【必備】畢業實習心得體會模板集合8篇

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的畢業實習心得體會8篇,歡迎大家分享。

【必備】畢業實習心得體會模板集合8篇

畢業實習心得體會 篇1

個人情況:

本人XX年至XX年年就讀於山東南山學院機電工程學院。在校期間曾任班長,團支書等職,並多次被評爲"優秀班幹部"和"三好學生"。XX 年12月至今,實習並就職於崑山中發六和機械有限公司。實習期間任生產技術,現任生產技術擔當。主要負責本公司和設備維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決。

公司規模:

本公司位於江蘇崑山出口加工區。公司成立於XX年9月。佔地23750平方米。從業人員約400人。 本公司是由日本中央發條株式會社(80%)和崑山六三機械工業有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦。本公司主要產品爲汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啓線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜。本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

工作業績:

本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產新產品的試生產)並分別於XX年6月和12月順利投產。

工作心得:

本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你纔會發現專業知識是多麼的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因爲在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做爲生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?

2、學好一門外語是你增加工資的資本。學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以後的工作中會用到。你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老闆交流,溝通。你只能悶着頭的幹(和一個啞巴沒有什麼區別)。幹了什麼?乾的怎麼樣?老闆根本不知道,那他怎麼認可你呢?你在這個公司又怎麼發展那?

3、不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。 中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你纔有發展的的可能,別人纔會認可你,承認你!

4、團結協作,善於溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作爲部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由衆多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括製造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是爲製造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格後才能量產;生管發行新產品看板時又要委託我們先做初品等等。 和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

時間過的真快,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做爲一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基矗s0100 這次在海規生物技術(上海)有限公司爲期7個月的實習生活,對我而言有着十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也爲自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那麼地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對ELISA有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨着時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啓“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,併爲自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。 我在海規生物科技(上海)有限公司做生產實習和畢業設計總共半年的時間。在這半年的時間裏,我受益非淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。

總之,在海規公司的半年時間裏,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少爲人處是的方法。 十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在海規公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作爲一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

這6個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

畢業實習心得體會 篇2

不知不覺間已經實習好幾個月了,這幾個月學到了很多東西,認識到了自己很多不足,成長了許多也改變了許多。

猶記得才上班的那幾天心情異常的興奮,就是想着多幹點活,好好表現。不過作爲一個還沒出校門的小毛孩,我確實有很多不懂的東西,首先我承認自己的專業水平很是差勁,因爲沒有好好的聽課,自從實習了幾天之後我不得不承認我的實際操作能力,應變能力更是有很大的不足。不過還好帶我的老師很耐心的和我講清楚,我會寫很規範的欠條了,會寫支票了,知道如何註冊個體,如何報稅等等很多日常業務。

我們單位是手工記賬,所以得熟悉單位的業務流程及科目設置,這樣子才能更準確的記錄每天發生的業務,我個人認爲記賬就是把實際中的東西轉換成了文字形式,而經典的文字形式的理論又是反過來闡述實際的,所以理論離不開實踐,實踐也離不開理論,二者相輔相成。

剛到單位那會老師每天都會交給我一些比較簡單的任務,讓我慢慢熟悉,比如打款啊,報稅啊,報養老保險啊之類的。後來開始讓我接觸一些比較複雜的業務,比如註冊個體戶。註冊個體戶現在看來很簡單的流程,可是在當時真的是頭大的很,感覺很麻煩,而且不知道下一步該做什麼。首先,需要去註冊公司所在地所屬的工商局登記註冊,需要攜帶好多的東西,比如:法人身份證,代辦人身份證,房屋租賃合同,等等。之後需要工商局的相關人員查看場地,進行覈實,之後纔會允許註冊。營業執照拿到之後需要在30個工作日之內辦理稅務登記,逾期稅務局會對你進行罰款。稅務登記辦理好了之後需要去銀行開立基本帳戶然後簽訂三方協議,以便於以後繳稅等。

