燕山大學金工實習報告

對於動手能力不太強的我,金工實習更是有着重要的意義。經過兩週的金工實習,我學習了不少的金工知識,初步瞭解了銑牀﹑板金﹑數控車﹑PLC﹑刨工﹑表面處理和鍛壓等工種,還進行了工業安全學習。在此過程中,我掌握了一定的技能,提高了自己的動手能力,還學到很多其他的東西,比如說,對待工作的認真嚴肅的態度,嚴謹的作風,仔細觀察的精神,良好的安全意識。雖然金工實習期間的確有點累,但豐收的成果使我感覺非常欣慰,幾天來對工人的瞭解也讓我對他們肅然起敬。

燕山大學金工實習報告

金工實習前

很早,在大一的時候,已經聽說過金工實習了,不過那時只是聽師兄提起過,只看過他們穿着迷彩服從車間回來,而他們臉上的點點倦意使金工實習在我心中披上了神祕的面紗。向他們請教時,他們只告訴我金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是工科學生學習機械技術製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的必修課,其中的感覺還要我們自己去體驗。於是我對金工實習一直充滿了期待。

終於,輪到我們金工實習了。第一天的早上,我帶着幾分期待,幾分興奮,也帶着對金工實習的好奇和疑問走進了工業培訓中心。實習正式開始前我們先去參加了安全講座,老師特別強調了金工實習中的必須注意的安全問題:他給我們講了許多以往學生金工實習中一些違紀的現象:學生甚多沒有穿工作服,沒有佩戴實習證,工作時態度不夠嚴肅,有的甚至在打瞌睡。他又提到了一些由於不遵守安全制度,沒有嚴守紀律而導致的重大事故。我們在心驚膽顫的同時,心裏已經烙下了一個鐵一樣的原則:安全第一!老師好象看穿了我們在想什麼似的,給我們吃了顆定心丸:只要嚴格遵守安全制度,嚴守紀律,金工實習絕對是一個安全而有收穫的愉快過程。

開始金工實習

做完了全部準備工作,我們就正式開始了實習——

第一天是模具鈑金 一位老師傅給我們詳細講解怎麼做好一個金屬的手機座之後我們就開始動手做了,幾乎不用任何的`課本知識就可以完成了,所學課本知識現在還是用不到實際上。一個下午的時間在不知不覺中就過去了,讓人感到意猶未盡,第一天就這樣昏昏沉沉的過了。

第二天就不一樣了,我們是做的是冼牀的工種。這工種就好玩多了,第一次開這種大機器,挺有成就感的,老師給我們講冼削的步驟以及注意要點,讓我們瞭解銑削加工的特點及加工範圍,瞭解銑牀的種類、結構及主要附件的應用

熟悉零件的裝夾、掌握一般的銑削方法。自己動手實踐時,我跟隊友兩人幹得不亦樂呼,一個早上的時間很快就過去了。之後,我們要學了許多的其它工種。如焊接;焊接就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,並且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。包括電焊和氣焊、氣割等。在電焊實習中,我們瞭解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。電焊時,如何引弧,如何運動,以保證不粘條,穩定燃燒,通過練習都有所掌握。

在電焊實習中,我們瞭解了電焊的實質,瞭解了氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類、調節方法和應用、焊絲與焊劑的作用,學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等,可謂受益匪淺。因爲電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,我們要防止弧光灼傷和燙傷我們的眼睛和皮膚,就帶上了眼鏡與面罩,我們一羣人還合照一張很酷的像。因爲焊接過程不當會出現事故,老師特別的強調過程要注意的問題:焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。

對於電焊,雖然一點都不陌生,但是親手操作還真的是第一次,由於電焊的特殊性,操作的時候一定要戴上防護面罩保護自己的眼睛,工作電焊雖然看起來好像挺危險,但是隻要按照老師講的基本操作,很快就能掌握電焊的要領,我最後還拿了個A,挺興奮的。之後又有數控車

