做文明學生倡議書(精選28篇)

現如今,需要使用倡議書的事情愈發增多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的做文明學生倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

做文明學生倡議書(精選28篇)

做文明學生倡議書 篇1

親愛的同學們:

菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,纔有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,纔有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,爲我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:

1、文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧譁,杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

2、文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

3、文明上網,自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防範不良行爲的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。

4、文明生活,崇尚節儉。以校爲家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生,杜絕吸菸、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧譁;節約用水、節約用電。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行爲,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

  20xx年3月13日

  學生簽名:

做文明學生倡議書 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

自從踏進中心國小的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明國小生。走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔淨,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長爲一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧譁;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊幹部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,爲建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。爲此,我代表羊山中心國小學生會向全校同學發出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、髒話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、教室內追逐打鬧,大聲喧譁。出入食堂要排隊,安靜就餐。

3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守國小生行爲規範和文明守則,不把食品帶進校園。

5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生! 爲了配合這次倡議做好以下三項活動:“無語周”活動;彎彎腰行動;小髒手,黑脖子學生互評活動。

  羊山中心國小學生會

  20xx年6月3日

做文明學生倡議書 篇3

親愛的同學們:

光陰似水,匆匆流過。不知不覺中期末考試臨近了,也許有人平時都已經將專業知識積澱好,也許有人忙於其他事情而忽略了學習。無論怎樣,現在的我們應該把全部注意力集中到期末考試上來,做好最後的衝刺。

古人云“人而無信,不知其可”,誠實守信是中華民族的優良傳統,是做人的基本原則,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們義不容辭的責任。因此,我們號召全體同學:“養成誠實意識,從考試做起”,用自己的辛勤汗水和真才實學在考場中發揮出色水平,做一個高素質的大學生。

在此期末考試即將來臨之際,爲弘揚我校的優良學風,請全體同學在各種考試中自覺遵守考試紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行爲。在此,特向同學們發出以下倡議:

一、充分利用一切時間,認真複習,正確認識、對待考試,不抱有僥倖心理,滿懷信心迎接考試。

二、提高自身修養,端正考試態度,以誠信的態度對待每一場考試,考出自己的真實水平。

三、在考試過程中尊重監考教師,嚴格遵守各項考風考紀規定,杜絕一切考試舞弊的行爲。

四、嚴肅考場制度,不剽竊,不抄襲,認真獨立完成答卷,相互監督,共同營造一個良好的考試氛圍。

五、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉和揭發考試作弊行爲。

“言必信,行必果”。 同學們,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。把誠信的品質內化爲自己的信念,外化爲自己的實際行動,一起爲營造一個良好的考試環境,一股清新的誠信風尚,讓舞弊遠離校園,讓誠信永駐心中。

最後衷心祝願所有的同學都能在考試中取得優異的成績!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今源遠流長,偉大的中華民族,有着上下502019年的文明史,曾創造出許許多多令人矚目的文明成果,隨着社會交往的日益擴大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成爲擴大交流,增進友誼,加強合作,促進發展的重要手段。因此,我們更應該繼承和發展“講文明,重禮儀”的美好品德

然而,在我們美好的校園裏,常常有不盡人意的地方,損壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰,出口成髒,着裝怪異,燙染頭髮,蓄留長指甲,男生留長髮等等不文明的行爲屢禁難止。這些不文明的現象往小處說是使個人形象素質失色,往大處說是給班級學校抹黑,使我國國民形象黯然無光,這些被同學們忽視的手上、身上、行爲上的細節,正侵蝕着中國幾千年來的文明輝煌,難道同學們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?

