關於電子的實習報告模板集錦6篇

在現實生活中,越來越多人會去使用報告,不同的報告內容同樣也是不同的。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢?下面是小編爲大家收集的電子的實習報告6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於電子的實習報告模板集錦6篇

電子的實習報告 篇1

一、實習目的

1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3、熟悉印製電路板設計步驟和方法,熟悉手工製作印製電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

4、熟悉常用電子元器件的類別,符號,規格,性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

6、瞭解電子產品的焊接,調試與維修方法。

二、實習要求

1、要求學生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。

2、要求學生練習和掌握正確的焊接方法。

3、要求學生練習和掌握電子工藝的基本要求,瞭解電子產品的生產的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注並與實物能一一對照。

4、認真閱讀有關的工藝圖紙以及文件,並據此細心獨立的進行安裝,連焊,並記錄有關的心得,經驗和體會。

5、根據文件調試,會利用儀器和工對機芯進行調試,學會排除故障,使整機達到指標要求,

6、根據工藝文件的指導,獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產品。

電子的實習報告 篇2

一、實習時間:

20xx—11—23~20xx—11—29

二、實習地點:

莆田學院電工電子實驗室

三、指導老師:

林金忠老師

四、實習目的:

短暫電工實習期很快的就過去了,這短暫的一星期裏,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次電工電子實習,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多麼熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現在終於明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,瞭解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3、熟悉印製電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表以及示波器。

6、瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

五、對焊接實習的感受:

在一週的實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個字來形容,但焊接考覈逼迫我們用僅僅一天的時間完成考覈目標,可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿着烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恆溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這麼多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕並且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、爲什麼要對焊接物進行掛錫,是爲了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗乾淨不就可以了嗎,不明白;2、待電烙鐵加熱完全後,到底是先塗助焊劑還是先掛錫,我採用後者,有人採用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而採用後者不是加快它的腐蝕並且減少空氣污染嗎,不明白。

六、對印製電路板圖的設計實習的感受:

焊接挑戰我的動手能力,那麼印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印製電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛鍊了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因爲我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙於思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候,他們會不因爲我得無知而不採納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。麻煩的就是直線都要構成直角狀,不能彎曲。最終我還是未能獨立完成印製電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

七、實習總結:

通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統地學習了:

①元器件的焊接技術

②元器件基本知識和測試

③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表

④印刷板的製作

⑤萬用表的實驗原理。

我們學會了基本的焊接技術,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以後的通信原理專業課學習硬件中應該也是很有用的。

它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作爲信息時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長,但我還是覺得挺滿意的,畢竟自己努力付出過,努力過!

電子的實習報告 篇3

3 月 7 日——3 月 28 日指導老師 時 間目的與要求本課程立足於大學本科教育, 是培養研究型、 複合型與創新型人才的總目標, 高度重視學生的知識、 素質及能力的培養,不餓別是再電工電子領域創新意識和 工程實踐能力的培養。通過電子技術認知實習,逐步瞭解本專業的性質,瞭解常 用電子元件基本知識和測試方法及相關儀器的使用,認識主要的電子設計軟件, 瞭解基本功能及基本操作方法。實習內容1、 電子信息專業課程體系及相關領域 Matlab 軟件與電子仿真 Protel 軟件與電路繪圖設計 電子元器件及常用儀器的認識與測試 電路焊接工藝介紹與演示 撰寫實習報告2、 3、 4、 5、 6、實習體會帶着對電信這個專業的一知半解,轉眼已是大一第二學期了,由於上個學期 學的都是些基礎課程,還沒有真正觸及專業課,究竟這個專業具體是做什麼的, 以後出來有哪些路可以走,要學哪些東西,這些東西的難易程度。在我腦海裏只 有個大概的模糊概念,不過,這個學期,教我們的專業課導師龔老師,將帶領我 們揭開電子信息科學與技術這個領域的神祕面紗。

