在發展不斷提速的社會中，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編整理的國小生文明倡議書，歡迎閱讀與收藏。
國小生文明倡議書1
親愛的同學們：
爲進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養，引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者，我們倡議：
一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風，積極倡導文明、低碳、安全的出行理念，引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣，大力營造“人人蔘與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，使文明出行成爲每個人的自覺行動。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設施，不妨礙機動車正常通行。積極採用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踊躍參與交通文明志願服務，發揮自身的示範作用，帶動更多人文明出行不添堵。
守交通規則是我們應盡的責任和義務，只要我們每個人都嚴守交通規則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
國小生文明倡議書2
各位市民：
創建文明城市，這是一件惠及千家萬戶的事，作爲一名**市的公民，我們有義務爲了城市的文明而努力。爲此，我認爲我們應該做到以下幾點：
一、告別陋習。不隨地吐痰;不亂扔垃圾;不在公共場所吸菸或大聲喧譁以及這類干擾到他人正常活動的事;不翻越中央隔離欄;不損壞花草樹木;不亂貼小廣告;不在公共場所亂刻亂畫。爲了更好地監督，我們還可以設立專門的監督員，違者處以一定數量的罰款以示警告。
二、文明交通。自覺遵守交通法規，非機動車不在路中央亂“竄”，行人不亂穿馬路;汽車不停放在人行道、公交專用車位、以及沒有劃分車位的地方。乘公交車時前門上後門下;不坐愛心專座;不搶座;自覺給老弱病殘以及懷抱嬰兒者讓座;不在車上吸菸;不毀壞車內設施等。要做到尊重他人;不乘坐未經交通相關部門許可的“黑車”，積極舉報此類黑車，將這些不正當得利者繩之以法。
三、關愛他人。在路上遇到真正需要幫助的人不忽視，應及時給予幫助
。如已有人幫助，則應該做到不湊熱鬧，不圍觀，不胡亂評論，給他人的救助行動提供便利。積極參加各類志願者活動，關愛弱勢羣體，向需要幫助的人獻愛心。不看不起弱勢羣體，平等對待每個人，讓大家都感受到來自社會的溫暖。
爲了文明的溫州，我們應該馬上行動起來，說文明話，做文明事，當文明人。不要忘了，我們雖是文明的實踐者，但也是文明的受益者。爲了我們共同的溫州，爲了溫州幸福美好的明天，讓我們“小手拉大手，共創文明城!”
國小生文明倡議書3
親愛的同學們：
中國是個悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河裏，中華民族了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起着舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。爲使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；
三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；
五、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧譁；
七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字；
十、保護環境，呵護生態，親近，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事；
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望；播下一種行爲，收穫一種習慣；播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上；希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨着我們一同健康成長！
倡議人：
時間：x年x月x日
國小生文明倡議書4
敬愛的老師，親愛的同學們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承着中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。爲積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召，結合我校的就餐現狀，現向全校師生髮起文明就餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成爲學校餐廳裏一道亮麗的風景線。
3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑料袋，爲環保貢獻自己的一份力量。
4、點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。
5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。
6、爲了您的財產安全，也爲了他人的方便，請不要用書包或其他物品佔座。
7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸菸喝酒。
注意自己的儀表、穿着和行爲，爲他人創造乾淨整潔的環境。
8、請自覺歸放餐具。就餐後請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
國小生文明倡議書5
創文明校園，爭做文明學生，我做到：
1、創建文明城，談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語，不講髒話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。
2、創建文明城，儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場所着裝整潔、儀容端莊，講究個人衛生，養成良好習慣。
3、創建文明城，愛護公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護和保養公共財產，不損壞、偷盜市政設施，不踩踏花壇草坪。
4、創建文明城，愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑，不隨地吐痰；遵守學校大門“門前三包”責任制，不亂擺亂放，不亂貼亂掛。
5、創建文明城，誠實守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會主義市場經濟秩序，自覺抵制製假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權等違法經營行爲。
6、創建文明城，文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車，遵守交通規則，不亂穿斑馬線，共同打造安全、和諧的交通環境。
7、創建文明城，舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場所整潔衛生，遵守公共場所秩序，不在公共場所吸菸；主動排隊，主動讓座，不喧譁吵鬧。
8、創建文明城，文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
9、創建文明城，文明上網我先行。廣大師生帶頭遵守相關制度，爭做網上文明使者，不瀏覽有害信息，不傳播虛假信息，不破壞網絡秩序，不欺詐他人，自覺維護網絡安全。
10、創建文明城，艱苦奮鬥我先行。廣大師生帶頭敢於吃苦、勇挑重擔，不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努力開闢人生和事業的前進道路。
國小生文明倡議書6
親愛的同學們：
隨着社會的進步，我們的交通條件也日趨完善。
大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行爲也時有發生。
在行人車輛擁擠的道路上，同學們，你們是否注意到了潛藏的危險呢?
