機類實習報告3篇

在人們越來越注重自身素養的今天，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的機類實習報告3篇，希望對大家有所幫助。

這一週是我們拆裝輔機的實習課，從一開始，我就很激動，也很認真，抱着滿腔的熱情和好奇，認真的去對待，因爲我知道，這樣的機會來之不易，平時都是對着抱着課本，念着理論，說到實踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅持去做到，不早退，不曠課，認真聽老師講解，凡事都參與動手，理論與實踐相互結合，刻苦鑽研，善於發現問題，勇於解決問題，耐心聽取別人的見解！虛心向我們的導師請教！

我們的指導老師是一位有着豐富實踐經驗的老師，在她耐心和熱情的指導之下，我瞭解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設備。在每個設備的動手之前，老師都是首先爲我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹，但我並不覺得老師羅嗦，理論來自於實踐，面對面的對着這些設備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這裏，就茅塞頓開，是我變聰明瞭嗎？不是，一切因爲都是實踐。

實踐是理論的源泉！.在拆裝機器的過程中，我們都乾得很辛苦，但卻乾得很買力，也乾得很開心，儘管天氣很悶熱，儘管機器很笨重，儘管配件很髒，氣味很難聞，我都積極的動手，沒有實踐，就沒有發言權，動起手來，原來發現本來不善於言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學交流經驗……原來，自己並不是那麼的酷！實踐，除了提高一個人的技術技能外，還可以提高一個人的道德情操。一個機器，是有很多零件組成的，很多時候，拆裝並不是一個人動手去完成，而需要羣體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結合！機器如此，做人也如此！

在拆裝所有機器中，我印象最深刻的是葉片泵，因爲，它實在花了我們太多的時間很精力，雖然有點恨它，但又卻很感激它，因爲我從中學到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運轉，但我們並不屈服於困難，在老師的精心指引下，從表面到裏部，從粗到細，從零件到整體，我們發現問題多多，分析多多，最後一一的去解決，終於成功了，當時心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣纔會更有成就感！....在實踐的過程當中，我們的老師對我們的要求相當嚴格，雖然課餘對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事後，她和藹的教導我們，工作的時候一定要嚴格要求，不能忽視過程中的每一細小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以後的工作都是受益非淺的！

通過這次的實習，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導，也感謝自己的不懈去努力，我今後會好好的去發揚！！

通過此次實習,瞭解並掌握以下幾點內容:

1. YC 70押出機的主要有哪幾部分構成;

2. YC 70押出機的主要操作過程有哪些;

3. 認真研究YC 70押出機在操作過程中遇到的問題以及解決的方法;

4. 機器操作時,應該熟知的注意點有哪些;

5. 最後,瞭解一些機器主幹的銘牌.

20xx年0x月xx日

xx市xx區xx鎮xx路xx號

xx電子有限公司

xx有限公司

YC 70押出機的配置圖(主要組成部分):

1. 張力放線架

2. 整直箱

3. 主機

4. 兩米活動水槽

5. 測徑儀

6. 印字機

7. 轉接水箱

8. 四米雙層水槽

9. 轉接水箱+甩水

10.風乾水槽

11.高頻火花機

12.雙輪引取機

13.雙軸收線機

標註:右手機,3相5線,.50KW

注意點：

在機器操作之前,首先要對機器進行預熱,預熱時長一般爲30min-60min左右,如不預熱,生產出來的銅絲會發烏,直接影響產品質量問題.

在新一輪的生產中,要將前一天或前一時段的用料全部放掉,保證有純淨的料源輸出,以此讓產品質量得以最佳保證.

下面介紹YC 70押出機的詳細操作步驟以及主要注意點:

詳細操作過程:

1. 對機器進行預熱;

2. 去除舊料,放上新料,然後打開總電源至ON處;

3. 打開吸料開關,按下按鈕即可;

如:Power亮,Run亮(說明:運行成功,正在吸料.)

當:Fu亮,Run閃爍(說明:料已滿,無法再吸料.)

另外還要注意點是:當按下開關按鈕後,必須要聽到/滴/的一聲響纔算有效,否則視爲無效啓動.

下面介紹一下乾燥料斗的銘牌:

類別:WS DJ

型號:100

功率:6.5KW

電壓:380V/50Hz

編號:072028

日期:07.06

在料斗的旁邊有一個熱風乾燥機,上面有兩個按鈕:加熱和風機.

加熱:顧名思義,對料斗內部(原料)進行(溫度)加熱;

風機:對料斗內的碎渣進行吹拭,濾除,使輸出的料更加純淨.

4. 把大的空銅盤放入張力放線架;

5. 再經過整直工具箱進行拉直;

分爲:活動整直輪和固定整直輪.

6. 經過傳統機頭進入傳輸

7. 經過活動水槽

注意的地方:將氣壓泵儘量開大,利用吹風嘴將其水氣吹乾.

上面有電壓表和電流表以及一些開關和按鈕;

日光燈開關一般要打開;

電源開關要打開;

單動/連動:應選擇連動;

斷線開關:機器啓動前打在OFF上,啓動後,打在ON上;

其他未作說明的開關均打在ON上.

1. 測徑儀:一般不怎麼用到;

2. 印字機:需自己對料,要合適,按照一定的比例進行調製.

