時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信大家又在爲寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的大學生關於環保策劃書（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生環保策劃書1
一·活動目的：
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作爲新世紀的大學生，未來國家建設棟樑的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，爲保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況並不樂觀，人們並沒有把環保落實到日常的生活中。爲進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二· 活動主題：
讓世界再多一點綠
三·活動內容：
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環保知識宣傳展出
活動三：向中國小生講解環保知識
活動四：大學生環保袋設計比賽
活動五：環保知識有獎競答
活動六：環保志願者簽名活動
活動七：環保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九：在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間：
20xx——20xx學年，具體活動時間根據社員課餘時間商定。
五·活動對象：
主要針對環保社社員，以及全校學生。
六·活動要求：
1 熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感；
2 繼續提高校園的衛生質量.創造一個乾淨，舒適、優美的學習生活、休息的環境.
3 注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體.
4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5 提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6 爲綠色地球獻出一份力量！
七·活動地點：
活動一：具體地點由第一次例會後商討決定。
活動二四五六七：在學校食堂門口 。
活動八：與老校區環保社商討後決定，
活動九：與物業商討後決定。
活動十：在校園內進行，
八·活動方法：
一，會員每週將收集的空礦泉水瓶。賣掉後作爲環保社經費。
二，環保社員將自行製作環保知識宣傳海報，及環保知識介紹海報放在校園內展出。
三，與個別國小聯繫，推薦別別環保意識突出的社員爲學校學生降解環保知識和環保重要性。
四，尋找贊助商，爲活動提供環保袋，組織社員對環保袋進行環保設計裝飾 ，並在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五，製作環保知識問題卡片，將其發給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
六，在環保知識宣傳的同時，組織同學進行環保承諾簽名
七，組織環保社成員製作環保海報，對於製作優秀的同學進行獎勵。
八，組織新校區與老校區環保社成員見面，討論與交流環保心得。
九，在植樹節與當地物業聯繫組織同學植樹。
十，將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十，組織機構
十一，活動經費預算：具體活動由參加人數等具體實施時決定。
十二，活動可行性預測：
活動一：由於塑料瓶價格低廉，社員環保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經費可能不多，但也會爲社團減輕一定的經濟壓力。
活動二：活動所需經費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由於中國小教學的封閉性，及中國小學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由於是有獎比賽，參加人數應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經費，實施容易，但由於新老校區的距離較遠，參加人數無法確定。
活動九：根據當地物業情況而定，由於所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經費，但社員的'環保意識與積極性無法預測。
十三，預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境，瞭解到更多關於環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。
大學生環保策劃書2
一、活動背景
地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
爲了營造一個文明、衛生，健康的校園環境，學生會記者團舉辦校園環保活動。
二、活動目的
美化校園的環境衛生，提高學生的保護環境的意識，提高動手能力。
三、活動主題
保護環境，從我做起
四、活動時間：
xx年11月
五、活動地點：
校園內
六、活動對象：
學校全體成員
七、活動策劃單位：
校報記者團
八、活動內容
1、積極爲本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環保活動，選舉校園環境保護代言人。
4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、製作環保卡片，在活動期間分發給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，瞭解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我係的衛生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理並進行設計作品。
九、活動方法
1、在學校的衛生區及花園草地內 設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行徹底清掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉後作爲獎品的資金。