同學們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。
“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關。
大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個家庭纔會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。
遵章守紀就是尊重生命，自覺遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們每個同學的責任。
我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。
讓我們攜起手來，共同創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
在此，縣教體局和縣交警大隊向全縣中國小生髮出以下倡議：
一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規，從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法的模範。
(1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準闖紅燈;
(2)、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;
(3)、行人在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側行走;
(4)、不騎車帶人，不違章載物;與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成羣並肩行走或聚集停留;
(5)、確保自行車閘、鈴、鎖、等齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放;
(6)、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩後依次先下後上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
二、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
三、要提高自我防範意識及遇到緊急情況時的處置能力。
見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特徵，並及時向公安機關報告(電話：110、122)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學們!讓我們積極行動起來，積極參加“平安行，你我他”行動。
珍視安全，珍愛生命，爲了你和他人的生命財產安全，共同抵制不文明的交通行爲，自覺遵守交通法規，安全文明駕乘，爭做交通安全小模範。
讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
國小生文明倡議書7
親愛的同學們：
春天來了，萬物復甦，美麗的春景給人以美好的享受，當你在盡情享受春天美景的時候千萬不要忘了文明旅遊，你的文明舉止和行爲也是美麗風景的一部分。你在踏青參觀的時候，也在向您所到之處的人們展示着自己。講衛生、懂禮儀、守秩序、遵法規、愛護環境和公共設施這些日常的公民行爲基本規範，在踏青過程中同樣是不能夠輕易忘記的。
1、維護環境衛生。不隨地吐痰和口香糖，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
2、遵守公共秩序。不喧譁吵鬧，排隊遵守秩序，不併行擋道，不在公衆場所高聲交談。
3、注意乘車安全。聽從老師安排，按序排隊上下車，不擁擠;車上不喧譁打鬧，不往車窗外伸手伸頭。
4、保護生態環境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂餵動物。
5、保護文物古蹟。不在文物古蹟上塗刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規定。
6、文明旅遊參觀。集體參觀時，要保持安靜，認真聽導遊講解，做好必要的記錄。
7、愛惜公共設施。不損壞公用設施，不貪佔小便宜，節約用水，用餐不浪費。
8、 講究以禮待人。衣着整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘，禮讓女士;不講粗話。
踏青不僅僅是舒心暢意的遊玩，也是一個展示美好修養的過程，同時也是展示我校良好校風校貌的過程。自然美景、和煦陽光，再加上您參與營造的良好氛圍、文明環境，讓心靈與美景呼應，才能構成真正的美。
我們呼籲所有出遊或即將出遊的你們，從我做起，從現在做起，爲展示文明風采，樹立文明形象，共建文明社會，讓我們做到文明出遊吧!