迄今爲止, 我們已經去西院上了一星期課了,每次回來都讓我感覺對電信這 門專業又多了幾分瞭解,雖不說十分了解了,但是至少對目前我們要學什麼,我 們要做什麼, 知道了努力的目標和前進的方向。我們的認知實習老師很和藹可親 的,感覺也像個孩子,對於某些同學的遲到,她並沒有生氣,只是用幽默的方式 調侃一番,呵呵。第一天,她給我們初步介紹了對電子元件的認識和一些基礎知 識,讓我們學會怎樣識別元件上的符號,會讀元件容量的數值,我記得最清楚的 就是四環電阻, 因爲它上面的是用帶有顏色的環來標識的,我覺得很有意思也覺 得很奇怪,奇怪的是爲什麼不直接把數值寫上去,卻用色環來代替數值,難道不 麻煩嗎?而且不是極大的限制了電阻的形狀嗎?其間, 老師還和我們扯起了專利 的閒話, 還說了已個小孩, 用改變紅綠燈形狀的方法解決了色盲駕駛者的開車問 題。

令我佩服那個小孩的同時, 也讓我對剛纔的四環電阻色環的問題再次感到疑 問,如果是色盲電子工作者的話,那不是會產生麻煩,因爲他們無法辨認顏色 啊!?通過對這些元件的認識,讓我覺得很有趣,爲什麼這些不同的元件會有這 麼多不一樣的形狀,不一樣的識別方法。難道沒有一種可以統一的標準嗎?下面這張就是對於四環的色環讀識表。

通過此表可以知道, 金色和銀色不是電 阻的第一環。讀法舉例

紅 黃 棕 紫 數值爲 :240Ω±0.1通過第一天的學習, 我對電子元件有了大概的瞭解,雖然以前看見過這些東 西,但卻不知道是什麼,更不知道怎麼讀懂上面莫名其妙的字符。但是現在,我 看見這些東西,至少知道它是什麼,至少自己心裏有個譜,對以後瞭解更深層次 的內容有幫助。不過通過學習,也讓我們知道了電信這門課的難度,想想,現在 什麼高科技東西不是和電子有關的,這些電子產品已經和我們生活息息相關,上 網用電腦, 打電話用的電話, 看時間也有手錶, 這些東西里面究竟是怎樣的構造, 怎麼做的,要用多少個元件,由設計到仿真測試,再到生產,檢測,到上市。可 能一個微小的差錯,就會導致整個產品的失敗。在驚喜的同時,也讓我感覺到了 壓力和前途艱辛啊。就拿電位器來說,種類各式各樣,不同的電子產品用的電位 器不一樣, 同樣的電子產品上不同的功能位置用的電位器也不一樣。不單是對電 位器而言,其他的元件基本上都是一樣的。在說到電感的時候,特別強調了翠綠 色的電感,因爲它和電阻很象,但是整體顏色不一樣。

最後老師給我們播放了焊接元件視頻, 讓我們知道電子元件焊接技術對焊接 者的要求是十分嚴格的,因爲稍有不慎,可能就會報廢一塊麪包板,甚至整個產 品,而且對於 IC 插槽的用法和原理也進行了介紹。