支票是必不可少的一項日常業務,支票的填寫很嚴格,這個我學習了好久,剛開始那會總是會出錯。支票上的字跡要清楚整潔不允許塗改,描畫,財務章與法人章也要蓋得很清晰,否則這個票很有可能被作廢。有的銀行支票上面會打印上銀行名稱與賬號,而有的銀行則是需要自己填寫的。銀行每天的取款限額是50000,所以要是有急需錢的話,記得要提前做準備。最初上班的時候每天都需要到處跑,很累,每天回到宿舍吃飽了飯倒頭就睡,後來慢慢的調整了過來,逐漸養成早睡早起的好習慣。每天吃飯也吃的多了,否則會沒有力氣的。上班之後發現一個好的身體狀態是非常重要的。每天都會有同校的好多人一起搭公車上班,雖然互不相識,但是大家彼此也算默契的開心吧。

每個月的月底發工資是最開心的時刻了,記得第一次發工資請好朋友們吃了一頓飯,嘿嘿,大家開心就是最重要的,不是嗎?再說到同事,我們單位人員不是很多,女職員就是老師和我,其他的都是年輕的男同事,大家待我很好,可能在他們眼裏我就是個小妹妹吧。聽好多同學反應說所在單位的同事對他們不是很好,我覺得有點小走運了,其實,不管怎麼樣,我們要做好自己分內的事情,對待同事既要合作又要警惕,俗話說的好,害人之心不可有,防人之心不可無。等實習結束以後我可能會到更大的單位上班,到時候可能會有非常負責的人際關係,不管怎麼樣,我相信我可以應付。

實習的這幾個月讓我的生存能力增強了很多,比如來石家莊幾乎三年了,可是還是分不清楚哪條路,哪條街,這段時間經常在外面跑,認識了很多地方,記住了很多街,以後不管在石家莊的哪個地方,至少知道該怎麼回學校,該如何倒車了,如果沒有這幾個月的實習,恐怕我還要過幾年才能弄熟這些吧。

實習期間學校曾經召開過一次簡短的會議,讓我們大家聚過一次,當然人數是很不齊的,因爲好多人在外地實習,這讓我們意識到我們大家離開學校的日子越來越近了,彼此之間的距離也越來越遠了,珍惜還在一起的朋友吧。

畢業實習心得體會 篇3

彈指一揮間,在中學爲期七週的實習生活終告結束了。回想起這段時間的經歷,我感想頗多。短暫的工作時日不僅讓我重新感受到昔日高中的校園生活,也感受到了教師工作的明快節奏,使我體會到了初爲人師的快樂和喜悅,更重要的是還使我對今後的人生道路有了明確的方向。

教育實習對一個師範生來說是相當重要的,“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在校我們平時所學的不過是一些理論知識,大部分知識沒有直接與教育實際相關聯,要想把所學的東西切實地、合理地運用起來,就必須付諸於實踐,因而實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試。在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優勢和不足,從而努力完善自己。

一、數學教學實習工作

從進入實習學校的第一天開始,我就堅持聽原任數學老師的每一節課,並做一些聽課記錄,學習老師的教學方式。像如何才能做到思路清晰,安排緊湊,銜接自然,板書設計合理、美觀,練習設計多樣、有效,知識容量適度,時間分配合理等等都是我所欠缺的,而聽老師的課和課後跟老師請教,這些都給了我很大的指導性與啓發性。

我這次教育實習上課的內容爲第四章——圖形的初步認識中的多姿多彩的圖形。在真正進入東方中學實習之前,我花費很多時間去準備教案、教具,但是這些都只是事前的準備,真正要應用於課堂中時,就會發現有許多需要修改的地方。通過在實習學校一週的聽課,我漸漸知道該如何來安排好一節課。具體設計每一節課時,包括舉哪些例子,設計哪些小活動,甚至對課堂上學生可能出現的問題也作了預測,並設想了應對的方法。儘管如此,在課堂上還是會出現一些無法預料的隨機事件,有些學生的想法是我們無法預料到的,這就需要上課的時候靈活應對了。一節課,上課形式可以是多種多樣的,但是,最要要是能夠做到突出重點,分化難點。

