高中生上課不認真檢討書

在不小心犯錯後,爲了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在爲寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編爲大家收集的高中生上課不認真檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生上課不認真檢討書
高中生上課不認真檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是我們學校高一xx班的xx同學,我在週五的時候,因爲在您的課堂上不但沒有認真聽講,還一直望着窗外發呆。我對我這一行爲感到十分抱歉,我不該浪費上課時間獨自發呆,不應該在老師講重點知識的時候走神,不應該不尊重老師的勞動成果....有太多的不應該都需要我去檢討自己,所以我在當天晚上回到宿舍後,我就立即打開我的日記本,寫下了這份檢討書。這既是給您的,也是給我自己的。給您是因爲我想讓您看到我已經認錯的態度,保證以後做到不再犯上課不認真的錯誤。給我自己是想讓這次的錯誤在我腦海裏的印象更深刻一點,讓我記住我給您的保證。所以我不只是爲了完成任務式的寫檢討,而是誠心誠意的在悔過,希望老師能相信並原諒我。

我其實一直以來在您的課堂上都聽得很認真,因爲您的講課風格不是那種死板傳統的,而總是以一種幽默詼諧的方式來帶動我們上課的情緒和激情。我也很喜歡聽您上的課,但是在那天,在您講期末考試要複習到的重點知識時,我卻出神了。我依然記得那天我是因爲什麼而出神,因爲在那天上您的課之前,我印象很深刻的是,我和我們班上的同學鬧了矛盾,而且還是和我玩的最好的一個朋友,我和她因爲一件會很小的事情就在教室裏面吵了起來。後來上課鈴聲響了,我們的矛盾也沒有得到解決,我們就不歡而散的回到了各自的座位上。

但是我的心裏還一直想着這件讓我很煩悶的事情,我在想着我該怎麼跟我的好朋友解釋,怎麼跟她重新和好。所以以至於我聽不到老師繪聲繪色的講課聲,以至於老師在叫我起來回答問題的時候,我還一直沉浸在自己的煩惱世界裏。直到老師走近了,敲了敲我的桌子,我才反應過來,原來我已經走神很久了。

經過您的一番批評教育後,我也意識到來了自己的錯誤。我不該因爲同學們的一點小事就影響了我要上課的心情,同學之間的矛盾我可以留到下課後解決,但是老師的重點知識一講就過了,我沒有聽到就是我的損失。所以我們來到學校,最重要的就是來學知識的,學知識最重要的途徑就是上課認真聽講。我因爲同學之間的事情而不去認真聽老師講解的知識,這是非常不值得和不對的一種行爲。所以我以後一定要權衡利弊,要把讀書和學習放在第一位,在老師的課堂上就一定要做到專心致志的聽講,把重點知識都記下來。這樣我才能考取一個好成績,這樣才能無愧於我的父母,無愧於我的老師。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生上課不認真檢討書2

尊敬的老師:

您好!

在歲月的痕跡裏總能夠找到對自己學習生活感到不滿的地方,正如這次上課不認真的行爲着實讓老師感到很不滿,考慮到高中階段學習的重要性應該明白些許的疏忽都會導致自身的成績一落千丈,可惜的是我未能清醒地意識到認真學習的重要性從而應當檢討自身的問題。

這次上課不認真主要是對課程內容不太熟悉所導致的,畢竟連課程內容都看不懂的話則很難在學習中有所收穫,所以歸根結底還是自己平時學習不夠用心纔會導致這樣的結果發生,可以說上課不夠認真完全是有着難以啓齒的原因纔會造成這樣,事實上我早該正視自身的錯誤並在學習上面保持積極的態度,須知採取逃避的做法只會讓自身的成績越來越差從而需要進行檢討,而且上課不認真的問題始終困擾着自己便更應該做好自我反省,不然的話總是在被老師批評過後才意識到自身對待學習不夠認真,長此以往除了讓自己的成績越來越差以外也無法產生任何效果。

令我得意識到無心學習的自己是否會影響到其他同學的學習效率,對於學習不認真的我來說面對枯燥的授課還真不知道應該如何去做,但不管怎麼說難以進入學習狀態也是自己目前遇到的難題之一,面對這類問題既沒有積極向老師請教又沒有對自身進行反思,長此以往的話很容易因爲學習不認真的問題遭受嚴重的損失,所以這次上課不認真的問題的確是自己做得不夠好纔會出現這類狀況,認真反思自身不足並加以改正此時目前的自己需要做到的事情。

