中職校企合作協議書

協議書是社會生活中,協作的雙方或數方,爲保障各自的合法權益,經雙方或數方共同協商達成一致意見後,簽訂的書面材料。下面小編收集了中職校企合作協議書,供大家參考。

中職校企合作協議書

  篇一:中職校企合作協議書

甲方: (以下簡稱甲方)

法人代表:

公司地址:

乙方:(以下簡稱乙方)

法人代表:

學校地址:

爲進一步加強學校與用人單位的合作,共同做好技校畢業生的就業工作,不斷向企業輸入應用型技術(技能)人才,優化企業的人力資源,建立長期的人力資源供需協作關係,本着“面向市場、適應需要”、“平等協商、互惠互利”、“優勢互補、共同發展”的原則,甲乙雙方建立校企合作關係,經雙方友好協商,達成以下協議:

一、合作總則

雙方本着互惠互利的原則,乙方根據甲方發展需要,設置 機電一體化 專業的訂單班(共 40 人),並冠名爲“ ”。甲方爲學生提供獎學金、按到廠頂崗實習學生人數支付乙方培訓費,乙方按甲方職業崗位的知識技能要求和職業資格准入相關條件制定實施教學計劃,按需施教並輸送到廠工作。同時雙方可成立專業建設委員會,對相關內容進行指導及管理,指導專業建設和“浙船班”教學工作。

二、合作方式

學制爲2+1教學模式,即學生先在乙方學習2年,再進入甲方實習1年。招生對象:初、高中畢業生(乙方負責招生)。

三、管理安排

1、學生在校期間,由乙方全面負責管理。

2、學生在實習期間甲乙雙方實行雙重管理,共同關心實習生的實習和生活情況。

3、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考覈,並將考覈結果反饋給乙方,乙方應主動指導實習生存在的不足之處予以改正,若實習生拒不改正的,甲方有權將實習生直接退回給乙方,由乙方負責安排學生到其它單位工作,並由乙方負責向實習生追還甲方支付學生的獎學金等費用。

4、學生實習期間根據甲方規定發放實習工資;其他福利待遇及轉正後薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執行。

5、甲方對學生的管理及用工政策應符合國家規定的相關法律、法規。

四、權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、根據本企業人力資源規劃,向乙方提供用工需求。

2、負責向乙方提供職業崗位特徵描述,協助乙方制定各專業培養目標及審訂專業課程教學計劃。

3、甲方安排人員指導實習學生按有關安全生產操作規程操作相關設備,同時爲乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。爲學生考取本專業相應行業技術等級提供指導和培訓。乙方學生實習期間若主動提出結束實習,相關勞動保護用品費用按甲方有關規定結算,由學生退還。

4、甲方根據工作變化情況以及實習學生的工作表現,可調整、變動實習學生的工作崗位。

5、甲方爲乙方實習學生參加人身意外傷害保險(商業保險),乙方實習學生在實習期間發生人身意外傷害的由甲方負責處理,乙方積極配合;非因工傷事故的由乙方負責處理,甲方積極配合。

6、負責安排“浙船班”畢業生實習、就業,依據國家有關規定辦理勞動用工手續,保證用工的合法性。

7、定期爲乙方專業教師提供到廠頂崗實習的機會,併爲教師提供工作和生活方便。

(二)乙方的權利與義務

1、負責開展招生宣傳,將與甲方聯合辦學作爲辦學的優勢與特色進行宣傳,

吸引學生報讀雙方聯合辦學專業。同時,根據甲方用工需求,負責向當地教育行政部門、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。

2、乙方負責在招收學生時,需告知學生、學生家長並簽署四方協議(即學生、學生家長、學校、企業四方),明確約定學生、學生家長的權利與義務。 四方協議要點:

(1)、權利:甲方負責安排合格的畢業生就業,乙方學生享受甲方設置的獎學金等項目;