十、活動經費預算
1、紙、筆、透明膠：5元
2、海報：3
3、獎品：2
4、環保卡片：3
5、伙食費：2
十一、獎勵措施
1、 對環保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項
1、活動期間，安全性作爲第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
大學生環保策劃書3
一、活動背景：
以環保創意方案和手工藝品爲題材，爲更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，瞭解中國傳統文化爲核心，向全校展開此次活動。
二、活動目的：
爲了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，水利工程系青年志願者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱：
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位：
主辦單位：水利工程系青年志願者協會
五、場地設置：
前期宣傳：學校主幹道上後期展出：作品在六棟宿舍後進行。
六、活動時間：
作品收集：12月6日---12月26日
作品出展：12月29日
七、參與人員：
長江工程職業技術學院所有成員
八、活動流程：
（一）宣傳活動
1、宣傳期
前期：12月6日—28日
後期：12月30日—1日
2、宣傳重點
重點在前期的宣傳，後期的工作是展出作品
（二）作品徵集：
1、通過宣傳，向校內徵集作品，以團隊（1-3人）爲單位，作品於12月26日之前交於水利工程系青年志願者協會。
2、作品要求：
①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。
②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。
③注意所選材料的精簡，節約。
④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。
（三）作品展示：12月29日上午10點—下午2點
（四）評比：分初評與終評。
1、初評，由長江工程職業技術學院所有成員組成大衆評審，評出入圍作品。(備註：在認爲較好的作品後貼上標籤)
2、終評，由長江工程職業技術學院水利工程系青年志願者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。
（五）獎項設置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創意獎一名
最佳造型獎一名
（評選結果公示時間：12月30日）
大學生環保策劃書4
一、活動目的及意義：
環境保護成爲時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大衆環境的保護意識以及大衆參與環境保護的熱情。
二、活動主題：
加強環保宣傳共享綠水藍天
三、主辦單位：
貴州省大學生環保聯合會
承辦單位：貴州大學青禾公共關係協會
網絡媒體：學生都市網
四、活動時間：
20xx年5月
五、活動地點：
貴州大學以及貴陽市某一所國小
六、活動對象：
貴州大學師生以及貴陽某一所國小師生
七、活動形式與內容：
本次環保宣教活動分爲貴州大學以及貴陽某一所國小兩個地點開展。貴州大學採取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展；貴陽某一所國小採用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環保。（校園大學生訪談活動策劃書）
八、活動流程
貴州大學： 5月20號：完成策劃書。
23號：將策劃書上報相關部門進行審批
24號：招募宣講志願者。
25號：選拔宣講志願者。
26號：聯繫學校和媒體，確定宣講時間。
27日：宣講志願者上報宣講所需物資
28號：檢查宣講志願者材料準備情況。
29號：到學校開展宣講活動。
九、前期工作安排：
1、 聯繫國小：環保聯合會負責確定並聯繫好舉辦環保宣教的國小，並負責跟蹤瞭解校方的一些詳細情況並洽談相關事宜。隨時與校方保持聯繫。
2、 宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。
3 招募志願者
1)時間：5月24號
2)方式：各社團推薦一名宣講志願者。社團推薦的宣講志願者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。
4、選拔志願者
1)時間： 5月25日
2)方式：各社團推薦的宣講志願在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽籤的方式確定宣講的順序。
①根據宣講的順序依次進行試講；
②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據選手的表現打分；
③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之後將所有分數相加作爲選手的最後得分；
④根據宣講所需志願者的人數依次從高分向低分選取志願者。
5、宣講志願者上報宣講所需物資
1)時間：5月27日
6、檢查宣講志願者材料準備情況
1)時間：5月28日
2)方式：宣講志願者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料並及時告知宣講志願者審覈意見。如材料存在問題，宣講志願者根據意見及時修改。
7、活動正式開始
1)時間：5月29日
2)①宣講志願者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校；②各宣講志願者根據先前的安排開展宣講。
8、其他事項
1)聯繫好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等
2)做好聯繫溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現場：
1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。
2)相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。
3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等)，這樣一方面保存活動資料，另一方面爲評選優秀宣講工作者保留依據。