既然意識到上課不認真的問題便應當虛心聽取老師的教導才行,畢竟目前的我因爲不認真的問題已經讓老師感到很失望了,若是繼續錯下去尚不自知的話只會讓自己嚐到上課不認真的苦果罷了,既然如此爲何不做好學生的本職工作並在上課期間認真做好筆記呢?這類道理在我看來無疑是作爲高中生的自己需要在上課期間明白了,而且這段時間在學習方面不夠努力的我已經得到了相應的教訓,所以積極應對學習上的難題並端正態度纔是自己需要做到的。

我明白學習上不夠努力的做法只會讓自己難以得到進步,因此我得積極反思近期在學習方面的做法並獲得老師的原諒,在重新審視自身並改進學習方式以後再次啓程纔是我需要做到的,爲了實現這點自己仍需在學習上提升要求並認真完成老師安排的學習任務才行。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生上課不認真檢討書3

尊敬的老師:

您好!

保持良好的狀態投入到課堂學習之中無疑是很重要的,畢竟老師上課也是爲了學生的成績着想自然不能夠有所忽視,若是出現上課不認真的舉動則是對老師教學成果的不尊重,通過以往的學習應該能夠理解老師上課的辛苦並珍惜課堂學習的機會,然而這次批評讓我意識到自己上課不認真的做法是極其錯誤的。

首先我得明白上課聽講與課後自學產生的效果是有所不同的,事實上通過老師的剖析再教導下來的知識無疑更容易被學生理解,通過老師的講解能夠在短時間內理解教材上的重要知識點並有所收穫,若是上課不認真聽講以至於失去這種提升自我的絕佳機會無疑是令人感到懊悔的,雖然能夠通過課後自學進行彌補卻終究達不到老師講課的效果,更何況連上課認真聽講都做不到的我難道就具備這種較高的自律性嗎?否認的答案讓我意識到自己在上課不認真的問題上着實錯得有些離譜。

其次當我被批評後意識到自己不認真的行爲不過是在拖班集體的後腿罷了,明明其他同學都在努力學習老師講授的知識點併爲了成績的提升不斷奮鬥,而我卻因爲自身的懈怠導致出現上課不認真的狀況,這也將會導致自己的成績會與其他同學存在着很大的差距,若是不引起重視的話則很有可能在下次考試中因爲較差的成績拖後腿,試問若是連這點集體榮譽感都沒有的話又有何顏面自稱是我們班級的學生呢?須知即便老師在這類問題上選擇原諒自己也並非是毫無底線的。

既然已經意識到上課不認真的危害性還是應該儘快予以改正才行,對此我得認清自身思想上的弊病並注重綜合素質的提升,畢竟上課不認真的做法也屬於道德素質低下的表現,更何況目前處於高中階段自然得意識到學業的重要性,即便是錯過些許知識點的學習都有可能導致自己難以跟上老師的繼續偶爾進度,面對這樣的危機自然不能夠在學習生活中繼續無動於衷,而且我也會注重好自身的學習態度並時刻保持在最佳狀態,上課期間也會盡量摒棄雜念並將自身的精力都放在老師講授的知識點之中。

若是不能夠在學習中保持穩中求進的狀態則很有可能會因爲自身的不認真而一落千丈,屆時若是再想提升自身的成就則需要付出比以往更多的努力才行,這種捨本逐末的做法除了顯得自身愚蠢以外也是毫無意義的,所以我會牢記被老師批評的教訓並在認真對待以後的學習。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生上課不認真檢討書4

尊敬的XX:

您好!

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

我想我以後上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閒話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習纔是重要的~

做爲一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行爲的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致!

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生上課不認真檢討書5

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我是這次犯下錯誤的xxx,我在上課時做出了錯誤的決定,讓您費心了。我對不起學校,對不起您,跟對不起我的父母,在此我向您道歉了。我不是一名合格的高中學生,在其他同學都在緊張的備考大學聯考時我卻在上課的時候都還不認真,開小差。這絕對不是一名高三的學生應該幹出的事情。