對於電阻、電容、電感、二極管三極管、電位器等我已經有所認識,但是我 知道, 電子產品中遠遠不止這些元件, 他們還有很多種, 還有很多其他的形狀的。

這裏面的奧祕是無窮的,不過我相信我會一個一個瞭解它們的。

接下來的第二天課程, 老是便是讓我們對我們這個專業要用的軟件進行了必 要的介紹和應用,也就是 Matlab 和 Protel 兩個軟件,Matlab 是一種程序編寫 軟件,它的名字是由 Matrix(矩陣)和 Laboratory(實驗室)兩詞組成,它應 用的領域有:仿真和建模、實時仿真、自動控制、信號控制與通信、數據分析、 獨立應用開發等等。而 Protel 是一款製作電路原理圖、進行仿真測試的軟件, 通過老是的介紹,對這兩款軟件我已經有了一定的認識, 能夠用 Matlab 執行一 些簡單的命令, 學會操作過程中的一些簡單的應用。其中一個印象深刻的應用是 如果方陣之間相乘,即 2 次方。若對應的`是方陣 p 的話,應該是前者的豎列和後 者的橫列對應相等, 如果只是單純的方陣中各數字之間平方只用輸入次方前輸入 一點即可。對於這些小應用不過也只是有一點了解,具體怎樣用它,以及這個軟 件可以來具體做什麼, 它和我們學的 c 語言又有什麼區別,我瞭解的還不是很全面。而它和我們學的另一款軟件 Protel 又有多大聯繫呢?至於 Protel,我們已 經在第三天的課中實習應用了它,對於用它來做電路原理圖,我們都有了一定的 應用體會和初步認識。但是我知道,我們以後面對的是超級複雜,層次結構多元 化的電路原理圖,如果說這是我們學習 Protel 邁出的第一步的話,那我們即將 翻越的是萬里長征。

左圖的這個電路圖是我按照 那天實驗要求重新用 Protel 做 的。

不過,我們初步瞭解了製作 電路原理圖的流程,但是還分析 不了這電路圖,並不是很清楚它 的工作原理,這還是最簡單的原 理圖呢。我自己的分析是:這是 一個麥克風的電路結構圖,其中 有三極管,用來將信號放大,不 過電路上三個電阻和四個電容以 及一個電感在其中的應用原理我 還是不甚瞭解。

通過這階段的認知實習, 我已經對電信這個專業有了個初步的認識,也有了 初步的奮鬥目標和方向,雖然前面的路還很長,很艱辛,但是我相信,只要自己 堅持不懈, 努力最求自己的理想, 一定會有所作爲。

雖然我們現在只是認知實習, 離真正的實習還有很長的路要走,但是我會在現在的基礎上,繼續沿着這個目標 走下去, 通過自學等手段剖析專業知識。

現在的我做的還很不夠, 但是我會努力。

努力! 致謝:我們和藹可親的專業課導師 龔老師 理學系 電信 0801 陳 琛

電子的實習報告 篇4

一實習時間

20xx年7月20日——20xx年8月20日

二實習地點

上海虎頭化工有限公司

上海市楊浦區營口路600弄36號

三實習內容

1、網站推廣和電子商務的基礎工作

2、接聽記錄商務電話

3、檔案資料管理工作的協助

4、在銷售人員外出時處理一般性訂發貨事宜

5負責公司網站的維護和推廣

6、其他與辦公室有關的管理工作

四實習心得

1、熟悉網站維護、網絡推廣及電子商務等的基礎工作流程

2、熟練運用word,excel等常用辦公軟件

3、具備簡單的圖片處理能力

4、對於公文撰寫能力有一定的提高

5、對檔案管理工作有一定的瞭解和認識

6、責任心增強,做事情更加的踏實、耐心、細緻

利用暑假時間驅車趕至上海,參加已經聯繫好的實習工作,利用上個假期對於電子商務的調查報告,瞭解到電子商務的巨大潛能和一種商業趨勢,決定利用這個暑假到獲得“電子商務應用50強”的上海虎頭化工有限公司參加實習,在這一個月的實習期間除了自己在動手能力的提升外更對電子商務的有了更深的認識對於基礎性的推廣和維護有初步瞭解!

在開始入職的時間由於心理上的不自信我先是跟着同事做一些基礎性的工作,幫助打印些文件和一些業務人員發貨及發樣品時給他們寫寫快遞單,字體儘量的工整,好讓對方可以感覺我們的認真和嚴謹。慢慢的我開始在同事的幫助下編輯需要發佈的產品信息的文案和圖片處理,以及圖片和文字說明的匹配。

工作期間有個負責客戶信息和檔案管理的同事請假,我就開始做起兩天的客戶信息的歸類和完善工作,對於打進公司求購的電話我詳細的備案,將來電者的公司名稱,主營行業,求購產品和產品的具體要求,負責人以及電話等詳細的記錄以便以後業務人員的查詢和使用。對於公司的企業資料也會在網絡銷售人員需要傳真之後再歸納收好,把文件如原先一樣的放好。由於我剛開始做生怕做不好的心理,在文檔的編輯時我更添加了些必要地詳細信息,並將文檔文字處理的字體整齊,這種嚴謹得到了公司經理的表揚,也打開了自己開始推廣工作的一扇窗。