4)活動結束後，統一集中，由負責人交代完是以後，根據安排離開。
大學生環保策劃書5
一． 活動目的：
爲了提高當代大學生的環保意識，加強各高校之間的文化交流與聯繫，由瀋陽市環保局、團市委、學聯、瀋陽漫畫協會主辦，東北大學環保協會承辦的20xx年瀋陽市大學生環保漫畫大賽將在20xx年3月舉行。
二． 詳細計劃：
1．賽前宣傳：
舉辦單位將通過各高校相應的組織或團體在瀋陽市 十所高校進行海報、廣播等各方面的宣傳，通過網絡介紹本次大賽的，並配合贊助商進行適當宣傳，真正全方位的擴大大賽的知名度。條件允許的情況下，舉辦單位希望贊助商能利用電視、報紙宣傳本次活動。
2．大賽規模：
參賽作品來自十所高校： 收集後交由5名專家進行評審。獲獎作品將會在網上刊登出來，並在東北大學校內展出。整個活動歷時兩個月，預計參賽作品將達到500幅。此次大賽是瀋陽市大學生第一次舉行的以環保爲主題的漫畫比賽，必定會引起整個瀋陽高校學生的強烈反響和積極支持。
3．作品的體裁和收集：
本次大賽旨在增強在校學生的環保意識，作品創作手法不拘一格，可通過描繪某些社會現象反映當前人們對環保問題的態度或做法。作品由參賽選手通過郵寄的方式收集。
4．獎項設置：
收集後的作品將通過初步篩選定出40幅入圍 作品進行展出，其中評出4幅優秀獎。
A．凡參賽選手均可獲得贊助商提供的網絡禮品。
B．入圍選手可獲得兩卷膠捲。
C．4名優秀獎的選手獲得200元的獎金。
D．入圍作品在網上刊登後，凡登陸用戶全部選中四幅優秀作品者可獲鉅額幸運獎。
5．作品展出：
凡入圍作品都將在網上隆重推出並在東北大學展出。
6．頒獎典禮及展覽開幕式：
頒獎典禮及展覽開幕式在東北大學舉行，屆時將邀請各級領導和專家出席，並現場採訪獲獎選手瞭解創作背景，請專家點評。
7．宣傳計劃：
A．四幅優秀作品將製成小紀念品、印刷品或文化衫在展覽期間發送，藉此加大宣傳力度。
B．發送反饋信息表（夾在宣傳品中），設立若干獎勵反饋信息提供者。
C．入圍作品在網上刊登後將受到全體學生的監督，一旦發現任何抄襲或類似的作品，立即取 消其獲獎資格。
D. 全部入圍作品將收集成冊作爲展覽會上的紀念品進行分發。
三．贊助商：
贊助商提供本次活動所有費用，並協助活動順利進行，舉辦單位將同時向贊助商履行以下條例：
1．提供本次活動冠名權如：xx瀋陽市大學生環保漫畫大賽
2．協助贊助商在各高校進行宣傳，包括代發印有贊助商名稱和標誌的產品和宣傳品。
3．在新聞媒體中使用贊助商名稱和標誌。
4．在展廳、展板等明顯標誌處使用贊助商名稱和標誌，給與贊助商一定的曝光率。
四．活動日程安排表：
3． 6-3．15 雙方交流磋商活動的具體安排
3．16-3．22 活動正式開始(海報準備、校際聯絡、 籌備活動細則)
3．23-3．24 在各高校進行活動宣傳（張貼海報、電臺報道、散發傳單）
3．25-4．16 收集作品（以郵戳爲準）
4．17-4．26 作品初選，評定40幅入圍作品
4．27-4．28 專家評出4幅優秀作品
4．29-5．7 全力籌備展覽細則並設計展板
5．8-5．10 在東北大學展出獲獎作品並舉行頒獎儀式
五．活動經費預算：
賽前宣傳海報製作費 200 x 10=2000
專家評審費 200 x 5=1000
獎品 大獎 200 x 4=800
入圍獎 36x2x17=1224
證書 15 x 40= 600
展出費用 展板費用 50 x 20 =1000
展板及作品設計 20 x 30= 600
作品掃描及上網費 20 x 40 =800
交際費用 校際聯絡 10 x 20 =200
校方 100 x 10= 1000
總計： 9224元
大學生環保策劃書6
一、活動背景
目前，在南華校園內，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計，道路上、教室裏也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保爲特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者，故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動。
二、活動目的
⑴彰顯我院環保特色，提升學院影響力。
⑵豐富同學生活，提高同學的環保意識。
⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。
三、活動對象
環境保護與安全工程學院大一、大二學生。
四、資源需要
⑴人力資源：總評委一名，評委八名，記分員三名，主持人一名及記者團攝影人員。其中，總評委邀請學院老師擔任，評委由各班派一名代表擔任。
⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎品、獎狀等。
五、活動主題
參與雙“G” 愛我南華
六、 活動開展
⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作，並選出4～6名同學成立各班的“Green Group” ，積極做好準備工作。
⑵“Green Group”比賽共包括以下四項活動：
①調查本校的環境狀況，總結我校存在的主要環境問題並提出相應的解決方案，寫好調查報告。 注：調查報告要求以電子稿的形式，不求全但求精。
②製作一個與環保或低碳生活有關的PPT。 注：要求聯繫社會實際，客觀真實。
③以環保爲主題的演講。 注：要有感染力、號召力，時間控制在5分鐘左右。
④設計並製做環保袋。 注：要求以廢舊物品（如報紙、舊衣物等）爲材料，美觀而實用。
⑶比賽時，各班“Green Group”派1～2名代表按①②③④的順序分別講解其調查報告，播放PPT,做環保主題演講，展示設計製作的環保袋。 注：可額外講訴自己與環保有關的故事或經驗，以及分享環保小知識等。
⑷各評委在比賽過程中爲各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統計並整理，最後按總分排序，評出一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
⑸由主持人宣佈獲獎情況，邀請總評委爲獲獎“Green Group”頒發獎品或獎狀。
⑹邀請總評委對此次比賽做點評。
⑺主持人宣佈此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。
七、經費預算
主要爲購買獎品所花費的費用，待定。
八、活動中應注意的問題及細節
此次比賽選在週末進行，請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學關注、參與此次活動。