二、班主任實習工作

在這次班主任實習工作中,通過和學生的交流與老師的介紹我很快對學生有了一個初步的認識。漸漸地,我與老師、同學相處還算融洽。接下來的工作都比較順利,我每天都準時到課室去監督早讀,聽着學生們的雜亂的讀書聲,我想起了我的自己的中學時代,只是現在的我已經扮演着一個不同的角色了。除此之外,我每天還會督促課間操和眼保健操。有些學生見到我都會與我聊天,我覺得這樣的日子過得很不錯。

這次班主任實習工作中,看到班裏的學生不是很團結。從而使我感受最深的是,組織一個成功的班級,班主任的力量是不夠的,更多的還要靠學生自我管理,必須要一支優秀的班幹部隊伍。在這個班級中,我發現班幹部不能做到很好地管理班級,有時連自己都管理不好。在與班主任聊後,班主任說下學期會重新組建一個新的班幹部隊伍。爲了使班幹部能起帶頭作用,我們跟班主任提了一些建議。

班主任實習還有一個很重要的任務就是開一個成功的主題班會。所以從接手班主任工作開始我們就着手準備主題班會了。班會課上我們選擇了知識競賽和一些小遊戲,讓他們體驗團結的重要性。班會課上他們的紀律雖然差點,但是各小組成員團結合作,都爲他們小組取得不錯的成績。

在中學將近三個星期的實習時間裏,讓我清楚的知道:教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人;教師不僅僅是教師,也是一名要不斷學習、進取的學生。這次教育實習給了我們很多鍛鍊自己能力的機會,十幾年來,我們只是坐在板凳上聽老師講課,而如今我們終於有機會走上講臺,面對一雙雙渴望知識的眼睛,這種感受是與衆不同的。這次難得的機會讓我的人生又描下了漂亮的一筆,而我不會把它做爲最後一筆,我的人生畫卷還需要更多的勾勒,更多的潤色……

畢業實習心得體會 篇4

9月17日,我們懷着難以訴說的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往,隨着飛駛的汽車來到了我們的實習目的地——XX學校,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。

在這裏我進行了爲期兩個月的實習,收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成爲朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裏在校園裏學到的更豐富、更精彩。當然,這並非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收穫。”

實習的基本內容包括三部分:教學工作、班主任工作、教育調查

(一)教學工作

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業……日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。

第一是聽課改作業階段。(從9月17日到11月9日)

通過指導老師先熟悉實習班級的數學上課情況,認識班上的每個學生以及瞭解他們對於數學課知識的掌握情況。然後,認真聽指導老師以及其他同學上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是爲了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師及其他同學的上課方式,上課的思想思路。接着,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課、試講,做足了上講臺的準備。通過聽課和評改作業,我瞭解到:

①學生的數學基礎。2班的學生數學成績比較好,對學習的態度比較認真,但是數學思維能力比較差,尤其是獨立思考和應變能力尤其差。比如說,對剛講完的知識點和例題稍作變形,他們就做不出來了,有時還反應不過來就是考查剛講的知識點;5班的學生數學成績比較差,對學習的態度不夠認真,但是數學思維能力比較強,尤其是獨立思考和應變能力比2班的學生要強。比如說,對剛講完的知識點和例題稍作變形,他們能很快反應過來就是考查剛講的知識點。

②學生的特點:2班的學生對學習的態度比較認真,相對5班的學生來說比較勤奮,能夠在課後自己複習作業。不過他們有點沉,對數學的新課不怎麼感興趣,有點看不起新的內容,覺得太簡單,事實上他們的數學基礎不紮實;5班的學生對學習的態度不夠認真,相對2班的學生來說比較懶,在課後作業一般都無法按時完成,對數學沒有學習的興趣,沒有數學學習的成就感。不過他們喜愛表現自己,渴望老師的關注。

③原科任老師的教學方式:對於不同基礎的班級,課堂處理、教學安排和教學方法都不同;通過聽課和評改作業,我還熟悉了原科任老師的教學語言和數學表達語言符號。

第二是備課試講階段。(從9月17日到11月9日)