今天,在“共青團員示範崗”和“文明禮儀監督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啓動儀式上,我代表校學生會、團委向全體同學發出“做好文明每一天,將文明禮儀進行到底”的倡議。

1、同學相處,請將寬容友愛進行到底。

2、着裝打扮,請將樸素大方進行到底。

3、言行舉止,請將文明謙讓進行到底。

4、師生見面,請將禮貌微笑進行到底。

5、學生幹部,請將奉獻責任進行到底。

6、安全禮儀,請將禮讓右行進行到底。

播種文明,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。親愛的同學們,讓我們自覺接受學校文明禮儀崗和共青團示範崗的監督,讓我們從現在做起,提高自己的文明修養,培養自己的素質情操。一起學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀,將文明禮儀進行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風。

謝謝大家!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇5

親愛的同學們:

我們生活在純淨的校園裏,汲取着學校日益沉澱的文化精神,呼吸着學校自由清新的空氣,這裏充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。現在全國上下都在倡導構建和諧社會,中職生是家之學子,國之未來,迫切需要切之弊病,正身立己。樹文明之風、踐文明之行,這是當代中職生義不容辭的責任和義務。中職生充滿激情與活力,追求時尚潮流,但是我們在追求個性的張揚時,更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明着裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我,一個美麗自信的自我,也更應當展現一個文明道德的自我,爲校園打造一道青春靚麗、清新潔淨的風景!爲此學生科、團總支,學生會向全校同學發出倡議:

一、維護環境衛生。保持教室、寢室衛生,不隨地吐痰,不亂扔口香糖等廢棄物,不吸菸,不酗酒。

二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓等公共場所不喧譁吵鬧,不高聲交談,不併行擋道,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,節約用水用電。

四、講究以禮待人。衣着得體,儀表莊重,尊重師長,使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,杜絕“拳頭說話”。

五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢。

六、提倡健康娛樂。科學上網,拒絕癡迷網吧,拒絕黃、賭、毒。

七、文明就餐,排隊買飯,不浪費糧食,自帶餐具,餐後餐盤及時清洗。

八、勤奮好學,不早退、不遲到、不曠課,認真聽課,不做小動作,獨立完成作業。

九、養成良好的生活習慣,勤換衣服、勤洗澡。按時就寢,不曠宿,不影響他人休息。

十、遵守中專生日常行爲規範,積極宣傳好人好事,勇於糾正不文明行爲。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行爲習慣,樹立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇6

親愛的同學們:

根據學校加強社會主義榮辱觀教育,關於開展文明教育月活動的要求,爲全校師生營造一個文明、優雅的校園環境,爲我們的成才搭橋鋪路。我們向全校學生髮出“爭做文明學生,創建和諧校園”的倡議,進一步加強全校師生的環境衛生和文明禮貌意識,加強學生日常行爲規範養成教育,創建良好、和諧的育人環境。特將10月份定爲“校園文明月”,並制定如下活動方案。

1、加強思想政治學習,發揚集體主義優良傳統,統一思想,提高認識,樹立遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體師生必須充分認識建設文明校園,提高自身文明素質的重要意義,身體力行,齊心協力,投入和諧校園的建設中。

2、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體,響應學校號召,共建和諧校園。我們是學校的主人,是學校的未來,在創建和諧校園過程中,我們更應加強道德修養、培養高尚的人格、規範自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。在政教處和團委的領導下,聽從學校號召,統一行動。同時,爲豐富中學生活,學習課外知識,我們應積極參加各種活動,不斷充實自我,完善自我。我們全校每位同學都應爲創建和諧校園獻出自己的一份力量。首先,我們要做文明人,要養成良好的文明習慣,不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起鬨鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電,使我校的校園始終保持淨化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人爲樂、不遲到早退、不吸菸酗酒、不打牌賭博、不打架鬥毆、不說髒話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止高雅的好學生。其次,我們要爭創文明集體,做到宿舍乾淨整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明,班級形象好。

3、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明寢室評比活動,全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

同學們,趕快行動起來吧,爲我校之振興、爲校園之和諧,看看我們自己,看看我們身邊的人,從小事做起、從自我做起,以文明行爲、掀文明之風、創建和諧校園、展示文明形象,外塑形象,內強素質,全面提高我校學生的文明水平,做新時代的文明中學生。

  xx營銷與策劃x班

  第x小組

做文明學生倡議書 篇7

親愛的同學們:

我們的家鄉憑藉着優美的自然風光,深厚的人文積澱,迅猛的發展勢頭,傲然躋身於中國西北名城行列。身爲x的小主人、市二十二國小的儒雅學子,在全市創建全國文明城市中,我們責無旁貸。在此,特向全體學生髮出如下倡議:

一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體,是城市品位的綜合體現。今天的文明,一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩,學會珍惜。文明就在我們的身邊,就在我們的眼前,與我們朝夕相處,息息相關。我們要用心去感受x前進的步伐,百倍地呵護x的和平、鄰里的和睦、校園的和諧,熱誠地敬重爲x的美麗付出辛勞的每一位建設者。

二要踐行文明。倡導文明貴在行動,小事細節彰顯風采。要自覺遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,摒棄陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長,友愛同學;儀容儀表端莊,衣着打扮得體,讓座困難人員,善待外來遊客。要管得住自己的“嘴”,不說粗話髒話,不隨地吐痰,不高聲喧譁;管得住自己的“手”,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不損壞公物;管得住自己的“腳”,不亂穿馬路,不亂闖紅燈,不踩踏草坪。學會做人,學會處事,學會合作,學會創造,不斷陶冶自己的情操,全面提升自己的綜合素養。

三要播撒文明。作爲一名少先隊員,要以主人翁姿態積極投身創建活動,可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳,通過“小手拉大手”,動員他們自覺履行市民的責任和義務,全力支持、主動參與全國文明城市創建活動,以自己的實際行動,把文明帶進家庭,帶進學校,帶進社區,爲x創建全國文明城市增光添彩。

四是要服務文明。雖然我們還是學生,但我們可以參加一些力所能及的志願者活動,可以做一些社區公益服務的志願者,參與助老、助殘、美化社區環境、倡導社區文明等志願服務;也可以做一些重大活動服務志願者,爲學校、社區開展的大型活動提供各類志願服務。通過志願服務活動,向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

同學們,讓我們攜起手來,積極響應x市委市政府、惠農區委區政府的號召,爲創建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量,讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落,感染每一個生活在x的公民。

  x市第二十二國小

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇8

創建文明城市,共建美好家園,是全體市民的責任,也是包括我們全校師生在內的所有人的共同心願。爲創建全國文明城市的號召,樹立現代文明新形象,向全校師生髮出如下倡議:

一、小手牽大手,文明一起走。主動宣傳文明新風,勇於指出和糾正身邊人的不文明舉止,積極動員家人和周圍的人齊心創造和諧美好的人際環境、生活環境,以主人翁姿態積極投身創建活動,知曉創建,關心創建,宣傳創建,爲創建齊出力,爲創建添光彩。

二、文明市民從我做起。自覺遵守市民守則和文明公約,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,革除陋習,倡導文明,自覺做到“三管十不”:即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話髒話,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧譁;管好自己的腳,不進網吧,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。排隊候車,依次上下車,不擁擠、不爭搶座位,主動爲老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。積極參加社會公益活動,做一名友愛向善的現代公民。

三、遵紀守法從我做起。切實提高法律意識,增強法制觀念,自覺學法、知法、用法,養成遵紀守法的良好習慣,自覺抵制各種不良行爲的侵蝕,勇於同一切有悖國家意志、人民意願的人和事作鬥爭,共同維護良好的法治環境。

四、誠信友愛從我做起。牢固樹立誠信爲本、操守爲重的觀念,培育友愛精神,在各項社會交往活動中,主動實踐奉獻、友愛、互助、進步的精神,說老實話、辦老實事、做老實人,重信譽、守信用、講信義,形成誠信友愛、團結和睦的良好氛圍。

五、保護環境從我做起。提高環保意識,積極參加美化、綠化、淨化等環境保護活動,從不亂扔紙屑、不亂倒垃圾做起,從節約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木做起,從愛護公共設施、保護公共資源做起,用雙手建設好我們的家園。

六、踐行社會主義核心價值觀。讓我們牢記社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善;從日常小事做起,自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規範,爭做新時代文明中國小生。

讓我們一起行動起來,用我們的智慧和力量爲校園添彩,積極投身到創建文明城市的活動中來,帶着一份責任、一份愛心,踊躍爭當文明使者,爲創建文明城市貢獻自己的力量!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇9

親愛的同學們:

言語行爲是一個人整體素質的外在體現,文明禮貌是我們健康發展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時,“學校發展我受益,我爲學校作貢獻”,我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大,需要我們每一個科大人做出積極貢獻。爲提高我們自身的素質,促進學校學風建設,營造良好的校園環境氛圍,校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議:

1、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;

2、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

3、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;

4、遵守住宿規定,建設和諧寢室,不違規亂紀;

5、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架鬥毆;

6、發揚誠信品質,嚴肅考風考紀,不考試作弊;

7、交往舉止得體,營造校園文明,不過於親暱;

8、學會自尊自重,衣着樸素大方,不奇裝異服;

9、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;

10、堅持勤儉樸素,節約用水用電,不浪費資源;

11、善用網絡資源,堅持文明上網,不玩物喪志;

12、弘揚科大精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!