到公司的15天以後我開始正式的推廣工作,在同事的指導下我開始在他要求的平臺註冊,並根據他給出的範例填寫完善公司資料,並拷貝式的上傳他要求的圖片建立相冊,把商鋪的擡頭換成公司固有的圖片格式,做完這些公司的資料信息,我開始發佈最關鍵的產品信息,這種發佈也是一種拷貝模式。

利用公司已經完善資料和信息的阿里巴巴平臺頁面的發佈標題直接拷貝到我註冊的B2B平臺,這種沒有什麼技術要求完全是一種體力活,利用原先做好的文本直接的複製粘貼,然後填寫裏面的參數,不會的就問旁邊的同事,但是很多是雷同的,所以自己也就背下了很多的技術參數,雖然不知道這些代表的什麼意思。

然後就選擇網上要上傳的圖片,這個要求就是產品的標題一定要和產品圖片匹配,還要避免重複,因爲一個產品不僅僅是要發佈一條信息就完了的,在同事的口中我聽到什麼長尾關鍵字的,對於這些我不是很明白,他就給我解釋說是動詞+形容詞+名詞的一個模式,並教給我幾種方法讓我自己組合,比如利用地理位置,利用服務等的添加晚上產品信息。

增加新的東西我就又要學習,這種面臨困難並戰勝挑戰一直是自己喜歡的,所以很快我就學會了如何發佈一條合格的信息,並樂此不疲的發佈,看着越來越完善的商鋪,看着越來越豐滿的信息,我有種說不出的高興,雖然對於已經駕輕就熟的同事們這些並不算什麼,但是我戰勝了自己從一無所知到現在可以獨立的發佈信息我就是進步的!

然後就是利用博客和論壇的營銷模式,雖然是理科生,但是自幼對語文偏愛,所以寫寫東西對自己來說也不是很難的事。在我爲自己可以利用自己的寫作爲公司服務高興時,我的指導卻只讓我轉載她的文章到我註冊的博客中,並按照她的要求我認真的看她的文章,在研讀中我發現這種企業的軟文遠非我想到的那麼簡單,裏面除了我知道的文筆流暢更是添加了超鏈接,公司名稱,有時候還有圖片插入,從標題到文章內容和產品德相關性,這種文章不是我這種對於行業對於產品不瞭解的人可以寫出來的,於是我開始認真的轉發,無論是軟文還是潤滑技術文章。

論壇上同事讓我先不要發主貼,認真的去閱讀一些比較好的文章,然後認真的回帖,他如是要求我只是想不讓我去寫一些“已閱”“頂”“支持”的話,他告訴我說這些話不但不會引起樓主的注意還有可能帶來反感,對自己和公司形象都不利。後來我知道留言要有自己鮮明的觀點,具體針對性。沒有時間的話,就看看文章的首段和結尾怎麼寫的,知道大概的意思再回復,這樣也會有點頭緒,當然最好還是通篇讀完,將你的觀點留下。千萬不要看看標題就即興而發,這樣的很多不對文章本意,很多很強悍的標題只是個噱頭。 在博客的留言後面如果真的要留下點什麼的話,最好留下自己的姓名,或者筆名什麼的,另外就是對於字數的關注,很多人主張言簡意賅,這種主張無可厚非,但是最好還是讓作者看見你真誠的用心,這樣的話,往往字數多的就會被更多的關注,在論壇的回帖,斑竹也會因爲你的字數給予財富的獎勵,並可以獲得樓主的精華貼的設置

當我要認真的學習軟文寫作時,一個月的時間已經到來,在實習的這段時間裏,我發覺時間過得飛快,雖然這個工作和自己的生物專業沒有很大的相關性,但是電子商務是一種趨勢,在這裏我確確實實的學着知識,真的好像真深入的瞭解更多,尤其是我要學習的軟文營銷,但新學期已經在眼前,我還要回去爲新學期做準備。

短短的一個月,我學到的不僅僅是一些實用的知識,更有對於工作的嚴謹態度,生物是個學術性的專業,我將把這種嚴謹和認真用到自己的專業中來,利用在學校的時間將基礎打紮實,爲自己的以後認真做學術做好準備!