安陽****國小
20xx年3月
國小生文明倡議書8
親愛的同學們，各位家長朋友：
一座城市的文明程度，常常被濃縮在馬路上的一言一行中。爲營造良好的交通環境，我們誠摯地向全市中國小生、家長髮出文明出行倡議：做文明人、行文明路、開文明車，讓文明出行成爲一種習慣，讓x城更美麗、人民更幸福：
一、爭做文明交通出行的參與者。
家長自駕車接送學生不超員、不亂停亂放，駕駛二輪摩托車不超員（不得乘坐未滿12週歲的未成年人），超標電動車（懸掛臨時號牌的）、輕便摩托車不得載人，不加裝晴雨傘，三輪摩托車不違法載人、後車廂不坐人。
二、爭做文明交通出行的踐行者。
騎、乘摩托車戴好安全頭盔，駕駛超標電動車、電動車戴好安全頭盔，靠道路右側行駛，不駕駛無牌二輪摩托車、電動車上道路行駛。
三、爭做文明交通出行的垂範者。
學生應自覺遵守交通規則，過馬路走斑馬線、不闖人行信號燈、不隨意橫穿馬路、不翻越隔離護欄；幼兒過馬路有監護人陪同。
四、爭做文明交通出行的推動者。
學生、家長自覺拒絕乘座超員車，嚴格遵守駕駛電動自行車上道路行駛必須年滿16週歲、駕駛自行車上道路行駛必須年滿12週歲。
文明出行，相伴你我；一路暢通，從我做起。讓我們攜起手來，走好文明之路，呵護文明之花，共創文明家園！
國小生文明倡議書9
老師們、同學們 ：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成爲學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。隨着互聯網時代的到來，越來越多的學生成爲“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害着我們的身心健康，尤其是在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在着傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行爲失範。
營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成爲社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。爲使網絡成爲傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問淫穢網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不製造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行爲。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。
國小生文明倡議書10
老師們、同學們：
舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的.根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多麼重要!我們要牢記xx爲我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關愛中，“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。
爲進一步弘揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，少先隊大隊部向全校師生髮出如下倡議：
我們的老師會以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典範激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規範，不在公共場所抽菸，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。
我們學生應認真學習《國小生守則》《國小生日常行爲規範》，《文明禮儀細則》樹立現代文明意識，爭做文明人;勇於向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行爲習慣。
1.將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。
2.將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。
3.將文明進行到底：公共場合莫喧譁，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閒之時莫吵民。
4.將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。
5.將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。
6.將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。
7.將奉獻進行到底：付出不爲求回報，衆人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。
在校園裏，我們是文明的師生;
在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓汴京路國小成爲文明之花遍地盛開的花園，成爲環境優雅的學習樂土。
同學們，讓我們以汴小主人的姿態與全體老師一起在堅持汴國小特色的同時，共同打造和諧校園。讓我們再度攜手，去創造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。
國小生文明倡議書11
親愛的同學們：
言語行爲是一個人整體素質的外在體現，文明禮貌是我們健康發展的前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發展我受益，我爲學校作貢獻”，我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻。爲提高我們自身的素質，促進學校學風建設，營造良好的校園環境氛圍，校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議：
1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;
2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;
3、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;
4、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;
5、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架鬥毆;
6、發揚誠信品質，嚴肅考風考紀，不考試作弊;
7、交往舉止得體，營造校園文明，不過於親暱;
8、學會自尊自重，衣着樸素大方，不奇裝異服;
9、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;
10、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;
11、善用網絡資源，堅持文明上網，不玩物喪志;
12、弘揚科大精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!
播種行爲，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
讓我們共同努力，爲學校本科教學評估獲得優秀成績作出應有的貢獻。
國小生文明倡議書12
爲更好地踐行社區開展的“餐桌文明進社區”活動。在學校樹立文明發展理念，倡導科學飲食文化，在此，向全體師生起“文明餐桌”倡議。
一、傳承傳統美德。中國是文明古國，有着悠久的飲食文化。我們每位學生都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踊躍參加文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。
二、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧譁。
三、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜包，不求奢華，不講排場。
五、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒後不駕車。
文明生活需要每一個人的全力支持。文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，學校通過此次活動希望大家身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式。
國小生文明倡議書13
親愛的同學們：
一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不僅關係着我們每個人的生活，而且直接體現了我們一中學生的整體素質。爲了建立良好的食堂就餐秩序，學校團委、教導處向大家發出如下倡議：
一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踊躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。
二、保持良好的就餐秩序，自覺排隊打飯，不插隊，不大聲喧譁，不追逐打鬧，不亂倒飯菜。。打飯時，注意不要將湯水潑灑到地面上。
三、文明就餐，愛惜糧食，就餐後將餐桌清理乾淨，剩飯剩菜倒入垃圾桶內，餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。
細微之處可以顯出一個人的品質，排隊事小，但是以小見大。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力，文明就餐，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿着陽光。杜絕浪費，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!
