關於上課的遲到檢討書範文

在學習、工作或生活中出現了失誤後,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關於上課的遲到檢討書範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於上課的遲到檢討書範文

關於上課的遲到檢討書範文1

敬愛的老師,親愛的同學們:

3月17日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改爲春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,已經深刻認識到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那麼,爲什麼會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應該提前些起牀,避免因爲其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成爲一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由於一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事後,我已明白,由於我一時大意造成的嚴重後果可能有如下:1、耽誤老師和後勤處各位負責老師的正常工作;2、破壞班集體形象;3、給自己養成不良習慣等等。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;2、平時生活作風懶散;3、紀律觀念認識不到位;4、集體榮譽感不強。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;

2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果;

3、制定計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;

4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續監督,幫助我改正缺點。

教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以後不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的`檢討書就了事了,想象一下,如果以後在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行爲,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能幹出什麼大事來,所以小事見人品,這一點也不爲過。因此在我今後的人生中,我會注意,我會謹慎,我今後所要走的每上步,走好自己的人生。在今後,無論在什麼地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。

一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!爲了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!

希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於上課的遲到檢討書範文2

敬愛的老師,親愛的同學們:

對不起,在今天之前,我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的!身爲一個學生,遲到這種事情是很不應該的!

首先,我還是要謝謝,老師和同學們對我的關心!我已經完全的`認識到遲到的嚴重性,遲到是一個人生性墮落的表現,大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個人!在這幾天的思考和悔過中,我完全的想明白了!我現在應該是一個陽光向上的快樂的高中生。

所以我保證以後不再遲到!請老師和同學們監督!也請你們原諒我的遲到!

謝謝!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於上課的遲到檢討書範文3

尊敬的老師:

您好!

我是xx,今天我上課遲到了,十分的遺憾,本來今天您就是在江重點,知識是寶貴的,時間也是寶貴的,我這麼一來耽誤了這兩樣,不是做學生的形象,在您的面前我這次遲到實在不該,本來上課的時間不過,一節了幾十分鐘的時間,我也是知道您今天講的都是重點知識,在前幾天您就在課堂上督促我們了,今天上課之前一定要準備好複習,還有不要出狀況,遲到是非常惡劣的,影響了他人,影響了自己,本就是一件非常嚴肅的事情,對於上課的態度我一直就保持着非常懶散,今天是很明顯的,現在的我自責萬分,可是遲到不是說能原諒就原諒的,在這難過當中我對自己這種情況感到丟人,回想這次遲到的事情,我也不免有很多做的不對的地方,我應該反省自己。

當然在學習當中表現優異是每個人都想要的,作爲一學生這個道理在我這裏就不一樣了,我當時就沒有明白話這一點,儘管不是非常的有必要,但是做這麼一件事情就一定要有好的態度,遲到不被允許,我的不端正思想也不應該產生,我希望能夠在今後的學習當中做好這麼一點,拖拖拉拉的習慣這不是我第一次出現了,至今我都對這種習慣抱着非常羞愧的心情,您在這些事情上面一直就很大方,不會跟我們太過於計較,我內心十分惶恐,在這一個學期來我細細想想在這一點上面是我是做的非常標不好的,經常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學習上面,還有很多時候就是在生活當中也這般,自責之餘我檢討了自己很多,一個人的`優點是有限的,避免自己身上的缺點蔓延開來是非常重要的。

回想今天我遲到的這件事情,內心一直不安的,我的態度就是不能任由這種習慣蔓延下去,現在這本來就是非常不應該出現,您是沒有爲難我,但是遲到的種子已經蔓延開來,雖然不是非常的好,可是這種習慣一定會讓人墮落,現在我想了想我更應該改掉這些壞習慣了,子生活當中我認爲我是一個非常自覺的人,但是遲到懶散的現象我多次的發生,今天上課遲到對於時間上面的安排我就沒有處理好,一直都是非常的自責,本來不應該出現這種情況的,可是就是我懶散的性格早就了這些缺點,像今天這種遲到的情況我一定反省自己,不再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於上課的遲到檢討書範文4

尊敬的老師:

今天上學遲到,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的'紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,爲了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於上課的遲到檢討書範文5

尊敬的老師:

您好!

本人於x月x日上午在上x老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是由於途中遇到一個家鄉新生的父親,由於本來也有點熟,而後停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我願解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這裏的情況,我非常願意和他多說幾句這裏的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關係,我不想用我自己的理由來爲自己辯解,錯就是錯,關鍵在於以後不遲到不曠課。在這裏給老師做個保證,以後不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。

還有我想爲我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來非常多的信息和知識。沒有老師的能力,由於聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也並不見得其他的能力有什麼突出的地方。可是大環境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作爲我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的.頭上,我們無力和政策鬥,所以我們只能選擇和書本鬥。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什麼都沒有了,爲了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我非常理解他們,畢竟體制放在那裏,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什麼去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於上課的遲到檢討書範文6

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到是因爲鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的.白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示着一點半。於是我就繼續睡了會兒,我躺在那張呆板的牀上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心裏面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

"哎呀!"不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,於是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的紮在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看着我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我"殺"的回不來班上了。媽呀!終於到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於上課的遲到檢討書範文7

尊敬的老師:

今天上午我因爲種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這裏我再次向你說聲:sorry!痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的遲到分析報告:

1、昨晚和妹妹說了一句,我還沒有遲過到。想到自己比上學期進步,開心地睡不着。——沒養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起牀。

2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢。——緊迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以爲跑回學校還來得及。

今後我一定改掉這些毛病,希望老師原諒我。

上課的遲到檢討書篇事情的經過是這樣的:星期五下午的第二節課一下課,我就抱着籃球飛快地下樓,來到了塑膠籃球場地,與同學們打比賽。玩得開心極了,還投進了好幾個空心的三分球,因此越發投入,時間完全被我拋到了腦後,直到打預備鈴了,才猛地想起,還沒有上廁所,但想到是綜合課不要緊,就這樣,匆匆忙忙的,等我跑到教室的時候,老師早已站到教室裏了——我遲到了。

賈老師讓我們深刻反思,並寫出書面檢討,讓我們吸取這次的教訓,同時給其他同學敲響警鐘。首先,我認識到我對課間十分鐘的理解有誤。課間十分鐘的作用是什麼呢?它主要應該是緩解我們課堂學習帶來的緊張與疲勞,併爲下一節課做好準備。而不是讓我們去瘋跑,去做一些劇烈地體育運動。如打籃球,它不但打得我們滿頭大汗,還讓我們更加疲勞,身心得不到休息,反而更進一步影響到下一節課的學習狀態,降低學習質量。其次,我對課間十分鐘的時間安排不合理。沒有先去做應該做的事情,如上廁所等,這是一下課就應該先解決的'問題,而不是要得到打預備鈴了,來不及了再去,以至於造成了上課遲到這一嚴重後果。最後,是我的學習心態不正確,認爲副課不重要,可有可無,造成了今天這一錯誤事件。我應該改變這一學習心態,其實任任何一門課都是重要的,不可或缺的,我們只有全面發展,提高綜合素質,才能成爲一個對國家、對社會有用的人。在賈教師的批評教育下,並經過我的深刻反思,使我認識到了錯誤的根源。我想通過這次檢討反思,不但使我得到教訓,也希望大家得到警戒,瞭解課間十分鐘我們究竟應該怎樣做,如何杜絕此類錯誤的再次發生。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日