主要調製步驟及方法如下表所示:

步驟

要項

要項說明

注意事項

1

調油墨

將油墨和天那水倒入

調和比例:

油墨斗中調和均勻

天那水約:60%

油墨約:40%

2

加油墨

從帶墨輪旁邊一邊加水

加油墨時要緩緩加入,不能

調好的油墨一邊攪拌

加到帶墨輪及印製輪上面

3. 再經過轉接水箱:有甩水的作用,使風乾水分;

4. 再經過水槽;

5. 再經過轉接水箱-甩水-風乾水槽;

風乾水槽下面有一個氣泵,將其打開,使吹風至其銅絲風乾.

6. 經過雙輪引取機;

在它上面有一個高頻火花機,火花機上面有幾個按鈕,分別爲:

電源開關:張力開關;

電源指示

啓動:張力啓動;

停止:張力停止;

復位:張力退回;

儲線張力設定:5環/單位;

儲線張力表:1V/div.

在火花機的上面還有兩個輪子:

活動儲線輪組和固定儲線輪組

7. 在甩水輪過後,會經過一個計米輪.

有一個Danger(危險!!!禁止觸摸)的標誌電箱,銘牌爲:3KHz,15KV,AC.

8. 經過落桶壓輪和落桶輪之間;

9. 最後進入雙軸收線機;

上面有幾個按鈕值得注意:

收線速度設定:5環/單位

計米轉換:右邊位置

電源開關:ON

單動/連動:選擇連動

左/右啓動按鈕:分別控制左右兩個收線輪

停止按鈕

急停:最好不用,影響機器壽命

還有一個內/外寬窄調節旋鈕需要注意!

1. 銅線,膠料有無藍圖確認;

2. 眼模,印字輪有無與藍圖確認;

3. 料筒,料斗,螺桿有無清潔(特別針對顏色線材);

4. 斷線開關有無打開;

5. 偏心是否調節正中;

6. 眼模套有無定時清潔;

7. 線徑,外觀,印字,印條,注條是否OK;

8. 火花機有無正確開啓;

9. 標示紙有無正確書寫與貼示;

10.線材有無在導輪內運作.

需要補充的是:根據線徑,選擇合適的眼模!

在這一天的實習生活中,我學到的很多知識,這些對我來說,都是彌足珍貴的.

一開始我通過理論知識,瞭解了YC 70押出機的主要構成情況,後來,又通過理論初步瞭解了押出機的使用方法以及一些銘牌的標識.

下午,在師傅的用心指導下,我跟着師傅一步步的把押出機的整個操作流程走了一遍,師傅認真的講解,我也用心的聽講,並及時做好筆錄.師傅講解完之後,我自己有從新將操作流程走了一通,遇到不懂的就問,這樣,結合書上的知識,我對70押出機的理解有上了一個臺階.

其實,實際的操作只要認真去做,就不會覺得太難,主要是把一些注意點記得就行了,不要忽略一些小的細節,要做到循序漸進,一步一步的來,這樣,纔不會出錯,要在一次次的鍛鍊中讓自己的速度提高上去,這樣,慢中求穩,穩中顯快,生產出來的產品纔是有價值取向的,生產效益及收益纔是企業所期盼,可觀的.

這一週是我們拆裝輔機的實習課，從一開始，我就很激動，也很認真，抱着滿腔的熱情和好奇，認真的去對待，因爲我知道，這樣的機會來之不易，平時都是對着抱着課本，念着理論，說到實踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅持去做到，不早退，不曠課，認真聽老師講解，凡事都參與動手，理論與實踐相互結合，刻苦鑽研，善於發現問題，勇於解決問題，耐心聽取別人的見解！虛心向我們的導師請教！....我們的指導老師是一位有着豐富實踐經驗的老師，在她耐心和熱情的指導之下，我瞭解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設備，輔機實習報告。

在每個設備的動手之前，老師都是首先爲我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹，但我並不覺得老師羅嗦，理論來自於實踐，面對面的對着這些設備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這裏，就茅塞頓開，是我變聰明瞭嗎？不是，一切因爲都是實踐。實踐是理論的源泉！....在拆裝機器的過程中，我們都乾得很辛苦，但卻乾得很買力，也乾得很開心，儘管天氣很悶熱，儘管機器很笨重，儘管配件很髒，氣味很難聞，我都積極的`動手，沒有實踐，就沒有發言權，動起手來，原來發現本來不善於言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學交流經驗……原來，自己並不是那麼的酷！實踐，除了提高一個人的技術技能外，還可以提高一個人的道德情操，實習報告《輔機實習報告》。

一個機器，是有很多零件組成的，很多時候，拆裝並不是一個人動手去完成，而需要羣體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結合！機器如此，做人也如此！在拆裝所有機器中，我印象最深刻的是葉片泵，因爲，它實在花了我們太多的時間很精力，雖然有點恨它，但又卻很感激它，因爲我從中學到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運轉，但我們並不屈服於困難，在老師的精心指引下，從表面到裏部，從粗到細，從零件到整體，我們發現問題多多，分析多多，最後一一的去解決，終於成功了，當時心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣纔會更有成就感！....在實踐的過程當中，我們的老師對我們的要求相當嚴格，雖然課餘對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。

事後，她和藹的教導我們，工作的時候一定要嚴格要求，不能忽視過程中的每一細小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以後的工作都是受益非淺的！....通過這次的實習，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。

在此，我感謝我們的老師辛勤的教導，也感謝自己的不懈去努力，我今後會好好的去發揚！！