在堅持聽課和評改作業的基礎上,我開始備課試講。

首先是我開始嘗試寫預案。根據實習學校的要求,我翻閱各種資料,寫了很詳細的預案,把課堂上的每個細節都進行了設想處理,把每個銜接點的處理都寫了出來。還根據2班和5班的特點把教案作了不同的處理,弄出了兩份不同的教案。寫好教案後,我就拿給指導老師修改。在綜合指導老師的意見的基礎上,我又做了多次修改,直到指導老師誇獎我的教案寫得不錯。

其次是我開始對隊友和對着鏡子試講。在寫好教案的基礎上,我把教案熟悉再熟悉後,開始對着鏡子或者對着隊友多次試講,直到我能脫稿而出。在試講中,遇到了一些問題,我請教了有經驗的老師,對試講稿作了修改,並把它轉化爲自己的語言,再次試講。

最後我堅持拿每個教案都向指導老師和其他有經驗的數學老師請教,並和他們討論如何教學。比如說對於指數函數的定義中的a的範圍限制的意義有沒有向學生講解的問題,我請教了高一的所有數學老師(總共有3個數學老師)。每個數學老師的看法都不盡相同,但他們總的看法可以說是因學生而異。於是我根據我所教的兩個班級的具體情況,決定在2班可以提一下,在5班沒有必要講了。

第三是正式上課階段。(從10月7日到11月9日)

10月7日,我正式走上講臺了,開始我教師生涯的第一課。此時的我非常緊張,儘管我準備得很充分。剛剛時還出現了不知道如何銜接兩個獨立的知識點,不過學生很積極配合我,並大膽回答我的提問。這讓我感到欣慰:學生在鼓勵我呀!漸漸地,我進入了狀態,緊張感漸消,越講越起勁了,從而忽視了對學生的關注。

之後,我陸陸續續講了各種各樣的課,終於克服了緊張,能夠自如的講課。我最喜歡最驕傲的是在5班講的新課。因爲5班的學生很喜歡我的新課,他們很積極熱情,尤其喜歡做我在課堂安排的新課練習(我安排的練習難度適合,他們能夠做出來,我又給他們上黑板表現的機會。這樣激發了他們的學習數學積極性和滿足了他們數學學習的成就感)。

上課是辛苦的,也是有趣的,尤其是學生喜歡你的課時。我曾一度爲每天備課上課感到疲勞,不想上課時,學生跑來說,老師你上課啦,我們很喜歡你的課。我說我很累,可能沒有什麼精神。學生渴求說,老師,我們給你激情,你儘管來上。多麼可愛的學生,教人不能不喜歡他們!

畢業實習心得體會 篇5

首先感謝**中心校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啓發!短短五週的'實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然後知不足。真的感覺到了!

實習這段時間感覺自己纔剛剛師範,自己需要提高的地方太多了。正式上課期間我總共上了差不多30多節課(包括習題課)。每節課前我都能夠聽從科任老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,並在交予科任老師審閱後進行試講。在各位老師提出的意見的基礎上,再次對教案進行了修改後才上臺講課,課後認真批改作業。經過一段時間的訓練,最後一週我接受了中心校教學主任的聽課與考覈,考覈的結果還算滿意,當然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經歷更讓我成長了很多!

至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實習期間前幾節講課過程中,我的腦袋裏根本沒有“時間“這個概念,更談不上“時間分配教學”了。但幾周實習下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺上的自然大方,對於臺下投來的衆多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收。現在我也初步具備了一定的教學能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師,成長的過程是需要範錯誤的,所以面對實習期間遇到的困難我總是坦然並淡然面對。我對於實習的理解是:實習就是一個不斷修正自己的過程,實習學校就是給自己犯錯誤並改正錯誤的平臺。所以說無論是好的還是不好的,這都是我實習的收穫,收穫就是財富,相信將來這筆財富能用上!

