上課不認真檢討書

在學習、工作或生活中犯錯後,爲了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。你還在爲寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編爲大家整理的上課不認真檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課不認真檢討書

上課不認真檢討書1

尊敬的班主任老師:

你好!我知道上課認真是學生的職責,我卻沒有很好的履行學生的職責,在上課的時候做別的事情,我知道自己錯了,我懷着誠懇的心向您遞交檢討書。

回顧我的錯誤,xx年xx月xx日下午3時許,我在上課期間私自在抽屜裏織圍巾,嚴重地觸犯了學校課堂紀律,讓您火爆三丈,給班級同學樹立了不良示範,讓班級蒙受不良風氣影響。

我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放鬆了對於自身的紀律要求,更加有着藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的。

經過您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我痛哭流涕長達六個小時,期間我回憶了入學之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終於覺悟了,正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學習態度,切實提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質,然後全然得成爲一名德智體美勞全面發展的好學生。

我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質,遵守課堂紀律規範,做一名懂事、上進、明達的好學生。

最後,我懇請您的原諒!

簽名:

時間:20xx年xx月xx日

上課不認真檢討書2

尊敬的XXX:

“上課!”“同學們好!”“老師好!”“請坐!”伴隨着一聲聲的稚嫩的童音,又一節課開始了!

我認真地聽了一小會,可是不知道怎麼的,就是聽不進去。這時,我想到了講話。“哎!”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有點太無聊了。”“那好吧。”同桌終於答應了,我們倆高高興興地聊了起來。

正在這時,老師把我叫了起來,“你怎麼回事?怎麼講起話了?……”我傷心的淚水奪眶而出,只聽見老師那惡狠狠的聲音。

老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以後一定要認真聽課,做一名好學生!

其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多麼辛苦啊!天天晚上爲我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多麼崇高的職業!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩備的課啊!一想到這裏,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以後一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

簽名:

時間:20xx年xx月xx日

上課不認真檢討書3

老師:

今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因爲XXX事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行爲,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以後不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以後上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因爲您講課可能在我的眼裏枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今後會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以後。老師,今天這份檢討,我將在這裏好好檢討一下我自己,在您的眼裏,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因爲您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您爲國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。

您一直堅持着。我們還上課開小差,我們這麼做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因爲我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這裏,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

簽名:

時間:20xx年xx月xx日

上課不認真檢討書4

尊敬的XX:

今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因爲。。。事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行爲,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以後不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以後上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因爲您講課可能在我的眼裏枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今後會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以後。老師,今天這份檢討,我將在這裏好好檢討一下我自己,在您的眼裏,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因爲您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您爲國家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持着,我們還上課開小差,我們這麼做是錯了。我一定會慢慢改

過來。

您對我的訓斥也是對的,因爲我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這裏,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

XXX

上課不認真檢討書5

尊敬的老師和同學們:

今天,我很愧疚的給您們寫下這份檢查,以向您們表示我對上課不認真聽講的行爲所做的不對與錯誤,老師您曾三令五申的強調,上課要認真聽講,可我並沒有做到像老師您所要求的那樣,對此我很抱歉!

要不是有隻蟲子落在xx的腦袋上,我想也不會發生這樣的事情,可我所說的都是一些客觀因素,其主要因素還是因爲我沒有認真聽講,由於我沒有認真聽講,進而影響到了班級的紀律性,也沒有好好掌握老師所講的只是,等以後要用的時候,我想我只能幹瞪眼。

由於我已經認識了自己的錯誤,在此,我請老師和同學們監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  上課不認真檢討書6

尊敬的老師和同學們:

今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因爲xx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行爲,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。

我以後不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以後上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己,寫一份更深刻的檢討。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  上課不認真檢討書7

尊敬的老師:

您好!

