題目：仿真實習報告
目 錄
一、實習單位及個人職責簡介 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1
(一)實習單位基本情況 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1
(二)個人職責 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1
二、實習項目、內容與存在問題 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 3
(一)實習項目、內容 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3
(二)存在問題與解決 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3
三、實習心得與體會 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3
一、 實習單位及個人職責簡介
(一) 實習單位基本情況
D2永信會計師事務所，致力於爲社會、公司提供優質服務，秉承獨立、公正、客觀的原則，主要提供的業務有：驗資、固定資產評估、費用專項審計、銀行貸款專項審計、年報審計和。公司設所長主任會計師、項目經理、審計師等職位。我們的服務宗旨是：以最好的服務，給予客戶最大的信任感。本着服務大衆的原則，通過制定解決方案及提供實用性意見，不斷爲客戶及股東提升價值。
(二) 個人職責
在這次仿真模擬實習中，我擔任的是本所的項目經理。主要負責的業務有驗資業務、期末審計。另外，負責編制項目實施計劃，協調資源並按計劃推進項目實施工作，按時按質交付實施成果。並且負責客戶關係發展與維護，協助公司開展商務工作。當項目跨部門及外部相關事項發生時，進行協調與處理。當然，還要執行公司或上級交付的其他工作。
在很明確的分工下，我和另外一名同事同時負責驗資業務的實施和參與期末報表審計，由於項目經理本身的特性和本所相關程序還未完善，我時不時也要與其他審計員一起參與企業其他業務工作，如資產評估以及客戶諮詢、接待等，同時進行相關具體的重要科目的審計；協助高級審計師進行大型項目的審計，爲審計結論提供參考意見等。實際上，和其他同事一樣，身兼多職，具有客服、跑腿、審計的多重身份。
二、 實習項目、內容與存在問題
(一) 實習項目、內容
按照課程的安排，我們會計師事務所跟其他機構一樣，都要從開展第8年度的審計業務開始，剛開始我們便確定企業的名稱和職位職責的安排，明確各自的責任，在根據事務所的性質、業務範圍進行企業章程的編制，同時要實習如何向工商局取得營業執照，到銀行進行開戶的辦理和稅局的稅務登記。
隨着這些事務所本身的前期安排工作的進行，會計師事務所迎來第一個業務高峯——驗資報告。驗資報告就是會計師事務所對被審計單位的出資情況進行審計。開始業務的前期工作必不可少，一旦準備不得當，則後期一大堆手續跟着忙，在驗資業務中，在老師的指導下，我們首先做的就是查找驗資所需的清單以及驗資報告的格式模板，把業務所需要的資料準備齊全。其次我們在進行業務的承接時需先跟客戶溝通好，因爲有些企業只是“隨波逐流”式地隨大流，別人辦自己也辦，根本不清楚自己要辦驗資報告的理由。確定客戶的意向後，登記客戶基本信息，以便收集分類，然後編制好驗資業務約定書，開展前期客戶調研，根據客戶提交的資料數據，檢查上交數據的準確性、齊全性，便可編制驗資報告。
在第8年的第二季左右，資產評估的業務也逐步的開展起來，這是爲了幫助企業抵押貸款或者出售資產籌集資金而辦理的業務，此項目也是需要事先預備好的資產評估合同和所需評估清單數據，通過客戶對其擁有的某項資產進行抵押，檢查資產並運用資產評估方法計算出現時資產的價值並出具相應的資產評估報告。雖然這個業務不是我負責的，但是接待、協助客戶、幫助各項業務的負責人搞好該項工作還是我的職責。由於在驗資業務開始時，我們初步的形成了一個工作流程和工作模版，接下來的這些類似的業務也得到了很好的開展和實施，後面的同學在我們驗資業務的同學的初步嘗試後，也對其他業務有了一定的瞭解。