還記的在我們高一剛剛入學的時候,你就和我們說過,進入了高中就是要好好讀書考大學的,如果不是想考大學的可以直接退學去讀職高,沒必要在這裏浪費時間,浪費精力。我當時覺得您說的很對,因爲我來這就是爲了考大學的。當時因爲國中上課雖然聽講但是課餘時間從不學習,都在和同學們聊天,或者回家打遊戲,所以在九年級考完試之後非常後悔。如果我努力的話就能去更好的高中了,更好的學習環境,也能促使人更加勤奮的學習。再來了這裏以後我也是一直抱着努力學習,大學聯考考一個好成績的心思在這裏。但是慢慢的突然發現班上的同學好像都不在學習,天天都在玩。不知不覺我也被他們帶進去了,您在發現之後當時還和我聊了,您當時和我說,你做好自己就行了,不要管別人,不要受到別人的誘惑。你要記住你是爲你自己學習的,不是爲了別人。你盡全力即使失敗了也沒人會怪你,但如果你跑到一半,說太累了,不想跑了,哪會有很多人看不起你的。我一直謹記着老師您的這番話,從那之後每天更加認真的學習。就是爲了不讓未來的自己後悔,覺得現在我多一份努力,未來就多一份選擇。

但就在今天上午我在上課的時候走神了,其實原因是因爲昨天晚上的我寫卷子寫到了凌晨,所以早上剛一上課的'時候,我就很困,感覺自己人有點恍惚。所以讓您覺得我今天上課不認真了,但請您放心我會更加努力的學習的。兩年多都堅持過來了,這個時候放棄不是顯得我這個人很傻嗎。如果我幹出了這樣的事情,我自己都不會原諒我自己的,我一定是第一個責罵自己的。但我以後肯定也會保持好充足的睡眠,否則第二天的課都有點聽不進去。我肯定會控制好自己的作息的,不讓今天的事情第二次發生。

最後感謝老師這麼久以來對我的關心,我一定不會辜負您的期望的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生上課不認真檢討書6

尊敬的老師:

您好!

今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩和貪睡的個性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行爲,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行爲,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極爲不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行xx的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行爲,對不起xx,對不起xx,……。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xx內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,爲我校我班爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

此致!

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生上課不認真檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,上課需要我們好好的聽講,我也是一名高中生了,不應該讓您這麼操心,今天上了不認真,我坐在下面分神了,您今天在講臺講課我沒有聽,您那麼幸苦在上面一站就是幾十分鐘,知識是寶貴的,您爲我們無私的付出,所有的知識都是全部交給我們,但是我今天沒有尊重您上課幹自己的事情,我知道上課的時候您不喜歡我們做自己的事情,今天我這樣的事情讓你操心了,好好的一節課,按照您的進度來,一節課玩全夠了,是因爲我的的事情拖慢了進度,我這種一貫的作風嚴重違反課堂紀律。

事情是這樣的,我知道上課需要認真聽講,不僅僅是我們需要認真聽,保持了好的紀律是基本的素質,我作爲一名學生,很多的事情沒有做好,因爲我的種種原因今天在上課的時候影響了進度,對於同學們來講是一種損失,這耽誤了很多的時間,因爲我上課不認真,拖慢進度,我很內疚,這段時間以來,我一直沒有好好地聽講,聽講的時間不多,每天玩的時間很長,儘管在這個時候要面臨考試我還依然一樣。

現在每天基本上就是大家在學習,我在玩,上課的時候我老是不在狀態,我今天就是在下面走神了,一直低着頭在想着自己的事情,今天下午上您的課的時候,精神不在,中午休息的時候一直在玩,就是因爲一直在想着今天的事情,中午跟同學們玩的很開心,在上您的課的時候我一直在想着玩的事情,因爲中午在打籃球,我們班上的幾個人,在打一場友誼賽,我一直在想着這件事情,在上課的時候大家都收回了心了,但我不自覺沒有收回自己的心態,在在上課的時候想着中午的事情。

一開始我有在聽講,我知道您不喜歡我們在上課的時候走神,您對我們的要求很高,就是因爲您的嚴厲一直讓我們的成績在年級上名列前茅,我知道您做的很對,我因該珍惜這樣的機會纔對,但是我今天沒有做好,雖然一開始子啊聽講,但是後來就走神了,您在講課的時候讓我回答了問題,我支支吾吾的回答不上來,這明顯就是沒有聽課,每一次我聽了課您問我問題,我都能夠回答上來的,就是因爲上您的課很認真,需要我們時刻的提起神來,但是我今天沒有回答上來,直接原因就是我在上課認真,點擊了我兩次名,第一次你也沒說我什麼,但是我當時不重視起來,沒過幾分鐘我又回到問題,還是一樣,我真的知道錯了,我一定會認真聽講的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生上課不認真檢討書8

班主任老師:

您好!

