南灣水庫認識實習報告
一、認識實習的意義和目的：
爲了更好地瞭解水利水電工程專業，鍛鍊我們的觀察力與思考力。在開學之初，學院組織我們前往信陽南灣水庫進行認識實習。初步通過觀察水庫大壩、溢洪道、和水力發電設施等，讓我們對水利樞紐設施有初步的理解；全面瞭解南灣水庫的規劃、設計、施工及運行和管理，並結合自己的所見所聞，認真進行總結分析並最終撰寫認識實習報告。
二、認識實習時間：2012年8月29日~8月30日
三、認識實習地點：信陽南灣水庫周邊
四、認識實習對象：鄭州大學2015級水利水電工程專業全體學生
五、認識實習內容：
（一）認識實習報告會
8月29日上午，在帶隊老師的領導下，我們在南灣水庫報告廳聽取了水庫管理局負責人給我們帶來的內容充實、詳盡的報告會。報告會上，我們詳細瞭解了信陽的概況、南灣水庫的各部分構成等，讓我們對信陽以及南灣水庫有了一個初步的認識。
河南信陽簡介:
信陽市位於河南省南部，處於東經:114.06,北緯:32.125.東與安徽爲鄰，南與湖北接壤，左扼兩淮，右控江漢，承東啓西。 屏蔽中原，素有“三省通衢”之稱，從古至今，是江淮河漢之間的戰略要地，又是南北經濟文化交流的重要通道。信陽歷史悠久，人傑地靈。信陽是華夏文明的發祥地之一。信陽地區山水秀麗、氣候宜人，素來有“江南北國、北國江南”、“豫南小蘇州”之美譽。
信陽處於亞熱帶向暖溫帶過度區，季節氣候明顯，又兼有山地氣候特點。光照充足，雨量豐沛，氣候溫暖溼潤，能滿足多種植物培育和生長的需要，因而農副產品 豐富。在地貌上，信陽既有綿延重迭的崇山峻嶺，也有岡巒起伏的低山丘陵，既有坦蕩無垠的平原，也有羣山環繞的盆地，旅遊和礦產資源都非常豐富。
信陽河流衆多，分屬長江、淮河兩大水系。其中，淮河流域面積佔全市總面積的98.2%，屬長江水系的流域面積僅1.8%。信陽地處淮河上游，淮河在河南省境內流長437公里，其中在信陽境內長363.5公里。淮河支流密集，淮幹南側支流佔支流總數的2/3，河短流急，水量豐富。淮幹北側支流是坡水河道，灣多水淺，流速緩慢，流程多在百公里以下，由西北向東南匯 入淮河。淮河支流流域面積在2000平方公里以上的有8條，100平方公里以上的48條，其中一級支流15條。屬長江流域的主要是源於大別山主脊南側的十幾支源頭細流，河道陡淺，蜿蜒南流，境內流程總長83.7公里。全市河流水面面積共計3.7萬公頃，佔全市總面積的1.96%。
水資源成爲城市發展重要的制約因素，全國668個城市中有一半以上城市缺水。信陽年降雨量1300毫米左右，年均水資源總量90億立方米，人均水資源 1230立方米，是河南省人均的3.2倍。全市有大型水庫5座，中型水庫13座，小型水庫866座，總庫容40.52億立方米，水資源總量佔河南省總量的 22%。另外，信陽還有溫泉水、礦泉水等特殊水資源。
南灣水庫簡介：
風景優美的信陽南灣水庫位於淮河最大的支流溮河上，在河南省信陽市城市規劃區內，位於信陽市西南8.5km溮河上游南灣風景管理區，大壩距市區中心7公 裏，是建國後首批興建的大型治淮骨幹工程。水庫工程開工於1952年，建成於1955年，1955年11月建成並投入使用。其功能當初第一考慮的是防洪， 其次是灌溉，然後是發電和水產養殖等。隨着社會經濟的不斷髮展，目前水庫已在原有功能的基礎上發展成爲集城市工業與生活供水、水利旅遊等綜合利用的大型水利工程。
主壩：長達816米、壩頂高程114.1米 最大壩高38.3米、壩頂路面8米
大壩爲粘土心牆砂殼壩 流域面積：1100平方公里
總庫容：16.3億立方米 興建於：1955年
主要建築物：大壩、溢洪道、土門堵壩、輸水洞、泄洪洞、水電站
