關於愛護環境的建議書範文7篇

在當今社會生活中,建議書與我們的生活息息相關,建議書在工作中往往有着承上啓下的作用。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編爲大家整理的愛護環境的建議書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於愛護環境的建議書範文7篇

愛護環境的建議書 篇1

深圳市環保局:

地球是我們人類的母親,她給予我們許許多多。可是我們人類卻像淘氣的孩子,無視她的付出,不但不愛護她,反而給她傷害。

空氣污染是人類傷害地球的元兇之一,由於經濟的飛速發展,路上的汽車越來越多了,工廠越來越多了,藍天漸漸變灰了,小鳥的歌聲消失了……

近年來,深圳高度重視生態環境的治理,經過努力,全市建成區綠化覆蓋率達45%,有了清新優美的城市自然環境。但是,由於深圳的飛速發展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食着綠洲。因此,我有一條建議:全面實現深圳市屋頂綠化。

這一計劃可分兩部分實施。對現有建築屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區、業主管理,就像目前各生活小區管理地面花園一樣,政府負責定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今後進行的建築,一步到位法定建屋頂花園,作爲今後的建築必要的法定配套設施之一。政府給予一定的補貼。

這一計劃如能付諸實施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能改善日趨惡化的人類生存環境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應,沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質量,以及對美化城市環境,改善生態效應有着極其重要的意義。想象一下,那時的深圳將是一座什麼樣的城市:一座藏在樹木花叢中的城市,待到山花爛漫時,她在叢中笑。

祝工作順利!

愛護環境的建議書 篇2

環保作爲全球性的問題,正受到社會各界的廣泛關注。孩子是未來的主人,對他們的環保教育意義深遠,它將直接關係到我們的“今天”和“明天”能否成爲真正的綠色家園。人類行爲十之八九是習慣,幼兒期是習慣養成的關鍵期。如果能讓幼兒的環保也成爲一種習慣,孩子們在今後的人生歷程中便會漸漸地樹立起強烈的環保意識,那麼,我們生存的地球環境一定會變得更加美好。本文旨在就如何對幼兒進行適宜的環保教育,以使幼兒的環保成爲一種習慣而發表一些不成熟的看法。

1 寓環保教育於幼兒一日生活之中,萌發幼兒環保意識,增加幼兒環保知識

1.1 根據幼兒園教育的總目標和計劃要求,結合本班幼兒的實際情況,在主題教育活動和各科教學中滲透環保教育。如在“6·15世界環境日”之際,開展“保護我們的家園”爲主題的教育活動,帶幼兒外出觀察,有意識地引導幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙,產生對美好環境的情感。同時,通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動活潑、豐富多彩的形式,開展相應的環保知識教育。針對四、五月份沙塵暴天氣,讓幼兒在切身感受的基礎上,展開討論“環境被破壞後,我們的生存條件會變得怎樣?”並通過對比,知道良好的環境對我們生命的重要,從而教育幼兒減少廢物垃圾,保持環境整潔。

1.2 環保教育應滲透到一日生活的各環節中,培養幼兒養成良好的環保行爲。將環保教育與生活習慣的培訓緊密結合,是幼兒環保教育的特點之一。我們要充分利用一日生活的各個環節,加強對幼兒日常行爲習慣的養成。如教育幼兒不隨地吐痰,不亂扔果皮雜物;公共場所不大聲喧譁;說話、走路輕要輕;愛護圖書,愛護玩具;養成隨手關燈、節約用電,節約紙張的好習慣。平時,多組織孩子收集廢紙,易拉罐,玻璃瓶,果凍盒等廢棄物品,把它們再生利用,做成各種新穎、有趣、立體、直觀的玩教具,既可以節省材料,又可以減少污染。這些既是良好的行爲習慣,又是環保的基本要求。

1.3 把培養幼兒環保意識同幼兒觀察、實踐和行動結合起來。爲了激發幼兒環保意識,幫助幼兒更好地認識人和自然的關係,我們帶領幼兒去實地調查,讓幼兒聽馬路上的喧譁聲、市場上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優美的音樂聲,通過比較、感受,明白好聽的聲音叫樂聲,不好聽的聲音叫噪音,從而瞭解噪音污染對人們情緒及聽覺的影響。另外,通過觀察,增進幼兒對環境的瞭解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景,讓幼兒知道廢氣的來源,親身感受到廢氣對空氣的污染和人體的危害。同時,注意引導幼兒把環保意識變成一種自覺的行爲,組織幼兒拾落葉、掃垃圾、爲花草樹木澆水、整理圖書、玩具等,這也正是他們保護環境的行動體現。

1.4 充分利用戶外豐富的環境資源開展教育。孩子一出生,就處在一定的自然環境之中,他們喜歡大自然,眷戀大自然,自然界中鮮豔的花朵、飄動的雲彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會使孩子樂不可支,流連忘返。孩子在這樣的環境中心情自然是興奮的和愉快的,保護環境的情感便會自然萌生。

2 教師注意自身的環保行爲,不斷提高自身的環保素質,發揮榜樣作用

幼兒具有模仿性強和易暗示的特點,教師的一言一行都直接影響着他們。教師是幼兒學習的榜樣,教師只有具備較強的環保意識和豐富的環保知識,才能影響並帶動幼兒開展各種環保活動。所以教師一方面要努力學習,不斷豐富自身的環保知識,關心周圍的環保狀況,瞭解國內外環保動態;另一方面還要注意自己的行爲,從一點一滴做起,用自己美的言行去影響、教育孩子,如注意自己的着裝端莊大方、整潔,物品擺放有序,這樣,孩子在潛移默化之中就會逐步養成良好的環保習慣了。

總之,保護環境,教育爲本,從小樹立良好的環境保護意識,我們生存的地球會變得更加美好,讓我們一起爲保護人類共存的唯一的地球環境而共同努力吧!