向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯誤是不爭事實,我並無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行爲的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今後的改正措施:

第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行爲規範,從根本上提升自己對於學習任務與校園規範的思想覺悟。

其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身爲一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今後我一定要嚴格端正自己行爲、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

其三,針對我的剋制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今後生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以後也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

我向老師保證今後我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態度投身於課業學習中。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生上課不認真檢討書9

尊敬的老師:

您好!

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生上課不認真檢討書10

尊敬的xx

您好!

這次在上課時候出現的情況的確是我的不對,本來老師就是希望我們在課堂上學習到更多的知識,但是我卻就是沒有在課堂上認真聽講,現在我才明白過來我這般的行爲是相當的不好,同時也讓我深刻的感受到了自己必須要更加努力的在學習上去提升。

身爲高中的學生,更是應該要將成績提升上來,將每一分鐘都合理的進行運用,但是我竟然還在如此珍貴的課堂上不認真,甚至去想些其他的事情。我的錯誤真是非常的大,而我也更是希望自己能夠從這件事中慢慢的明白自己確實是應該要付出更多的努力,儘可能的讓自己在其中去收穫到更多的東西。現在的我已經是完全的明白自己的過錯,所以也很是希望自己能夠在下一階段有更好的成長,從這一次的情況來看,我真的是必須要去更加的奮進,更努力的讓自己在生活中去奮進,同時堅定的做好自己應該要做的事情。

從我出現的錯誤中,我更是感覺到自己在近期是需要更多的努力,並且我也是有在這其中去感受更多的東西,我也是非常的希望自己可以去投入更多的心血去提升自己的成績。所有人都知道高中的三年是至關重要的,所以我也是不願因浪費自己的時間,更不想因爲自己的不認真而沒有考取較好的成績,更是沒有辦法取得更好的發展。如今的我唯一想要做的就是爲自己的錯誤而改正,更是好好的做好我個人需要做的,同時也會努力的讓自己在這期間有更大的成長。

在老師的批評之後我也是有對我的行爲好好的去分析,並且我儘可能的讓自己在這期間去成長,去提升自我,同時我也是漸漸的讓自己可以從中與更好的發展。我想明白了,我是必須要做到讓自己全身心都運用到工作中,更是努力的讓自己在其中有更好的成長,我相信自己是完全可以有更好的發展。

由於我個人出現這樣的事情,沒有將老師講授的那些重點知識都銘記於心,那我更是應該在課下去下功夫,將自己缺失的部分知識補回來,儘可能不要造成知識點的遺漏。這一次確實是我犯下的非常嚴重是事情,而我也是漸漸的想明白了,我會盡力讓自己去慢慢的成長,並且不再出現一些錯誤來讓老師憂心。所以也請老師信任我,我是完全可以更好地學習。學習是我自己的事情,關乎着我的未來,所以我定是不會在其中出現一點點的錯誤,更會努力的讓自己去成長,去發展,我相信自己,也請老師留意我的情況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生上課不認真檢討書11

尊敬的老師

您好!

現在的我也已經不是小孩子了,並且我也是快要大學聯考的人了,大學聯考也是我們命運轉折的開始,但是卻並不是終點。在這樣緊張的時間裏面,我上課的時候竟然還發生不認真的情況這也真的是很不應該啊!但是我爲什麼會發生這樣的情況呢?

我自己事後想了想,我之所以會這樣,其實也是因爲我最近沒有調整好心態,因爲高中三年是很重要的,並且也是我人生之中一個重要的轉折點,所以我也是很緊張的,並且也十分着急。因爲我在上高中之後,我的成績一直是不溫不火的,這樣而這樣的成績想要上一個好一點的大學也是很困難的,所以我也是真的很緊張,這一段時間這也總是沒有辦法集中精神。我知道自己這樣是不行的,但是還沒有能夠好好的調整好狀態。

而這一次上課也是,雖然剛開始我還是在很認真的上課,但是到了後半段,我就開始走神了,以至於老師你叫了我兩遍我都是沒有聽到的。這也是十分的尷尬,當時的我已經是意識到自己是做錯了,所以我也是想明白的。只不過我想我現在最主要的還是要調整好心態,只要是心態能夠調整好,那麼之後在上課的時候我也就不會走神了,也一定是會認認真真的上好每一節課程的。