公司簽章:

公司指導負責人:

證明人:

電子的實習報告 篇5

學 院:

專 業: 航空服務

學生姓名: 學號:

指導教師: 職稱: 教授

完成時間: 20xx年5月10日

目 錄

一、實習目的 ............................................................................. 2

二、實習時間 ............................................................................. 2

三、實習地點 ............................................................................. 2

四、實習單位 ............................................................................. 3

五、實習主要內容 ..................................................................... 3

六、實習總結 ............................................................................. 4

(1)實習體會 ...................................................................... 5

(2)實習反思 ...................................................................... 6

(3)實習心得 ...................................................................... 7

七、致謝 ...................................................................................... 7

一、實習目的

隨着時代發展和社會進步,用人單位對航空服務專業大學生的要求越來越高,對於即將畢業的航空服務專業在校生而言,爲了能更好的適應航空服務專業嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠爲自己步入社會打下堅實的基礎,參加航空服務專業畢業實習是必不可少的階段。

通過航空服務專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在航空服務專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料的能力,提高航空服務理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的航空服務專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。

二、實習時間

201×年02月01日~201×年03月15日

(修改成自己航空服務專業實習時間)

三、實習地點

杭州市濱江經濟開發區江南大道

(修改成自己航空服務專業實習地點)

四、實習單位

杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務專業實習單位)

此處可以繼續添加具體你航空服務專業實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務專業實習單位)開展畢業實習。爲了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發航空服務專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作爲技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是航空服務專業畢業的,從事航空服務領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和航空服務專業崗位的相關業務,之後他親切的和我們交談關於實習工作性質以及航空服務專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在航空服務專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

在單位實習期間,我從事的航空服務專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用航空服務知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯繫,瞭解用人部門的需求狀況。

第二、錄用並建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學裏學航空服務專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學裏學習航空服務專業知識之外,我利用課餘時間考取電腦應用二級證書終於在這裏發揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握航空服務專業相關工作經驗,最大的收穫莫過於學習到了很多在航空服務課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,爲今後儘快適應融入航空服務專業崗位職場生涯奠定了基礎。

六、實習總結

當我們從母校——××大學(修改成自己航空服務專業所在的大學)畢業,就意味着要踏上職業生涯的道路,對於航空服務專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月航空服務專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和航空服務專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,

電子的實習報告 篇6

實習目的

提高個人素養,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合目的,爲即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。 實習電子商務是一個具有較大潛力發展空間的平臺,自誕生以來,爲人類創造了許多無窮的財富與奇蹟。學院爲了讓我們學到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地擁有較強的專業知識技能去面臨社會,學院於20xx年12月9日至16日期間 ,安排我們在綜合實訓樓進行了一週實習。在12月9日這天我們開始第一天實習,學習了b2b的網上交易模式,徐老師教會了我們很多東西,通過這次實習,使我更加了解並熟悉了b2b、b2c的流程使我收穫頗多。

而對b2b的認識如下

電子商物b2b是企業與企業之間,通過互聯網或專用網方式進行的商物活動。這裏企業常包括製造、流通和服務企業,因此,b2b電子商物的形成又可以劃分爲兩種類型:即特定企業的電子商物、非特定企業電子商物。特定企業電子商物是指過去一直有交易關係的或者在進行一定交易後要繼續進行交易的企業。爲了相同的經濟利益,而利用信息網絡來設計,開發市場及庫存管理。傳統企業在營銷鏈上,通過現代計算機網絡手段來進行的商物活動即屬於此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找最佳夥伴,並與夥伴進行全部的交易行爲。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續交易爲前提。

b2b是一個廣大的網戰站平臺,爲衆多企業提供了高效率、高利潤的服務,電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業間交易成本,減少企業的庫存,縮短企業生產週期,24小時/天無間斷運作,增加了商機等衆多優點。