倡議人：
20xx年x月xx日
作爲新時代的國小生，我們應該讓誠信落實於實際行動，讓誠信無愧於這個偉大的時代。爲此我向全班學生髮出如下倡議：
1。樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《國小生日常行爲規範》和學校的“雙十條”規定，在行爲方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事。
2。樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，爲父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇於負責。
3。樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。
同學們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底!
倡議人：
20xx年x月xx日
國小生文明倡議書14
親愛的同學們：
菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體同學共同呵護，纔有其春意常在;莘莘學子，勤奮好學，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體同學孜孜追求，纔有其碩果累累。校園是我家，建設靠大家，爲我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學發出如下倡議：
1.文明學習，積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習，不喧譁，杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習，終身學習，積極進取，不斷進步。
2.文明交往，大方有度。尊敬師長，團結同學，互相幫助，共同提高;正確對待交往，學會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間;男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當。
3.文明上網，自護自律。樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防範不良行爲的能力;文明上網、正確學習，嚴守公約、自護自律。
4.文明生活，崇尚節儉。以校爲家，愛護公共設施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則，維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生，杜絕吸菸、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不大聲喧譁;節約用水、節約用電。
親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行爲，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。
20xx年3月13日
學生簽名：
國小生文明倡議書15
親愛的同學們：
“全國文明城市”是一個城市最高的綜合性榮譽，是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下，我市連續三屆榮獲“全國文明城市”稱號，人民生活質量不斷提升，城市核心競爭力不斷提高，羣衆的獲得感和幸福感不斷增強。今年是新一屆全國文明城市評選關鍵年，要實現市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標，需要每一位x人的共同努力。作爲城市小主人，共護城市文明，是我們義不容辭的責任。在此，向全市中國小生髮出如下倡議：
一、以己爲範，爭做文明守禮的引領者。我們要牢固樹立“x是我家、文明靠大家”的家園意識和主人翁觀念，要熟記並踐行以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”爲內容的社會主義核心價值觀，從自身做起、從現在做起、從小事做起，愛護一草一木、節約一點一滴、注意一言一行，講文明語、做文明事、行文明禮，與文明同行、養文明習慣、樹文明形象。我們要大力發揚青少年“開風氣之先”的光榮傳統，帶頭講道德、明榮辱，講誠信、守法紀，講秩序、護環境，當好維護城市文明的先行者。
二、身體力行，爭做志願服務的踐行者。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，積極參加文明引導、交通協管、環境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志願服務活動，爲維護城市文明貢獻力量。我們要把志願精神滲透到我們的學習和生活之中，讓加入志願隊伍成爲我們最美最帥的時尚，讓參加志願服務成爲我們最酷最炫的習慣。
三、攜手共進，爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情，倡樹文明新風，爭當文明使者；我們要積極宣傳迎接全國文明城市複查工作，讓人人知曉迎複查、支持迎複查、參與迎複查；我們要“小手拉大手”，自覺向父母和周圍的親友、同學宣傳文明禮儀知識，把文明新風帶進校園、帶進家庭、帶進社區；我們要爭做文明監督員，堅決抵制和勸阻不文明言行，當好城市文明的推動者；我們要積極參加“文明使者‘微’行動，我爲創文添光彩”主題教育活動，爲城市糾錯字、爲市容找不足，並通過 “隨手拍、隨手傳”，展現文明風采，傳播陽光正能量（搜索並關注公衆號“x文明使者微行動”）。
維護城市文明，需要我們積極參與；培育道德新風，需要我們踐行引領。讓我們攜起手來，爲建設文明幸福新x，貢獻我們的青春、智慧和力量！