對此,我自己也想了一個辦法,我決定抽時間找學校的心理醫生去做做輔導,請醫生幫我疏導一下。並且我也決定和父母還有老師你好好的聊一下,把我的緊張表達出來,這樣的話我想我也一定不會再像現在這樣緊張了吧!這樣的話我也一定是能夠很好的去面對課堂了。

除此以外,我還決定多去抽時間做題和試卷,這樣應該是能夠使我的成績進步一些的,並且同時也會使我的增加一些我面對之後的大學聯考的一個信心,我想不管是從哪個方面處發,也都是對我的學習情況是有一定的幫助的。所以我也一定要去做好這一些事情,爭取早一點調整好心態,然後全身心的投入學習當中,積極的備戰大學聯考。

所以這一次對不起了老師,我沒能認真的聽你的課抱歉。但是請你放心,我也一定會努力的,好好的調整自己的狀態,下一次在你的課堂上面也絕對不會再出現這一次的這種情況了。也請你相信我,我是真的不會再這樣了!因爲我自己其實也是知道大學聯考的重要性。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高中生上課不認真檢討書12

尊敬的老師:

您好!

這份檢討書是我反思了很久才寫下的,我清楚的認識到了我這段時期的學習狀態是有多麼的差,多麼的令您失望,今天在您的課上我又走神了,導致您忍無可忍,拿粉筆朝我扔了過來,正中我的額頭,這一下徹底的把我砸醒了,我對不起您,沒有認真的對待您的勞動成果,我很抱歉,不過我現在徹底的醒悟了,我希望您相信我一次,我一定會改正的,調整好狀態,證明自己給您看。

我自己心裏也明白,我最近上課的狀態真的是不佳,總是上課上着上着就神遊太虛,想其他的東西去了,老師在講臺上神采奕奕的講課,而我卻在下面神不守舍的發呆,老師說的話一句也沒聽進去,我從最近我作業的完成速度就能看出來,我最近因爲上課不認真,退步有多大,因爲上課沒聽,課堂作業怎麼可能會做,有時候題目太難了,一道題都不會做,我就只能向同桌借來抄,但是我卻沒有一絲悔過之心,還是老樣子上課發呆不認真聽講,我這段時間真的是耽誤太多的學習計劃了,如果我再也自學,並向班上其他成績在班上拍的上號的人請教,借閱上課的筆記,不然我這學期就只能無緣三好學生獎狀了。

我之前的三個月期的學習成績大家有目共睹,是我們班的佼佼者,這離不開我上課的認真程度,我之前幾乎每堂課做筆記,每門課我都準備了一本筆記本,詳細記錄老師講的重難點,但是這學期我的筆記本潔淨如洗,就像剛買回來新的一樣,上課都心不在焉的,那還有功夫做筆記啊,現在上課很多老師只要已發現我,這麼容易的開店。事情其實很簡單的,我在放寒假過年的時候,去親戚家拜訪,然後我的一個大哥哥家有電腦,他教我玩會了一款遊戲,那還是一款賽車競速遊戲,很不巧我從小最喜歡的玩具就是賽車,四驅兄弟的賽車我有無數量,就因爲這個原因,我這學期上課,纔會經常心不在焉,就是想這款遊戲去了,漂移、噴射、超越,碰撞,衝刺終點……我上課的時候,滿腦子都是遊戲的畫面,我有時候還在想怎麼樣存錢,存多久才能自己買一臺電腦,才能自己在家玩遊戲。我上課的時候都是在想與學習的無關緊要的事情。

照這樣下去,我這學期的期會考試,肯定玩完,肯定與三好學生獎狀沒戲了,老師,謝謝您,謝謝您的那一節粉筆頭,準確無誤的徹底砸醒了我,不然我不知道我還要在遊戲中沉迷多久,我不知道如何去報答您,只能在學習上加倍努力,超越自己哦。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生上課不認真檢討書13

尊敬的老師:

您好!

今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因爲不認真的事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行爲,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以後不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以後上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因爲您講課可能在我的眼裏枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今後會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以後。老師,今天這份檢討,我將在這裏好好檢討一下我自己,在您的眼裏,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因爲您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您爲國家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持着,我們還上課開小差,我們這麼做是錯了。我一定會慢慢改過來。

您對我的訓斥也是對的,因爲我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這裏,向您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日