實習過程

(1)組織貨源;包括實物、數字,虛擬產品和無形服務。

(2)訂單處理;企業對企業的模式要對訂單的反應,及時準確、專業、避免回訂單處理不當的風險。

(3)網上支付;

(4)物流配送;就是企業能保證貨物及時,準確的到達對方手中

(5)售後服務;b2b企業的售後服務要求很高,很專業,是整個服務的一個環節,這些流程對於企業之間來講任何一個環節都至關重要。

實習總結

對於b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯繫也有很多區別,大致比較如下:

1、雙方角色不同。在實習的第二天裏,實習過程中各自角色不同,b2c中的c則是扮演顧客買的角色,而b則是企業賣方,在整個過程中,操作比b2b易懂;

2、流程相似。三者都有組織貨源、發佈信息、定訂單處理、網上支付、物流配送、售後服務等流程;

3、從信任度而言,b2b中對企業要求很高,相對於其他兩種而言,信任度最高。

從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易複雜。在學習c2c的過程中,我還了解到,c2c交易平臺是一個爲顧客提共良好地交易方式,因爲c2c中爲了保護買方的權益,維護交易平臺的聲譽,發佈產品信息和店鋪信息。

首先要通過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應支付寶認證等方式進行認證,從而首先保障了商家的安全性;

其次,買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。

第三,在c2c中即可選擇普通競標的方式業也可選擇定價購買的方式,根據自身情況來進行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。

在12月13號這天我們又學習了網絡營銷,網絡營銷是以互聯網爲平臺,結合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網站推廣、信息發佈、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調研等,它的出現使各職能之間緊密連接,相互促進,使各職能單獨發揮作用要遠遠低於網絡營銷系統所發揮的作用。發揮系統的強大功能,給企業整體營銷帶來了最大的效用。我們還學了用photoshop製作卷邊郵票,圖象處理應用也非常廣泛,它常應用於廣告公司、相館等。學好它是很有必要的。

網站推廣的領域已應用於多個方面,網站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬於自己特色的網站是我們每個人所奮鬥的目標,優秀的網站同樣也需要優秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮鬥的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮鬥才能成功。

最後說說我在公司的情況和在公司裏我每天的工作內容

1、管理公司後臺網站,每天發佈更新公司動態,產品內容,圖片等,提高公司網站點擊率。

2、在網上尋找潛在客戶,聯繫買家。爲銷售人員提供市場信息。

3、期回訪老客戶,詢問產品使用情況,落實解決客戶的反饋意見。

4、接到客戶單子要準備購銷合同,並且對生產車間下達生產通知單。

5、協助經理督導追蹤銷售行爲,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應對措

實習感想

工作不是很累,而且學到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學裏只是學思維的方法有那麼點道理,其實在學校學的是用的上的,只是時間的問題,越到後來就越需要理論水平,只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經把學校學的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業知識啊!人所遇到的每一段經歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之後,同學聚會,方纔發覺,此時原本佔在同一起跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。

此次實習感受頗多,細心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應在第一時間爬起來,再努力、再奔跑,就像風箏一樣,永遠都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛!

由於整個實習都圍繞着阿里巴巴的誠信通服務運轉,那我就介紹一下阿里巴巴的誠信通服務吧,XX年3月10日阿里巴巴中文網站正式推出誠信通產品,主要用以解決網絡貿易信用問題。它專爲發展中企業量身定製,提供強大的服務,使成交機會提高7倍!誠信通服務包含以下強大的服務內容,使成交機會提高7倍!它包括:1.網上服務:獨一無二的a&v認證,擁有誠信通企業商鋪,獨享大量買家信息,優先排序,方便查看和管理。留言反饋,買家詢盤,第一時間即時瞭解。 2.線下服務:展會,採購洽談會,與國內外世界級大買家做生意。培訓會,交流網上貿易技巧,分享成功經驗;服務人員爲您提供365×8小時專業諮詢服務.