關於世界讀書日倡議書模板彙編5篇

在當下社會,越來越多人會去使用倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的範圍內引人們起共鳴。那麼,怎麼去寫倡議書呢?以下是小編整理的世界讀書日倡議書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於世界讀書日倡議書模板彙編5篇

世界讀書日倡議書 篇1

親愛的市民朋友們:

幾場雨過後,陽光漸漸有了溫度,江水不露聲色地淹沒了裸露的河牀,粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏,“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”彷彿在一夜之間,整個四月已經花團錦簇、春潮涌動。在如此美妙的春色中,第23個“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”,你看,就算是年年歲歲花相似,可畢竟歲歲年年書不同啊。

xx這座城,倚江而成、底蘊深厚,屈原、李白、範縝、杜甫、白居易,都曾在這裏留下了美麗的雄文詩篇。因爲無以複製的山山水水,更因爲長江和清江的奔流不息,讓生於斯長於斯、或是僅與xx邂逅的文人墨客,都情不自禁要將心中的念想潑於筆端,吟唱於天地之間。如此,方能不愧對長江的氣魄、清江的俊秀,和這座城市本身。

是的,即便不是人人都能寫下美妙的文章,但至少可以當一個熱愛閱讀的普通人——讚美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族,有人寫,有人讀,傳誦才顯得有意義。

“人心如良苗,得養乃滋長。一日不讀書,胸臆無佳想。”可見,讀書能成長,讀書能養氣,讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一羣熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與衆不同的氣質,一個熱愛讀書的民族纔會充滿力量和生機。爲此,我代表xx市全民閱讀活動領導小組辦公室,向xx的市民朋友們發出以下倡議:

放下手機,拿起書本吧。當你開始閱讀時,便會進入一個無與倫比的全新世界;當你熱愛閱讀時,平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光;當你享受閱讀時,恭喜你,你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。

開始閱讀吧,孩子們。一本書就是一艘遠航的船隻,一本書就如一匹奔騰的駿馬,當你們登上船、揚起帆,在知識的海洋裏翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭,奔馳在智慧的草原上,未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智,少年強則國強”將不再只是一段文字,被寫於書本,更會成爲現實,讓世人所知。

開始閱讀吧,父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大,而人們又是如此渺小,唯有不斷地閱讀,才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑,要相信“書可以醫愚”。更何況,孩子能夠成長,父母皆是榜樣,良好的教養從來都來自於父母和家庭。爲人父母者更需要持續的閱讀,從書本中汲取更多的知識,當孩子被這個世界所困擾、所迷惑,才能牽住他們的手,從容淡定地直視真相、不畏困難。

開始閱讀吧,就從我們自己做起。重新拿起書本,打開扉頁,近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采,尋覓每一個國家的過去,探尋每一顆星球的奧祕,思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海,猶如一個取之不盡的寶藏,隱藏着世間的真理、真相和一切神祕所在。“讀書滋味長”,讓我們開始閱讀,從現在、從此刻,在閱讀中感受世間萬物、時光流轉,在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

20xx年,你們都準備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時光中,每天閱讀一小時,讓書本和空氣一樣成爲人們的必需,讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。

世界讀書日倡議書 篇2

同學們,在這大好春光裏,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書的快車道,美美地讀起來吧!

在這溫暖的四月,一個散發着別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

如果您是一位熱愛讀書的人,那麼書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。

讀書不僅成爲一個人修養的標準之一,也成爲人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發出倡議:

在這一天,請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發閱讀的興趣;在這一天,請走進書店,買一本好書,從此開始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個讀書網站,開啓另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”

全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與!

世界讀書日倡議書 篇3

親愛的家長朋友:溫馨四月,書韻飄香。早在1995年,聯合國教科文組織就把每年的4月23日定爲“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書,都能享受閱讀的樂趣。”爲了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我們統一路國小在第15個“世界讀書日”到來之際,開展“世界讀書日,親子共讀書”活動。

親子共讀,是一種學習手段,也是一種生活方式;通過這種方式,家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀,又是一種美麗的休閒;孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收穫的其實不僅是孩子。研究證明,如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習慣,父母能帶領子女從小開始進行親子閱讀,子女長大後便會對閱讀產生濃厚的興趣。能經常閱讀的孩子他們的成績好,事業成就也高。爲此,我們特向全體家長提出以下倡議:

 一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當您陪着孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在爲止還沒有好的閱讀習慣,那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以後孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

二、我們建議平時您要儘可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,和孩子一起共享閱讀的美好時光。

三、爲您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書架,儘可能做到適合您的孩子閱讀,並適時添置一定數量的好書。

  四、每天抽出四十分鐘的時間與孩子共同閱讀,讓閱讀成爲孩子的生活習慣。

  五、指導孩子寫好讀書筆記,並加以檢查、督促,養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。

  六、鼓勵孩子參加學校各項讀書活動,積極參與學校“書香家庭”的評比,。

家長朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的棟樑!能讓書籍成爲孩子終生的夥伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!讓讀書成爲我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書爲友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓“親子共讀”在每個家庭生根、發芽、開花、結果!

最後,祝福您及全家:萬事如意、閤家幸福!

世界讀書日倡議書 篇4

1995年,聯合國教科文組織將每年4月23日定爲“世界讀書日”,倡導讀書,號召“走向閱讀社會”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的精神。

爲了讓更多的同學走進圖書館、親近圖書、親近閱讀;爲了建設書香校園,營造閱讀環境,培養學生良好的 讀書習慣,學校圖書館在“4·23”世界讀書日即將到來之際,特向全校同學發出倡議:

“4.23”這一天,歡迎您走進圖書館,在圖書館度過這個特殊的.節日。

“4.23”這一天,請翻開您的專業書,用知識開拓您的視野。

“4.23”這一天,大聲朗讀一篇您喜愛的文章,在琅琅讀書聲中放飛心靈。

“4.23”這一天,讓我們親手修補“受傷”的書本,願每個人都能養成愛讀書、愛惜書的習慣。

“4.23”這一天,向他人推薦一本好書;爲校報投一篇稿件;做一張讀書卡片;寫一篇讀書筆記。

圖書館歡迎您!

世界讀書日倡議書 篇5

春天,註定是一個生命復甦的季節。

1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成爲生活的必需品,讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養品。閱讀是與聖賢智者在時空上進行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說:“讀書以觀聖賢之意,因聖賢之意,以觀自然之理。”讀過一本好書,像交了一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量。讀書是生活永恆的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍着的詩行那樣,把人帶往遠方。”爲此,在第十八個世界讀書日來臨之際,我們向全校師生髮出倡議,讓我們盡享閱讀之樂,共建書香校園。

讀書豐富一個人的人生閱歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠離了書籍,也就等於拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成爲有信念、達情理、知榮辱的人。

讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響着這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。

讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的十八大報告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化軟實力,發揮文化引領風尚、教育

人民、服務社會、推動發展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大衆閱讀,是否有樂於讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質,營造文明氛圍,引領先進文化。

在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學爲先,力學以讀書爲本。”與書爲友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造書香校園,共享讀書樂趣,讓讀書成爲一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命!