暑期社會實踐的收穫

2009年暑假的我已經不再是一個剛剛踏入大學校門的大一新生,相反我比以前更加成熟了。大學一年的鍛鍊使得我成長許多,自信的我擔負起滁州學院2009年大學生暑期社會實踐赴合肥市長豐縣朱巷鎮新農村建設調研小分隊隊長的重任。也許是第一次擔負如此重任對待任何事情我都會認真負責,每做一件事情我都會小心翼翼。

暑期社會實踐的收穫

立項後我就帶領團隊成員積極準備,正是我們的準備充分,我們的實踐活動進行得十分順利。但是正式實踐前的一切都只是大家的主觀想法,大家都不知道任務的艱鉅性。 作爲隊長我要有戰勝一切困難的魄力,每次的會議我都會強調“世上無難事”以增強大家的信心。作爲隊長我不得不把所有該發生和不該發生的狀況都考慮清楚,變壓力爲動力。

整個實踐活動讓我學到很多,例如:溝通、團結隊員、細節、堅持到底、有始有終……

溝通是做好一切事情的基本方式。7月1日我們的團隊聚集在一起爲最後的準備衝刺。聯繫媒體是我們準備階段遇到的第一個大的困難。電視臺的記者總是以沒有時間來敷衍我們,可是我們的隊員並沒有灰心放棄。我們積極與電視臺的領導溝通,從電視臺臺長到採訪部主任、編輯部主任、主播、記者、攝影師……層層溝通後,我們終於爭取到媒體的支持。但是如果想要爭取到記者的及時採訪還需要與記者再次溝通,經過一天的詳細的輪流式的溝通記者才答應及時來採訪我們,但是並不是我們所有的實踐內容都能夠被採訪,需要做的好的、效果明顯的、影響力大的才行。最終我們約定採訪“滁州學院2009年大學生暑期社會實踐——造甲鄉留守未成年人暑期培訓班”。爭取到媒體的支持靠得就是溝通。

團結就是力量。7月3日我們的實踐活動正式開始了,可是酷熱的'天氣成爲我們的敵人。每天除了要愛心家教還有其他的實踐任務,對於從未受過苦的隊員來說,這是一個嚴峻的挑戰。在當晚的總結會上我說的第一句話是“團結就是力量”,我稱讚了每一名隊員的耐心與堅強。這次總結會議成爲了團隊的團結宣言會,大大增強了團隊的凝聚力。這爲實踐活動的順利進行奠定了基矗

細節決定成敗,掌握了細節就等於做好一件事情的一半。7月4日是“造甲鄉留守未成年人暑期培訓班”舉行開班典禮的日子。典禮邀請了長豐縣團縣委副書記劉軍、造甲鄉鄉團委書記盛梅、造甲中心校校長崔賢同、長城希望國小校長程鳳鬆、工會主席崔賢厚、宗旱村村兩委。在安排領導講話時,我沒有安排造甲中心校校長崔賢同講話,這引起大力支持我們的團縣委副書記劉軍的注意。他說:“崔校長不是太支持這個輔導班,他又是負責造甲鄉國小教育的,如果不安排他講話,可能會導致一些不好的影響,只有安排其講話,他纔會默認支持,再說了今天有媒體在,有我們在,做事情要掌握細節。”聽了劉副書記的話我恍然大悟。後來崔校長在講話中表示了對輔導班的支持和對我們的歡迎。注意細節不僅爭取到了領導的支持,而且使得整個實踐活動順利進行。

堅持就是勝利。無論做什麼事情,無論遇到什麼困難都要堅持。7月5日天氣突然轉陰,接着連續下了一夜的雨。7月6日我們的實踐地是遠在20多裏外的朱巷鎮。早晨起牀後隊員們發現池塘的水滿了,但是那條常常的土路卻變得泥濘不堪。起初大家有取消實踐的想法,經過我的動員,大家堅持進行實踐活動。早飯後大家踏上今天的征程,可公路都是泥,無法穿着鞋子行走。天空仍然飄着細雨,堅強的隊員們脫下鞋襪赤腳繼續前進。雨越下越大,衣服淋溼了,大家仍堅持步行。最終我們準時到達最已經準備好一切的朱巷敬老院和朱巷中學。我們沒有屈服,大家都積極配合我的工作,堅持最終戰勝“猛烈的暴風雨”。下午我們回來時太陽高高掛在空中,當我們擡頭看它時,它笑了,我們也笑了。

做事情要有始有終,這是我經過暑期社會實踐後的又一個心得。在社會實踐正式開始前,我都會把實踐的所有內容策劃好,爭取有個良好的開端。在進行活動的開始我都會親自帶領隊員深入到每一個實踐地,瞭解實踐。每進行完一項活動我都會總結經驗,讓事情有始有終。例如輔導班結束了,我帶領隊員到每一戶學員家,通知我們的輔導結束了,向學員家長彙報學員在輔導期間的表現。這樣不會讓家長產生一種“孩子學到了什麼”的錯覺。在實踐活動全部結束時,我到團縣委彙報了整個實踐活動,這樣讓領導瞭解大學生做事有始有終。“有始有終”充分展示了當代大學生的形象,也可以給下一年大學生的實踐活動提供思路和經驗。

暑期社會實踐讓我得到前所未有的鍛鍊,我學會了如何與領導溝通、如何團結自己的隊友、如何領導一個團隊、如何戰勝困難、做事有始有終……在鍛鍊中我漸漸成長起來,這樣的鍛鍊有效地促進了我自身的成才,也大大提高了畢業後的創業就業能力。在實踐中我認識結交了很多知心的朋友,相信這樣的朋友、這樣的鍛鍊成長會成爲我人生中的一筆寶貴的財富。