從前面學過的車工,我們知道車牀主要是使用各種車刀對內外圓柱面、圓錐面、成形迴轉體表面及其端面、各種內外螺紋等進行加工,還可使用鑽頭、擴孔鑽、鉸刀進行孔加工,使用絲錐、板牙進行內外螺紋加工等。車牀有許多類型,按其用途和結構不同,可分爲普通車牀、六角車牀、立式車牀、單軸自動車牀、多軸自動及半自動車牀、多刀車牀、仿形車牀、專用車牀等。

但是從更精確的要求上來說,收工車出來的工件已經明顯不能滿足現代化的要求了,所以我們進一步學習到數控車。 數控機牀是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備。它與普通機牀相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率,特別值得一提的是數控機牀可完成普通機牀難以完成或根本不能加工的複雜曲面的零件加工,因而數控機牀在機械製造業中的地位愈來愈顯得重要。但我們要清醒地認識到,能否達到數控機牀以上所述的優點,還要看操作者在生產中能不能恰當、正確地使用。因爲不管什麼機牀,它都有一套自己的操作規程。它既是保證操作人員安全的重要措施之一,也是保證設備安全、產品質量等的重要措施。使用者必須按照操作規程正確操作,如果機牀在第一次使用或長期沒有使用時,先使其空轉幾分鐘,使用中注意開機、關機的順序和注意事項 (如開機後首先要用手動或用程序指令自動回參考點 ),這些對初學者(像我們這種^_^)尤其應引起足夠重視,因爲缺乏相應的操作培訓的,往往在這方面容易犯錯。 在數車的這一天,我們集體坐在凳子上編寫程序,編好的先上機,一行行的程序被仿真出來,這是腦力勞動的成果。

CAD中心設計

做了很多體力勞動,該動動腦筋了。我們就來到了CAD中心,學習一些製圖軟件,我們首先學的是solidwork這個軟件,老師要求我們自學後就按照自己的構思來做一個圖。好不容易看懂了如何用這個軟件,該我們大張拳腳的時候了,我們像個小孩子似的,把自己所想得通過這個軟件畫了出來,各式各樣的東西都有,有畫手機的,畫顯示器的,有的是他們心中奇特的構思,我這是畫了一個自己心中的洗潔精包裝 , 經過一兩個小時的努力,終於完成了我的作品,雖然比起許多同學來還是差挺多的,但看着自己自編自導的作品還是挺順眼的嘛。不過要做出一個好圖,還需下一番功夫不可,不但要好好地掌握這個軟件,用好各種畫圖技能,還要設計新穎,設計出獨出心裁的作品,這就需要我們的創造力了。所以,這次製圖實習不僅是我們掌握了一個軟件,一門技能,還是我們深入地體會到創新的愉悅,和創新所帶來的巨大作用,只有創新才能出成績,才能使工業技術和科學技術得到長足的發展。

金工過後在十天的金工實習中,的確過得很愉快,甚至有點快樂不知時日過的感覺。給我們指導的師傅都很隨和,一遇上我們不能開竅或雙手不巧時他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,甚至是手把手地傳授技術,平常空有理論的我們終於感到了實踐有多麼重要,倘若沒有金工實習,有一天走出校門,什麼是電焊條、什麼是臺虎鉗、車牀和銑牀有什麼不同、原來螺母是可以用手工磨出來的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道,還說是學工科的學生呢!可想而知,金工實習給我們的實踐性知識有何等的可貴。而且在實習其間,每天必須很早就起牀,不能曠工和遲到,這又是對我們紀律性的一大考驗!在金工實習中,我們遵守安全準則,聽從指導人員的指導,嚴守紀律。終於,在實習過後,我解開了之前自己的疑問,懂得了金工實習的意義:它是讓我們在勞動實踐中,把自己當成一份鋼料,在祖國這個大熔爐裏不斷的敲打,不斷的磨練,讓我們的體魄和精神不斷的得到提高和昇華,鑄造成一塊優秀的工件!

有話說到,實踐是檢驗真理的唯一標準。在這個愉快的金工實習當中,我的收穫不少,也給自己提升了一個高的層次,學到了許多在課本里學不到的東西:合作、耐心、嚴謹,吃苦耐勞等。

感謝這十天的金工實習,因爲它必在我以後的學習工作中起到一個指南針的作用!難忘啊,金工實習!