(2)、義務:學生根據甲方與乙方確定的學習課程完成學業,通過甲方考覈並取得相關證書,認同甲方的企業文化及規章制度,學生在無特殊情況下,須在甲方參加第三學年實習課程,實習結束經過考覈後與甲方或甲方指定的勞務派遣公司簽訂勞動合同。

3、乙方起草的“四方協議”需經甲方書面確認後生效,否則甲方不承擔任何責任。

4、負責按照甲方需求制定課程教學計劃及辦理新生錄取手續、學生管理、教學管理、畢業證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯繫確定每批次學生實習的時間、內容和人數,協助甲方制定具體實習計劃和安排。

5、根據甲方需要,乙方委派1—2名老師負責學生實習指導工作、協助甲方處理實習生在實習期內的.突發性事件等安全、行政事務,教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

6、負責爲來校對學生進行崗位培訓等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。

7、爲提高的教學質量,定期組織專業教師到甲方頂崗實習。

8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。

五、相關培養費用

(一)培養費用

1、乙方學生進入甲方頂崗實習後,由甲方按每月實際在崗學生人數支付給乙方每人每月( )的培訓費,支付方式爲按月支付,支付時間至學生取得畢業證書籤訂勞動合同止,但支付時間最長不超過一年。

2、爲表彰優秀學生,甲方將向乙方訂單學生提供獎學金,發放辦法由乙方考覈後直接發放給學生,獎學金設置原則如下:

(1)、獎學金等級設置:

獎學金共設置三個等級,即:一等獎、二等獎、三等獎。

(2)、獎學金設置範圍:

獎學金享受人數佔“訂單班”總人數的30%;其中,一等獎人數佔3——4%,設1人;二等獎人數佔8—10%,設4—5人;三等獎人數佔16——19%,設8—10人。實際受獎人數按組班人數在補充協議中明確。

(3)、獎學金數額設置:

一等獎1500元/學年?人;二等獎1000元/學年?人;三等獎500元/學年?人。

(4)、按在校學年計發,頂崗實習一年不設獎學金。

六、實習的終止和解除

一、下列情況之一,甲方可以終止學生的實習:

(1) 乙方實習學生患病或非因工負傷不能從事本職工作的;

(2) 乙方實習學生不能勝任工作且經過培訓或調整工作崗位後仍不能勝任工作的;

(3) 乙方實習學生嚴重違反甲方勞動紀律和規章制度,或者泄露甲方企業機密的;

(4) 違法或者被追究刑事責任的。

二、有下列情況之一,乙方可以解除本協議;

(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動的;

(2) 甲方違反本協議相關條款,經乙方書面通知後仍不能改正的。

七、其他約定

1、乙方只能輸送有正式學籍的學生到甲方實習或工作,未經甲方書面委託,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將其它學生輸送到,如有違反,甲方有權終止本協議,同時追究乙方違約責任。

2、乙方設立的只能爲甲方培養及輸送學生,在甲方未明確不錄用個別學生前,一律不得爲本行業其他公司輸送學生。如有違約,一經發現,乙方應按10000元/人向甲方支付違約金。

3、本協議合作期限爲肆年,從2012年 月 日起至2015年 月 日止(即2012屆學生,在校期間2年,實習1年),協議期滿後,經雙方協商可續簽。

4、甲、乙雙方確定本協議中的公司/學校地址爲雙方合作協議期限內相關文件、

文書送達地址,如該地址發生變化,一方應書面告知,若違反上述義務,承擔一切不利後果。同時,如一方在合同履行期間拒收文件、文書的,認同另一方以特快專遞(EMS)投遞後視爲送達。

5、本協議的所有條款均爲打印,並無一處修改,如需修改,應經雙方同意並簽署補充協議後方爲有效,否則修改無效。經雙方協商一致達成的補充協議與本合同具有同等的效力。

7、履行本協議過程中如發生爭議,雙方應友好協商解決;協商不成或經二十日仍未達成補充協議的,雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。