由於客戶很多，也幸好我們一開始就建立了QQ跟客戶進行聯繫，催繳資料、發佈公告、上傳客戶所填寫的資料„„等事情變得輕鬆容易多了，不過弊端就是很客戶很難在規定時間內回覆我們。因爲不僅我們忙，別人也在忙！所以課後我們還得加班。有時候課後上着QQ，對着客戶反饋的問題，一個個的解決，就是一個晚上。
資產評估陸陸續續的幾家企業辦理後，專項審計也開始了，我不是負責這個業務的，但是道聽途說，也跟同學聊了兩句，也略知一二，專項審計，一方面是受實指揮部的委託，對D區商業銀行的貸款手續和貸款程序進行專項審查，並出具審計報告；另一方面則是受商業銀行委託，對借款企業的貸款用途進行審查；在對銀行貸款手續的審查中，做這個同學首先要向銀行調去了他們的《貸款業務流程》、《貸款合同》、客戶公司資料、貸款情況彙總表、銀行會計賬、信貸部門臺賬等，然後主要分四步去審查他們的業務流程。
時間過的飛快，很快的，傳說中的“期末審計”悄然而至。我也是負責期末審計的。有點悲嘆也有點興慶，悲嘆的是未來審計中的痛苦掙扎，興慶的是我有在挑戰中成長的機遇。基本上，每家事務所接到這個任務的時候，第一想法就是找表，這樣很對，沒什麼錯的，但是有一點忽略了就是我們沒有理論聯繫實際，審計之前要做什麼？要做風險評估分析，要做重要性水平分析，要做控制測試，而不是對着實質性程序的一大堆表在冥思苦想怎麼填滿。我們忽略了審計報表的初衷：怎麼去確保報表是公允列示的。幸虧有老師的建議和指導，我們才少走了一些歪路，避免了各種不必要的混亂。首先，對被審計單位做了個完完整整的初步調研和了解，編制總體、具體審計計劃，沒有計劃，就很容易導致混亂，按照計劃的流程，首先根據客戶的調查資料，在三表一注間，運用審計專業能力，考察每張表之間的勾稽關係，從總體出發，進行風險評估分析，確定重要性水平和總體、具體風險，在已收集的審計證據的基礎上，運用一系列的審計方法，對財務報表整體的`合理性作最終把握，評價財務報表仍然存在重大錯報風險但未被發現的可能性，考慮是否需要追加審計程序，以便爲發表審計意見提供合理基礎。在出具報告前，還要準備除了底稿之外的事情，比如要求客戶簽訂管理層聲明。另外，還值得一提的是，在審計過程中，要注意供產銷的科目結轉和連接關係，這樣不僅有助於我們對企業業務有個初步的瞭解，也有助於我們的審計工作。
(二)存在問題與解決
1、專業知識趕不上業務實施的需求
很明顯，在這仿真實習裏，不用多長時間，就暴露了我們專業理論知識不足的這個弱點，不理解業務的流程和有關法律條文，不理解爲什麼客戶要求辦理相關的審計業務，不懂怎麼填那些百度回來的一打一打的表格。尤其是在期末審計報表那裏，因爲期末審計，在審計中可能是最考驗一個學生的學習情況和能力的，結果是，幾乎每個人都在期末審計這個業務的開展中忙得不可開交，急的只想向老師要個現成的答案，都是半懂半不懂的在上面填填表格，算算客戶有沒有計算錯誤，做完一份報告後其實心裏都不是很踏實，深深得爲自己沒有好好努力學習理論知識而愧疚。
2、前期準備不足，後續工作堆成小山
做驗資的時候，最是感慨：後續工作成爲小山堆。雖然得到老師的一些提示和指導，但是一開始並沒有考慮得當，接下來的工作又缺乏全面的準備，當然事無鉅細，樣樣準備好也不大可能，而我們缺乏經驗，在驗資業務的後續工作上，我和我的另外一個負責這項業務的同學着實忙的像熱鍋上的螞蟻，催繳資料，缺少客戶的聯繫方式，客戶遲遲不迴應、文件分類等這些，如果一開始我們安排好，那麼後續就少了很多麻煩，效率也不至於那麼低。
三、 實習心得與體會
這次仿真實習，感覺真的就像在一個比較真實的職場環境中工作，於我個人而言，這麼短的時間裏要提高我的學習能力和實操能力，還是顯得有點倉促，不過這二十多天的實習，還是讓我獲益匪淺。
由一開始的迷茫困惑以及手忙腳亂，到現在對每項業務熟稔於心。精於心，踐於行。這個Promotion的過程離不開老師的指導、同學的配合支持以及自身的努力。讓我印象最深刻的是對期末報表審計業務不斷摸索，從一開始遵循課本按部就班，在網上下載一大堆材料表格，但是不知道如何填寫而無從下手，專業知識嚴重匱乏，加之以前學習的基礎都早已被我們拋到老遠老遠的，大家忙的焦頭爛額，也是有心無力。當然，最後，還是老師在旁指點，還有跟其他同學的討論交流，才把期末審計做的有模有樣。這讓我反思了之前的對待學習的觀念，一個正確的學習心態真的很重要，學習不是爲了考試，而是，像這次仿真實習一樣，讓我們懂得怎樣把學到的東西運用到實務中。很明顯，經過這次實習，我們至少吸取了這樣一個教訓：大學教的並不是沒有用，而是我們沒有把它學的精細，沒有把它們運用到真實的世界裏。下面說自己的一些具體感想。