播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。

讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

讓我們共同努力,爲學校本科教學評估獲得優秀成績作出應有的貢獻。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇10

居委會的叔叔阿姨們:

您們好!

地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的.叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂着鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點髒。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

領導:

以下是我爲這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!第一,我們要做到講究衛生,因爲那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的

人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢爲寶,使資源循環再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!!節水爲榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

以上就是我爲這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗!!

爲了從小養良好的衛生習慣,我建意學校的同學,伸出你們的雙手,彎彎腰,讓學校變得更加美麗吧。

一、買零食,隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾。我認爲大家不應該亂丟亂扔,應該愛護校園環境。

二、隨地吐痰。你要知道痰裏面含了許多細菌,風一吹,細菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養成好的衛生習慣,做一個講衛生的好學生。

三、最令人心痛的是攀摘花木。校園裏總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應該採取些措施,對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。

全校的同學們,讓我們積極行動起來,創建一個更加美麗,更加潔白,更加乾淨的校園吧!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇11

親愛的同學們:

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河裏,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起着舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。爲使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

五、遵守並維護公共秩序,待人接物講禮儀;

六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧譁;

七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨着我們一同健康成長。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇12

爲了實現創建全國文明城市宏偉目標,全體市民要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式。爲此,特向廣大師生倡議:

一、從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環境,傳承“禮儀之邦”的美德。

二、合理消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,吃不完打包帶走。

三、各類餐飲企業在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌,張貼“文明餐桌行動”宣傳標語和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

四、提倡分餐制,服務員要主動提醒顧客適量點菜,“吃多少點多少”,主動提供免費打包服務,引導顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習。

五、拒絕一次性筷子,餐飲企業要爲客人提供乾淨衛生的餐具、用具。

六、提倡有條件的餐飲企業對不剩餐和打包的顧客,贈送小禮品或其它方式獎勵。

七、餐飲企業及單位食堂在顯著位置設立“節約光榮浪費可恥”等內容公示牌,杜絕原料浪費,降低菜品成本,多設計半份菜、小份菜。

八、文明用餐,自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁;講究用餐衛生,使用公筷公勺,不帶寵物進餐廳,不造成用餐環境污染。

九、餐飲企業對員工進行禮儀培訓,餐飲企業員工對待顧客應文明禮貌、用語規範,主動提醒顧客不酒後駕車,主動勸阻顧客不在公共場所吸菸。

十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”,發揮文明示範作用。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇13

全體同學們:

大家好!

學校努力地爲同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學,實現自己的理想,健康成長,成爲社會的合格公民。

可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符:清掃潔淨的校園,總有同學隨手亂扔方便麪桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;牆壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印,嚴重影響了校容校貌,影響師生心情;課餘,仍有少數同學無視潛在的危險,追逐打鬧、翻越圍牆,或者躲在校園的角落吸菸、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀校規置之腦後;在書聲琅琅的課堂上,有少數同學萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說;在安靜的自習課堂,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧譁,甚至外出遊蕩,其行爲與其他同學格格不入;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有同學還左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“髒”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學爲張揚自己的“個性”,留長髮、染彩發,佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師,不體會父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無度,放棄學業混日子。

親愛的同學們,這些現象在你身上發生過嗎?我們說要常懷感恩之心,可我們在做這些不文明事情時,爲他人着想了嗎?我們懷着理想走入校園,可我們的點點滴滴的行爲,是否讓理想越來越遠呢?