我認爲學校的主人永遠是學生,所以我的教學與管理都是本着“以學生爲本”。說到管理班級,這是我收穫最大的地方。我懂得了如何與學生相處,如何管理學生。在班主任的悉心指導下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。爲了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規定了每個人該能做什麼不能做什麼,並給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對於個別調皮的學生的教育也不能一昧的訓斥,要儘量接近他的思想給以恰當的開導。反正教師對於學生的肯定,鼓勵,表揚一定要遠遠多與批評。我兼2年級的副班主任,短短几周時間也驗證了這一點。

其實真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學生”,教學方法至關重要。實習最後一天要和學生說再見的時候,可愛的孩子們都給我寫了封信。一個小胖男孩是這樣寫的:感謝王老師一直對我的鼓勵表揚,我非常愛學習,因爲你的表揚,我感受到我進步了。

簡單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術不在於傳播,而在於激勵、喚醒、鼓舞!在管理學生我本着更多的接觸學生,沒事就走進學生,多去班級,多讓學生給自己找麻煩,多幫助學生解決問題,這讓我鍛鍊的機會就更大,經驗也會積累的更多!

短短5周的教育實習結束了,它是師範院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師範生思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師範生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師範生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對國小教育現狀的瞭解,激發我們對國小教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以後的日子裏我會在更好的學習專業知識的同時,更多的瞭解有關國小教育的理論知識,以便更好的運用於日後的教學中。

有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人說當教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸於平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這纔是本事。我的指導教師就是這樣一位。這次的實習也讓我更加堅定我的目標:畢業之後無論做什麼,至少我不會離開教育。最後一天要和學生說再見的時候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠都不會忘記的。經歷了教育的見習與實習這2部曲,我已經開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成爲一名“準教師”!因爲選擇,所以堅定……

畢業實習心得體會 篇6

在三年的專業學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,遇到了很多很多的問題,說難又不是很難,說容易卻又不是很容易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,後來越學越多,越學越複雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出去工作啊。因爲工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那麼辛苦了。可是我還沒讀完書,出去又能做些什麼呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?只有繼續完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大遇到的老師都是這麼好的,而中專也不例外,也遇到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優點。其實我運氣也挺好的,這麼多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最後又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關係就差了一點,班裏的關係都不是很好。

現在臨畢業前,我們有了實習的機會,終於可以走進社會了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多鋪,他叫我去他那裏做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會計出來最好就是在我這裏學做會計了,你就在我這裏跟那個會計學學怎樣做賬先。我就想,我現在還沒有會計證,考不考得到還是一個問題,何況我有不知道可不可以做得來,不敢去做,如果做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢?自己又不想做,最後什麼都沒做成。回到學校等考完財經法規纔去找工作了。考完試之後,跟幾個同學一起去找工作了,走着一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過着一天,過着兩天,過了一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失望了,就沒有去找,過了幾天,又約了朋友們一起去招聘會,去到東湖廣場的招聘會門口,那裏最少都有20%的人都是XX安聯保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向後走都是中德安聯的員工。唉!原來招聘會要買票纔可以進去的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不入。一進去,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工不合適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這麼高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請我,我就考慮一下了,先做着,再慢慢找了。可是我去找的時候,根本就沒心去找這些工,街上有很多店鋪都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這麼難的,真的很累,很不願出來工作,很想回學校讀書啊。

三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不認識多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就認識了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這麼多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

在三年的專業學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,遇到了很多很多的問題,說難又不是很難,說容易卻又不是很容易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,後來越學越多,越學越複雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出去工作啊。因爲工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那麼辛苦了。可是我還沒讀完書,出去又能做些什麼呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?只有繼續完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大遇到的老師都是這麼好的,而中專也不例外,也遇到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優點。其實我運氣也挺好的,這麼多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最後又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關係就差了一點,班裏的關係都不是很好。現在臨畢業前,我們有了實習的機會,終於可以走進社會了。