8、本協議一式二份,雙方各執一份,經雙方代表簽字、蓋章後生效。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

甲方代理人: 乙方代理人:

簽訂日期: 年月日 簽訂日期:年月 日

  篇二:中職校企合作協議書

甲方:

乙方:

爲充分實現資源共享和校企雙贏的目標,培養高素質技能型應用人才,提高企業核心競爭力。雙方本着“互惠互利、優勢互補、共同發展”的原則,經友好協商,就開展校企合作事宜,達成如下合作意向:

一、合作的方式與途徑

(一)建立校外實訓基地:在乙方建立校外實訓基地,根據專業教學與實習計劃組織學生到乙方相應部門進行專業實習;乙方結合自身需求承接學生的頂崗實習。

(二)建立就業基地:根據企業發展與用人需要,甲方優先向乙方每年推薦優秀畢業生到乙方就業。在同等條件下,乙方優先錄用甲方學生。

(三)建立人力資源培訓基地:甲方根據乙方的經營管理需要,爲乙方提供員工崗位培訓、專業培訓和技能培訓等項目,作爲乙方的人力資源培訓中心。

二、雙方責任和義務

(一)甲方責任與義務

1、甲方作爲乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業理論培訓優勢,根據乙方的需求有計劃有目的的爲乙方培訓有關專業技術人才,乙方按照實習生人數向甲方支付培訓費元/月/人。

2、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業教學計劃和培養方案,適應企業需要。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,最少提前兩個月與乙方聯繫,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

4、委派專業教師與乙方一起共同管理實習期間學生的實習事宜,並不定期的對學生的實習進行檢查和督導。

5、聘請乙方技術骨幹和高層管理者作爲外聘專業教師,開展定期的系統教學或不定期的專題講座,並按100元/課時的標準支付相應報酬。

6、甲方應爲乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生,供乙方選拔和錄用。

7、教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度,委派專人負責管理實習學生的行政事務,並參與教學和指導工作。

(二)乙方責任與義務

1、乙方作爲甲方的校外實習基地,應提供實習設施設備、場地和相關原材料,儘量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際操作能力和職業素質。

2、負責向甲方提供企業文化、人力資源結構狀況、職業崗位要求的知識水平和專業技能等信息;參與甲方制定專業培養目標,審訂專業教學計劃和各種培訓計劃。

3、對甲方實習學生的實習情況進行全面的評價和考覈,以保證學生能順利完成專業和畢業實習。

4、確保實習學生的人身安全。實習生在實習期間工作時間內發生工傷意外事故,乙方應按國家相關法律法規來執行,保障實習生利益。

5、對甲方優秀畢業生做到優先錄用。

6、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

(三)第三方(實習學生)的權益保障

1、有取得勞動報酬的權利,用人單位應當根據甲乙雙方約定按月以現金形式支付工資,不得無故拖欠或剋扣工資。

2、有休息、休假的權利。用人單位應保證勞動者每週至少休息一天,實行8小時工作制,因工作需要安排加班的,按國家有關政策給予加班工資或安排補休。

3、有保障工作期間人身安全、人格尊嚴的權利。工作時間內因公受傷有參照國家相關法律法規的權利。

(四)第三方(實習學生)的責任和義務

1、必須嚴格遵守乙方各項管理制度和勞動制度,服從工作安排。

2、若學生因個人行爲違反國家法律或嚴重違反企業規章制度,造成責任事故或人身財產損失,由當事人自己承擔責任。

3、必須按協議約定完成實習任務,否則實習成績不予評定,並承擔個人實習重修和推遲畢業的後果。

三、合作時間

合作時間爲三年,根據雙方合作意願和實際情況,可長期合作。

首次合作結束後,雙方可共同商議形成新的合作意向。

四、其它

本協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方 (蓋章) 乙 方(蓋章)

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