很想批評一種現象，就是每次接到業務的時候，企業都會派人過來，聽的最多的是：我應該做什麼？非常啼笑皆非的一句話，你都不知道你要做什麼，我們這些其他人怎麼知道你想要做什麼！！很多人都是隨波逐流，聽到某家企業去了事務所，然後就興沖沖地跑到事務所，說要辦理什麼手續。然後我們也是一頭霧水。雖然仿真實習只是模擬，各種資訊並不是很完善和暢通，但是起碼你知道你的企業下一步應該要幹什麼，需要些什麼。你可以不知道驗資手續，可以不知道審計報表的流程和要提交什麼資料，但是你絕對不能不知道你過來是辦理驗資還是期末審計的！也絕對不能不知道你們企業爲什麼要驗資或者做年審！！驗資開始的時候，這種情況最爲嚴重，有些人更多的是一句“工商局叫我來的”，那個時候本來要求辦理驗資的，我都退了，因爲什麼情況才需要驗資？不是工商局叫過來辦理就辦理！每個過來要求出具驗資報告的人，我都跟他們解釋：什麼時候才需要驗資報告。什麼時候不包括工商叫你來你就得來。我寧願浪費一個早上的精力去解釋也不希望隨隨便便出具一張毫無意義的紙，是因爲一份報告在這次實習是毫無意義的，你知道你爲什麼要來事務所辦理這項業務纔是最重要的。無論生活還是其他，你總要知道你做一件事的意義何在，理由何在。而不是讓被人牽着鼻子走。“人是會思想的蘆葦”，與其他動物不一樣，我們是會思考的。
任何時候都不要求一個答案。答案永遠在考試中有用，但不存在在生活中。 第一次接受驗資業務的時候，老師的一句：如果我什麼都給你們說了，那麼開這門課就沒意義了。當遇到問題的時候，我們都本能的去尋找一個答案，向老師找或者是Copy以前同學做過的成果，而不是自力更生、自食其力。很多同學都埋怨道：既然有模版爲什麼直接給我們，走那麼歪歪曲曲的路浪費時間和精力。其實我特想說，在學校有老師，出了這個校門，什麼都有模版嗎？什麼問題都有現成的答案嗎？什麼時候都有人肯教你解決問題嗎？你們老闆只會說一句：自己解決，解決不了就走人。很多時候都是要靠我們自己獨立的去完成，最後老師在總結大會的時候，我印象特別深刻的是“獨立”兩個字。在職場上，只有我們自己，沒有上帝。
仿真實習並不是真的，但是我們也需要堅持最起碼的原則和底線。這次實習我們都戲稱爲一個遊戲，由於它的一些設置的限制，我們的工作很多方面都不能像真實的世界一樣正常開展。但是這並不意味我們可以忽略很多原則性的問題。在期末審計業務開始之初，很多客戶都過來問，能不能先開審計報告，資料後補。我的第一反應是拒絕。興許驗資的時候很多資料都是後補的，但是那個時候我跟其他工作的成員都強調了，其他資料可以後補，但是一定要有銀行詢證函。所以我們都是看到函證後纔出具報告。這就是我們驗資的時候的原則。而且期末審計跟驗資不一樣，它是基於客戶給的資料來出具相應的報告的，而不是爲了遊戲進行下去就隨隨便便的一張紙。那天一通拒絕後，關於期末審計的業務一單也沒有，有同事說其他事務所是先出報告後交資料的，所以客戶都過去那邊了。聽後，其實沒有什麼感慨，這只是我們的選擇不一樣而已。
凡事不怕苦不怕累，辛勤的付出一定會帶來收穫。第一次課外加班加點，基本早上到晚上就呆在電腦旁，進行各項文檔的分類和表格的填寫，對客戶的各種信息進行分析彙總，分擔其他同學的業務工作„„我不敢說我做的很多，因爲旁邊的人比我做的更多，我只能說我80%的時間和精力都投入到了這個實習中。我很慶幸我自己在很多方面都做到了一絲不苟和認真對待。因爲我不是一個很勤奮或者很負責、進取的人，這次的磨練實實在在剔除了我的骨子裏的惰性和不思進取，讓我在以後的職場中少了很多個人阻礙。
總而言之，一個月的仿真實習，使得我們這些即將走向社會、走向工作崗位的畢業生對企業的運作、對各種工作的流程有了較爲深刻的認識，也端正了對待專業學習的態度，知道自己距離一名合格的、有專業素質的註冊會計師還有多遠。最後，感謝黎老師、我的夥伴們，讓我重新認識自己，也讓我們大家在這次實習中都擁有一份難以忘懷的回憶。