找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多鋪,他叫我去他那裏做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會計出來最好就是在我這裏學做會計了,你就在我這裏跟那個會計學學怎樣做賬先。我就想,我現在還沒有會計證,考不考得到還是一個問題,何況我有不知道可不可以做得來,不敢去做,如果做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢?自己又不想做,最後什麼都沒做成。回到學校等考完財經法規纔去找工作了。考完試之後,跟幾個同學一起去找工作了,走着一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過着一天,過着兩天,過了一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失望了,就沒有去找,過了幾天,又約了朋友們一起去招聘會,去到東湖廣場的招聘會門口,那裏最少都有20%的人都是XX安聯保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向後走都是中德安聯的員工。唉!原來招聘會要買票纔可以進去的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不入。一進去,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工不合適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這麼高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請我,我就考慮一下了,先做着,再慢慢找了。可是我去找的時候,根本就沒心去找這些工,街上有很多店鋪都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這麼難的,真的很累,很不願出來工作,很想回學校讀書啊。

12月18日,我就來了清遠,自愛清遠這邊找工作。可是一直到現在我還沒有出去工作,我一直住在粵華學校這裏,我從一月份就在這間學校飯堂裏幫幫手,因爲飯堂是我親戚營業的。我每天都是八點多起來,就下去飯堂,看看有什麼可以幫手。我每天都是洗洗菜啊!切切菜啊!燒燒火啊!每天都做差不多的工,而飯堂阿姨,她們,九點多,一個下米煮飯,一個搬柴,搬完柴就把冰箱裏的肉拿出來洗乾淨、切切!大概都是這些。而老闆娘,每天八點多就開車去市場或批發市場買菜回來,每次都十點多才回來,回來了也幫手煮菜。十二點就是學生放學,也是吃飯的時間,下午,學生放學的時間是四點十五分,而吃飯的時間是五點。這裏的學生人數與我們學生人數相比,簡直是沒得比,這裏現在才二百多人,不過這裏是分校來的。所以分菜的時間比較快,不到半個鍾,學生都吃飽飯了,也走得七七八八了。可是這間學校學的知識比我們學校多,飯菜也比我們學校好。就是學校裝修方面比我們學校差。學校的四邊都是廠房來的,而最大的一間公司就是雙匯食品有限公司。

20xx年2月25日開學,我就在小賣部這裏看檔了,學生停餐的工作也歸我管了,現在的停餐題都改善了很多,沒有以前那麼亂了。我在小賣部裏做也挺空的,每天都是三個時段比較忙,分別是學生上完體育課是,做完廣播體操時,還有就是上完晚自修時。每天都是六點五十分左右起來開鋪,把食品放好,就開電腦了,上網了,有人來就看檔,沒有人來買零食就上網,挺悠閒的,可是就是無聊,一直到晚上十點半就關門了,那個時候也是學生休息的時間。星期六、星期日還可以休息不用怎樣看。我認爲最麻煩的是零食批發部送貨來和擺貨的時候,更何況春天的天氣又這麼潮溼,滿地都是髒膝膝的,真是連動也不想動。

不過這裏的生意都不錯的,一天都可以賣到幾百塊錢,差不多每天都要進貨,今天進餅乾,明天進雜貨,後天又進雪糕等等。就是這樣就過了一個多月了。最傷心的是,我都不知道我有沒有工資呢?因爲老闆娘都沒有給過我。不過不要緊了,我出街的時候她都會給錢我買東西的。就這樣就過到現在了,我現在還很想出去工作啊,雖然在這裏很舒服,但是我就是不喜歡在這裏做。因爲這裏不適合我,在這裏連朋友都沒有多個,在這裏真的很悶啊!中專三年的學習使我懂得了很多,從幼稚的我,經過人生那麼多的挫折,到現在成熟的我;畢業實習使我明白了一個道理,人生是不可能一帆風順的過,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折,當然,三年中的我,曾也悲傷多失落過,苦惱過,但我曾也開心過,興奮過,快樂過。這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。