大壩位於淮河最大的支流溮河上，在河南省信陽市城市規劃區內，位於信陽市西南8.5km溮河上游南 灣風景管理區，大壩距市區中心7公里，是建國後首批興建的.大型治淮骨幹工程。獅河全長141.5公里，流域面積2070平方公里，南灣水庫控制了 76.5公里，佔54%，控制流域面積1100平方公里，佔53%。水庫工程開工於1952年，建成於1955年，1955年11月建成並投入使用。水庫 原設計百年一遇水位106.9米高，9.8億立方。萬年一遇校覈水位110.5米，高13.1億立方。後於1979-1982進行第一次除險加固防洪提高 到千年一遇108.9米高，11.7億立方，可能最大洪水校覈112.8米高16.3億立方。水庫設計合理，施工質量優良，經53年運用，2015年7月 14日達歷史最高水位105.89米，庫容8.8078億立方。經鑑定可按萬年一遇標準運用。
（二）南灣水庫水利設施參觀
8月24日下午與25日上午，在實習老師的帶領下，我們來到了南灣水庫，參觀了溢洪道、泄洪洞和相關閘門、閘室，實力發電設施等。在水電站相關工作人員的耐心講解之下，我們在領略南灣水庫旖旎的湖光山色的同時，在現有的理論知識的基礎之上，也對所在專業的基本水工建築物有了更深一層的認識。結合書本上的知識，更加直觀的認識了泄洪道的泄洪原理，挑流坎消能工等等，並對這樣大型設施的嚴格管理和應用有了很直接的認識。接着，我們去參觀了水庫的大壩和輸水洞。在南灣水庫的一個小水文站參觀了，工作人員向我們介紹了水文站進行測流、測水深的方法，以及所使用的儀器。繼而，我們去參觀了南灣水庫附近的蒸發量及降雨量測量儀器，熱心的工作人員還向我們現場演示了儀器的使用方法和注意事項，讓我們在參觀的同時也有了更深層次的認識和理解。
六、認識實習感想：
這兩天的認識實習讓我受益匪淺，我學到了許多書本上沒有的東西，這對於今後的學習是很有幫助的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我們採用了看、問，親自動手等方式,對所學專業有了進一步的認識，而同時我也深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，儘管我們還沒有正式開始專業知識的學習。
“千里之行，始於足下”，這近一個周短暫而又充實的實踐，我認爲對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。雖然我們是水工專業領域的門外漢，這次的實習也算是長見識、看熱鬧，但這次的經歷也是我們人生中的一大寶貴的財富。同時也促使了我們對專業知識的渴求與學習的積極性。在認識實習的過程中，我意識到當前我們的主要任務就是學習掌握專業知識，這樣才能在以後的更多的實習工作甚至於將來的工作中取得令人滿意的成績。
我認爲認識實習，是在我們完成部分專業基礎課的基礎上進行的，它不在意我們對專業知識得到的多少，是以瞭解水利樞紐的主要建築物以及水利設施的運行環境爲主的實踐性教學環節，是我們瞭解本專業的一次認識活動，是進一步學習專業基礎課和專業課的基礎。所以說，本次認識實習，我感覺我們真的完成的很好。我們基本上已達到實習的目的要求。兩天的認識實習，我們見證了建國初期建造水利工程的不易，認識了水利工程對於國家民生的重要，信陽的水利建設很大程度上杜絕了淮河對河道兩岸百姓的禍害，大大改善了農業生產條件，以及城鎮人口的生活用水需求，可見水利工程的建設對於國民生產生活的重要性。我國人口衆多，水資源極度匱乏，衆多城市的缺水已經愈演愈烈，缺水所帶來的社會矛盾已經越發凸顯，西北的乾旱一次次的給我們敲響了警鐘。怎麼樣杜絕大旱大澇？只有興修水利，合理利用水資源，保護水資源，杜絕污染，保護生態平衡防止水土流失，實這條路還很長。作爲一名學習水利專業的大學生，我們更應該發揮自己的所長，好好學習，用自己的所學爲祖國和人民做出自己應有的貢獻。
報告人：水利與環境學院
水利水電工程二班