當我們隨手亂扔垃圾時,是否想到我們不僅破壞了整潔的環境,更破壞了人的心情;當我們滿嘴髒話,是否意識到自己正在丟掉人格和自尊;當我們荒廢學業,滿懷叛逆,是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。

一個不講文明、不會關心和尊重他人的人,能力再強,也得不到別人的認可和尊重。人人爲我,我爲人人,只有相互關心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風和校風,才能創造我們成才的優良環境。

同學們,學校團委現在向大家發出倡議:徹底告別不文明行爲,做文明中學生!讓我們一起講文明,知禮節、懂禮貌;讓我們學會說“您好!謝謝!對不起!”;讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行爲,從現在做起!做文明中學生,從現在做起!同學們,讓我們共同努力,共創文明和諧校園!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇14

親愛的同學們:

大家好!

做文明學生,塑良好形象是當代大學生的基本素質,而遵守學校規定是成爲一個優秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標誌,開展文明教育活動,提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。爲了倡導文明,使我們的文明程度進一步提高,爲此我院團總支學生會開展了“做文明學生,樹新傳形象”的倡議活動,我們特向全院學生髮出以下倡議:

1、遵紀守法,文明用語認真學習並遵守校規校紀和國家的法律法規,做到知法、懂法、守法,嚴格遵守各項規章制度,愛校如家。在教學區,不嬉笑打鬧,不大聲喧譁嬉鬧,在餐廳,體育場等公共場所,不言談污穢,不打打鬧鬧,不吸菸,不酗酒,自覺維護公共秩序,做一個高素質、講文明的大學生。

2、文明上網,綠色上網我們清楚地知道網絡是供大家相互學習和交流的平臺。從自身做起,努力營造綠色上網空間,促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。要爭當《全國青少年網絡文明公約》的踐行者。

3、尊重師長,創優良學習環境加強尊師重道思想教育,出於對老師們的尊重及創造優良的學習環境,養成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食,每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課後,根據座位實名制,檢查桌內垃圾及食物殘渣,發現一次直接進行通報批評兩次以上予以警告並取消評優評先資格。

4、構造和諧文明宿舍爲構建和諧文明宿舍環境,以便於同學們更好的學習生活,我們要從紀律和衛生兩個方面做好自己。紀律方面:宿舍內,不打撲克,不睡懶覺,不看內容不健康的書籍;休息時間段內不在走道內大聲喧譁,不影響他人休息;愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備;不晚歸外宿,不使用違章電器。衛生方面:嚴格按照學校規定,養成良好生活習慣,寢室內無煙頭、酒瓶,地面乾淨,書桌整潔,東西擺放整齊。

希望同學們能夠做好以上四個方面,嚴格要求自己。同學之間互相監督。讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓文明禮貌之花開遍鎮中校園!讓我們養成中國文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是處在強加的約束,而是內化的集體行動!

我堅信,在新的世紀裏我們——今天的大學生,一定能以文明新人的姿態,完成中華民族交付給我們的歷史重任。

  倡議人

  年月日

做文明學生倡議書 篇15

爲了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,爲了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行爲,爭做文明學生。

菁菁校園,學習聖地,靠我們共同呵護,纔有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,纔有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,纔有其蔚然成風。文明是人類進步的標誌,作爲知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,爲此,我們應做到:

1、儀表文明:

作爲富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過於花哨,不燙髮、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生,生活儉樸,服飾大方,着裝整潔,形象健康。

2、語言文明:

大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說髒話、大話、假話。

3、行爲文明:

遵守社會基本道德規範,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧譁、吵鬧,不在校園裏使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸菸、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢製品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的人來往。

4、交往文明:

同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行爲。

5、用餐文明:

遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。

6、環境文明:

愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行爲的宣傳員,同時也是不良行爲的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行爲要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。

7、學習文明:

樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行爲驅逐出校園外。

文明到底有多遠?其實並不遠,只要你願意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實並不遠,只是你願意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,爲爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

倡議人:

xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇16

同學們:

學校爲同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境,爲同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校裏,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符。清掃乾淨的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便麪袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;我們廣大同學日常行爲規範總體是好的,但是在我們廣大學生中還存在着一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧譁、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫衝直闖,完全把校規置之腦後;牆壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧譁;甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“髒”,有少數同學爲了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長髮、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

