有表格的倡議書

尊敬的各位老師:

有表格的倡議書

古人云:“不受曰廉,不污曰潔”說的是不受賄賂,不接受不屬於自己的東西,不貪圖財貨,不沾不污,立身潔白。這是爲人的根本。作爲“人類靈魂的工程師”的教師,更不能以從事經濟活動的心理來從事教育活動,也不能要求學生對自己付出的勞動從物質利益上做出回報,而必須自覺培養以事業爲重,以學生爲重的寬闊胸懷,不斷提高以爲人民服務爲核心的精神追求的境界。

有償家教不僅有損教師的人格形象,對學生健康成長也將產生消極的影響。我們每一位教師都應有這樣的認識:在職教師搞“家教”,有損師德和師表,我的學生找“家教”,我的責任未盡到!

教師的使命在於用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力;這樣的使命要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬於學校的,屬於學生的,應當把它公平的奉獻給自己的每個學生。我們不能給教育圖上功利化、商業化的色彩,使師生之間的教學關係蛻變成金錢關係。我們要小心呵護師生關係中純真的感情,忠實履行人民教師的使命。爲此,我校黨支部向全體教師提出倡議:

第一,模範遵守教師職業道德行爲規範,發揚敬業奉獻精神,視學生如親子,如弟妹,善待每一位學生,無私地促進每一位學生全面成長。

第二,認真鑽研教育教學理論,改進教育教學方法,精心備課,精心講課,全面提高課堂教育教學質量,儘量把學生的疑難解決在課堂上。同時,充分利用業餘時間,積極開展繼續教育,擴大知識積累,主動適應現代教育發展需要。

第三,儘可能利用課內時間及工作之餘,義務性地爲需要提優補差的學生進行輔導幫助,多擔一份責任,少講一點得失,以自己的形象爲學生樹立榜樣。

第四,自覺抵制各種形式的有償家教和補課收費等違反師德的行爲,爲形成良好的教育風氣作出積極的努力。

老師們,教育事業需要朗朗晴空。希望每一位教師進一步統一思想,爲了教育事業的改革和發展,爲了每一個學生的健康成長,充分認識有償家教的危害,自覺遠離有償家教,堅持教書育人、爲人師表,遵循依法從教、廉潔從教,用我們的自重和奉獻,贏得學生、家長和社會的尊重。

有表格的倡議書 [篇2]

隨着時代的進步,人們對安全、健康等環保要求越來越高,於是一個“綠”字便吸引了衆多人的眼球,綠色交通、綠色食品、綠色包裝等等大行其道,而“綠色裝修”也成爲近期裝修行業中點擊頻率頗高的一句詞彙。

然而,在家裝市場繁榮、大批優秀企業不斷涌現的同時,有些廠家爲短時間內謀取暴利,利用消費者在家裝方面的專業知識的缺乏和迫切追求健康環保的裝修的心理,大批次生產不合行業標準的裝飾材料,以次充好,並堂而皇之的貼上“環保”標籤,打出令人眼花繚亂的環保噱頭,嚴重的侵犯了消費者的自身利益。尤其對於時下新興的硅藻泥飾材市場,此混亂的狀更是尤爲突出。

爲營造一個更有序、健康的家裝市場,抵制不合格產品的流通,使消費者的合法權益得到有力保障,國內具有相當影響力和號召力的硅藻泥品牌——克洛斯威壁材(原彩工坊),特別發出行業自律倡議,希望能夠以此在國內形成一個行業陣線聯盟,形成一個榜樣示範,更好的把硅藻泥行業推動向健康方向發展,服務於社會,服務於老百姓。

具體倡議內容如下:

一、遵守國家的法律、法規,履行社會公德和義務,依法從事生產、經營行爲,積極參與市場競爭,合法競爭,抵制不正當競爭行爲,淨化市場。拒絕欺詐、恪守誠信,倡導公平競爭的商業環境,建立企業信用機制,形成“誠信爲本,操守爲重”的良好行業道德風尚;打擊假冒僞劣產品和一切侵權行爲,共同維護市場秩序和規範市場行爲。

二、維護消費者合法權益,使消費者大膽的消費,放心的消費。尊重消費者的知情權、選擇權、公平交易權,做到產品價格公開、透明、合理,共同遵守行業質量標準和價格體系,;誠信對待廣大消費者,不以不正當行爲和手段欺騙消費者,不做虛假宣傳,引導消費者健康消費。

三、誠信對待消費者,保護消費者的合法權益,加強與消費者之間的溝通,在發現損害消費者正當權益的問題時,要以積極正面的態度第一時間配合整改。

四、加強企業科研開發能力,不斷開發適應市場需求的.新產品,大力提升產品的科技含量,提高產品質量,加強工藝技術水平的改造和創新,向消費者提供更多、更好、更環保、更健康的優質飾材。建立和完善企業的標準化體系,計量檢測體系和質量保證體系,把好生產過程中的每一道關口,爲廣大消費者提供百分之百的合格產品。

五、企業要加強對員工的愛崗敬業教育,誠信教育,建立切實可行的誠信制度。加強對員工的職業技能,以員工素質的提高來促進產品質量的提高,來參與市場的競爭,不得詆譭其他企業,共同塑造和維護良好的企業形象;提高企業產品的知名度和美譽度。

有表格的倡議書 [篇3]

倡議書由個人或集體發出,作用是倡導某項活動,書寫格式和一般書信大致相同,由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。

1、標題。標題一般直接寫“倡議書”三個字,也可以由倡議內容和文種名共同組成,如《關於ⅹⅹ的倡議書》。

2、稱呼。寫稱呼是爲了明確倡議的對象,一般要依據倡議的對象而選用適當的稱呼,如,“親愛的同學們”“廣大的青少年朋友們”等。也可不用稱呼,而在正文中指出。

3、正文。這是倡議書的主體,可以分成兩部分。第一部分要寫明在什麼情況下,爲了什麼目的,發出什麼倡議,倡議有哪些作用、意義。倡議書的發出旨在引起廣泛響應,只有交待清楚舉行次倡議的目的,人麼纔會理解、信服並自覺地行動。第二部分寫明倡議的體內容和要求做到的具體事項,如應開展怎樣的活動、做哪些事情、具體要求是什麼、價值和意義是什麼等都必須一一寫明。此外,倡議的具體內容最好分成條塊寫出,這樣清晰明確、一目瞭然。

4、結尾。結尾要表示倡議者的決心和希望或者某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝願的話。

5、落款。在右下方署名發出倡議的集體或倡議者的姓名,另起一行署上發出倡議的時間。

6、此外,還有注意事項:(1)內容應當符合時代精神,切實可行,與國家的路線方針政策相一致;(2)交代清楚背景、目的,有充分的理由;(3)措辭貼切,情感真摯,富有鼓動性;(4)篇幅不宜過長。