步的鍛鍊自身的能力和技巧原創。讓自己能順利的完成今後的工作要求,並取得更大的進步!

四、自我反思

經過了這次的反思,我對自我的認識也更加清晰了。我明白自己的能力雖有不足,但青春和熱情就是我現在的資本!我會繼續努力,讓自己變得更加出色,更加優秀!成爲一名出色的xxx工作人!

應屆畢業生實習總結15

一、實習單位及崗位簡介

我此次在xx縣人民法院實習。xx縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,後我又到執行局呆了一段時間。我在那裏的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在於老師和法官,而在於自己,只有你帶着一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反覆強調實習的重要性,要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位後我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解後,法庭聽取了當事人的最後陳述,法官宣佈合議庭和議後擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

三、實習主要狀況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。

在實習期間幫忙法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的採信、職責的劃分等。在此過程中,透過對卷宗的翻閱和向書記員諮詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細瞭解。

2、書寫法律文書。

在實習的6週中,幫忙庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本狀況,然後是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其資料是被告的抗辯理由和事實。然後是“經審理查明”部分,寫法院對證據的採納和不予採納的理由及認定的事實。

3、旁聽案件。

市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在校園我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在那裏,旁聽民事審判後感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。

透過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的瞭解,認識到民事案件的審理關鍵在於化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件着重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果就應是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的`個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事持續良好的關係也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關係,才能在工作中做出更大的成績。對於我們這些即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、自我評價

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以後努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫忙下,實習期間我努力將自己在校園所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛鍊。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所瞭解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多爲人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最後,我想借此機會,再一次向爲我的實習帶來幫忙和指導的xx縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!