畢業實習心得體會 篇7

大學生專業實習是大學學習階段在完成一定的課程後所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識,在爲期兩週的北京北京協力超越科技有限公司實習中,對通信專業的基礎知識,有了更深的瞭解,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理,也明白了目前該行業的最新發展,把平時書本的知識應用在實踐中,看到了所學知識的不足,在大學中積累的知識只是行業中的冰山一角,況且高校教育與現實工作中的實際情況脫節很大,這需要我更加努力學習,瞭解更多的相關知識,豐富自己的閱歷。 通過實習,我們纔有了機會去面對着專業性人員,聽着他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助於我們對知識的理解以及與實際相聯繫,這些都很益於我們以後的工作。通過實習,讓我體會到了通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,瞭解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力,增強了我在通信工程方面的學業背景和對本專業的熱愛。

(1)真正體驗到工作並不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。

(2)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明瞭了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。

(3)從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情。

(4)深切體會到了學好專業學好知識的重要性,因爲我們所學的是通信工程專業,通信工程的地位舉足輕重,所以我要好好在實踐中學習,爲祖國的通信事業奉獻光和熱。

(5)要學會虛心,因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(6)體會到了團結互助是必不可少的。 總得來說這次的實習,我不敢說我懂了點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

畢業實習心得體會 篇8

人生總有許多第一次。而第一次見習,對我而言是件極具挑戰,頗具誘惑的事情。20xx年9月23日,我懷着興奮的心情和同班同學來到馬神廟國小,開始了爲期一週的見習學習,雖然時間很短,但使我學到了很多東西,讓我體驗到太陽地下最關榮事業的崇高和艱辛。 我很開心我能有這一次的見習機會,通過這次見習,我從學生身上也找到了當年我的影子, 我也跟他們學到了很多東西,看到了當代學生的聰明機智,感受到現代的教育變化很大。收穫也很多。

在見習過程中,我們雖然只是聽老師講課,並沒有上課,但從中我學到的很多優秀老師身上好多東西。真實的感受到老師們爲人師表,嚴禁治學的校訓。同時充分發揮自己的主觀能動性,把在學校課堂上學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學習,在學中實踐。認認真真聽老師的每一節課,做好聽課記錄,課後問老師自己不懂的一些問題,虛心求教,瞭解一些課堂教學要求和過程,爲自己以後實習上課時打下良好的基礎。總之付出的多,收穫就多,下面幾點對我的見習感受進行總結。

第一,使我對教師職業有了更深的認識。首先使我深深的愛上了教師這個平凡而偉大的職業,更迫切希望與學生相處,喜歡國小生那種純正的心靈。其次使我真正明白了教書者必先強自,育人者必先律己這句話的深刻含義。同時使我認識到學生喜歡那樣的老師上課,我通過上課的仔細觀察和下課的訪問,我發現大多數學生喜歡上老師比較上課幽默,善於體諒學生,不誤解學生,不體罰學生。這對我以後走上教師這個工作崗位提供了寶貴的指導意見。

第二,虛心學習,通過聽真實的課堂,對課堂教學的體會。體會到如何更好的上好一節國小課。首先要了解國小生,他們思維活躍,想象豐富,喜歡發表自己的意見,並希望老師給以鼓勵。同時觀察到老師在教學過程中,組織學生獨立思考,自主學習,爭辯探究。做到了讓學生在課堂上自己拿食,自己吃飯,自己消化。在課堂上學生精彩的發言,有錯誤的回答,老師給予指導,雖然不少課都超過了40分鐘,但這種教學方式是很值的學習的。

第三,對國小教學課外活動有一個新的認識。我們所見習的馬神廟學習校長實行一套很有特色的陽光體育運動。在上完兩節課後,學生每個人拿一個籃球,速度的站好隊到操場上進行各項運動。看到學生們的活力。領我心動,自己也想加入隊伍當中。是的馬校長是很有教育方針的。從中體會到孩子是祖國的花朵,有了健康的體質,才能培養出優秀的人才。作爲一名老師不僅要注重教學生知識,更重要的教學生鍛鍊身體。

雖然爲期短短一週的見習,使我成長了許多,經驗豐富了許多。我通過認真學習老師的優點,不斷提高自己,努力培養自己各方面的能力。逐步提高自己。這次見習在我的人生經歷中添加了難以銘滅的啓示。