今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因爲。。。事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行爲,我給您道歉上課不認真聽講檢討書5篇上課不認真聽講檢討書5篇。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以後不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以後上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因爲您講課可能在我的眼裏枯燥乏味上課不認真聽講檢討書

但是您講的`都是重點,這對我們今後會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以後。老師,今天這份檢討,我將在這裏好好檢討一下我自己,在您的眼裏,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因爲您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您爲國家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持着,我們還上課開小差,我們這麼做是錯了

我一定會慢慢改過來上課不認真聽講檢討書5篇檢討書。您對我的訓斥也是對的,因爲我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這裏,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不認真檢討書8

尊敬的音樂老師:

在此我懷着深刻自責的心情遞交這份檢討書給您,以反省我在音樂課亂打節拍、擾亂課堂秩序的錯誤行爲。我的錯誤真的非常不對,在此就向您做細緻檢討:

首先是對於我錯誤的回顧:一陣悠揚的樂笛聲響起,您輕舞翩翩得飄進了教室,用您那纖細的小手輕打動作告訴我們開始上課了。隨即您打開廣播收音機,放入磁帶,示意我們細心聆聽。並且指示我們打開音樂課本翻到《梁祝》音樂章節,按照課本要求學生要在上課時候一邊聆聽一邊細打拍子。我們就在您的帶領下,慢慢得打着拍子。噔噔噔噔噔噔。音樂響起,我見您沉浸在音樂聲中非常陶醉,不知不覺就有了睏意,漸漸得就忘記了自己已經打錯了節拍,打成了噔噔噔噔。噔噔噔噔。與《命運交響曲》有些相似了,這《梁祝》的背景節拍跟我單獨的《命運交響曲》節拍形成了混搭,極大得破壞了教室裏的音樂藝術氛圍,頓時間我見您從陶醉狀態中甦醒,一臉的愁容與憔悴,猶如一個遭丈夫拋棄的四十多歲大齡女性,看到我還是裝着無辜表情,我慢慢得從您的眼中感受到了怒氣,心情開始變得恐慌。可是您沒有像平常那樣取下拖鞋來抽我,而是採取了用音樂書本敲腦袋的溫柔方式,叫我着實感到有些受寵若驚。

這次錯誤我在諸多方面都犯有過責,總結錯誤如下:

1,我錯打節拍影響了音樂的藝術感,影響了您的藝術發揮,破壞了您追求的藝術完美感。

2,我亂打節拍屬於不注意認真聽講的行爲,是違反課堂紀律的。

3,我亂打節拍也讓教室內部的音樂藝術氛圍遭到破壞,我的所作所爲損壞了班級同學的整體利益。

現在我的錯誤發生了,那就不能輕易放過,應該嚴肅對待認真處置。要對我的錯誤行爲進行徹底得分析,這次錯誤暴露我本人許多問題,最重要的還是缺少一種音樂的藝術審美力。再有就是我身上存在一個不入羣的缺點,我應該多多向南郭先生學習,學會那種“濫竽充數”的本領。這樣的話,即便我在音樂藝術上沒有造詣,但我至少不會破壞掉整個音樂藝術欣賞氛圍,也不會損害到其他同學的課堂利益。在今後的音樂課堂當中,我要不斷加強自身對於音樂的高度鑑賞能力,通過親身投入音樂意境當中,從而能夠在音樂藝術上跟音樂老師產生共鳴以配合老師上課。

最後,我懇求音樂老師原諒我這次錯誤,請同學們原來我。

此致

敬禮

上課不認真檢討書9

尊敬的老師:

您好!

向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯誤是不爭事實,我並無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行爲的主觀方面的不到位、不端正。我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放鬆了對於自身的紀律要求,更加有着藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的。

針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今後的改正措施:

第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習行爲規範,從根本上提升自己對於學習任務與校園規範的思想覺悟。

其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身爲一名學生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今後我一定要嚴格端正自己行爲、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

其三,針對我的剋制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今後生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

經過您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我回憶了入學之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終於覺悟了,正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學習態度,切實提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質,然後全然得成爲一名德智體美勞全面發展的好學生。我向老師保證今後我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態度投身於課業學習中。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日 

上課不認真檢討書10

尊敬的XX:

我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認爲,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,並且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以後的日子裏多多監督,幫助我儘快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體裏,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以後也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日