愛護環境的建議書 篇3

親愛的同學們:

大家好!地球這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。我們應該珍惜資源,保護地球環境。我在此向你們提出如下建議:

一、我們不亂丟垃圾。因爲有一些垃圾腐爛後,會放出毒氣,會導致人類聞到後,直接斃命;而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。

二、多種樹。因爲許多樹木長大後,長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣,會讓人神清氣爽。並且樹能幫助我們抵擋大自然的災難,如沙塵暴。

三、節約用水。水是我們不可或缺的資源,水爲我們解除乾渴,爲我們補充身體所需要的水分。而且我國已經被聯合國列爲13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水,100多座城市嚴重缺水。所以節約用水是我們義不容辭的責任。

四、不浪費紙張。紙是用樹造的。浪費一張紙,就相當於砍伐一棵樹木。我們應該包含森林中綠色的植被。

愛護環境的建議書 篇4

各位同學、老師:

爲了讓我們家鄉的天更藍,水更綠,請不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護環境。

由於現在經濟發達,造成了城市被污染的現象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內,人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現象都表明了城市被污染的現象,所以我們要“從我做起,從現在做起!”

愛護環境的建議書 篇5

在新中國成立以後,我們的城市就變得特別的美麗,生活也隨之而幸福美滿了。但是,在一些地方,人們保護環境,愛護地球的意識卻越來越差,經常破壞環境,讓地球陷入了環境危機。因此,我們要提高保護環境的意識,我在這裏建議,要展開一次愛護生態環境的活動。下面我就列舉了六大方面來保護我們的環境。

第一,我們要多種花草樹木。愛護花草樹木應該是我們每個人類生活在這個地球上應有的責任,所以,面對花草樹木,我們堅決不攀折,不踩踏,全心全意地保護它們。我們可以通過種樹種花,讓一棵棵的樹木、一棵棵的草、一朵朵的花,變成一片片森林、一片片草原、一個個花園,變成一個原始的生態。讓我們的地球隨處都可以感受到生機勃勃的氣息,變成一個綠色地球。

第二,應該勸阻吸菸,阻止人們吸菸。吸菸不僅對人的身體有害,而且更是爲地球的環境帶來了嚴重的破壞,所以這是兩敗俱傷的結局。我們應該盡力勸阻,在社會上宣傳吸菸的危害,讓人們放下吸菸。

第三,要減少燃燒垃圾。燃燒大量的垃圾對地球的生態環境會造成很大的影響,主要是不會發出濃厚的黑煙,嚴重地影響了空氣,霧霾的空氣便是燃燒垃圾的一個重大原因之一。(原創作文 )

第四,要時時刻刻清潔我們身邊周圍的環境,比如,在學校我們要每天清理教室,在家裏我們要積極清理房間,儘量讓我們的生活環境保持整潔,儘量讓灰塵少點,讓我們生活在一個乾淨、整潔的環境中。

第五,不要隨地吐痰。我們的痰有大量的細菌,要是把痰吐到地上便會滋生更多的細菌,不僅影響了空氣,而且還影響了土壤,嚴重破壞了生態環境的平衡。

第六,我們要積極舉報那些黑工廠,讓有關部門把那些只顧眼前利益而不顧環境利益的工廠和老闆打倒。

第七,我們千萬不能破壞自然界的食物鏈,不能干擾我們的大自然,要適當地爲大自然的生態環境披上一層保護,讓大自然和我們和諧地共處。

…………

我們要親近自然,走進大自然,瞭解大自然的生態環境,保護大自然,讓大自然增添多一份綠色,讓河流與海洋恢復美麗的容貌,讓天空不再灰暗,還天空一片蔚藍,同時也是爲了讓我們人類得到一個繼續生存的良機,完成自我救贖。就讓我們一起行動起來吧!加強愛護生態環境的意識,加入保護生態環境的團隊中,把我們的地球建設得更加美麗,更加壯觀。

愛護環境的建議書 篇6

尊敬的校長:

您好。 我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的.校園裏學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裏接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很髒……

我認爲造成這些問題的原因主要有兩點:

第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。

第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。

因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關於衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎麼樣。地球母親會不會哭泣。

2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都乾淨的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛乾淨的人。

此致

愛護環境的建議書 篇7

敬愛的環保局局長:

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“譁——譁……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開着電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球爲中心的40萬千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望着我們……沙塵暴,由於人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕着我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!爲了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手後擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間裏沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最後一滴淨水,成爲人類悲哀的眼淚