以上這些種種現象。不僅嚴重地違反了中學生日常行爲規範,而且也破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境。同學們,當你們走進校門你們的行爲代表班級,走出校門,你們的行爲代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,更代表着學校的形象,甚至代表着未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報效祖國。

在此,學校政教處向全校每一個學生髮出倡議;從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行爲,養成良好行爲習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言,做一個模範遵守校規校紀,嚴於律己的人。

同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

做文明學生倡議書 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴着溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園裏。我們是祖國如花的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行爲舉止,是我們人生課堂中重要一課。爲了提高我們的文明涵養,爲了響應學校的號召,我向全體同學提出如下倡議:

一、厚德修身,尚學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行爲習慣;勇於同各種有違道德規範的不文明行爲做鬥爭,增強自己行爲舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成爲一個和諧發展的人。

二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

三、愛校如家,節儉自律。在校園裏,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。把青春的時光用於學習,用於提高自身素質,爲營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

那麼在現實生活中我們應做到如下幾點:

1、講究個人衛生,衣着整潔,打扮得體,不染髮,不留長髮,不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;

2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說髒話;

3、遵守紀律,上課專心聽講,積極發言,不睡堂,規範完成作業;

4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規範;

5、講公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸菸,不喝酒,不賭博,不打架鬥毆,做一個好學生。

最後,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使菁華園學校文明禮儀之花開得更嬌豔吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

做文明學生倡議書 篇18

我們是二十一世紀的中學生,我們風華正茂,如旭日東昇,對生活充滿激情渴望。我們都有着這樣或那樣美好的夢想,從現在起,爲那燃起的希望,我們需要摒棄一些不良的習慣行爲。我們所處的這個時代要求我們做出正確的價值判斷,做一個守紀文明,有理想的中學生。

中學時代,人生的黃金時代,我們如何度過,是每一箇中學生都必須認真思考的問題。

對某些同學來說,曠缺課抑或是遲到、早退,認爲是無關痛癢的小事;上課隨意走動,更是不值得一提。但是,學校是教育的場所,是學習的地方,它有着嚴明的紀律,由不得你我行我素。曾經目睹極個別同學爬牆外出上網,過完了一個通宵的網癮之後,換來的是兩個黑黑的眼圈和道道血絲。同學們,這樣的行爲,完全有悖於中學生的日常規範。

“手牽手”的浪漫都會成爲每個人的憧憬。但是用學習的寶貴光陰來談情說愛,是在不恰當的時候做不恰當的事。

手裏拿着手機,嘴裏叨着香菸,吞雲吐霧的“酷”;隨手亂扔垃圾,破壞公物之後揚長而去的“瀟灑”;一羣人一哄而上廝打的“義氣”都不僅不是我們中學生的所作所爲,也是社會公德所不容許的。

當我們做每一件事之前,是否應該想想這些行爲符合不符合中學生的身份呢?當我們做每一件事時,是否應該想想這些行爲給自己、家庭、學校、社會帶來的後果呢?當我們做每件事之後,是否應該反思我們向文明中學生的目標邁進了多少?

做好自己應該做的事,盡好自己應該盡的責任,維護好自己應該維護的利益,衆志成城,讓我們共同來維護文明和諧的校園!

倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

做文明學生倡議書 篇19

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水髒水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。爲此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

2、儘量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

4、儘量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源,不把髒水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

7、隨手關閉電源,人不在時不開啓電燈、電視等家用電器,儘量節約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(指導老師:藍芳華)環保建議書市長叔叔:

我是華強國小的一名國小生。我從小就在南寧長大,南寧是怎麼變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城市,開展了民歌節,南博會??現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五着鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是爲什麼會發臭呢??後來我才知道,原來是因爲垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問他們爲什麼不把垃圾清理乾淨?他們說不是不想,是因爲垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裏面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因爲環衛工人不盡責,而是因爲垃圾桶的設計有問題。我在此希望,爲了南寧的美麗,爲了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

做文明學生倡議書 篇20

親愛的同學們:

言談舉止是一個人整體素質的體現,文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作爲新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質,將來才能擔當起時代賦予的責任。爲加強文明修養,共建美好校園,縣團委特向全縣學發出如下倡議:

一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。

二、建設和諧寢室,遵守住宿規定,不違規亂紀。

三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。

四、注重儀表儀容,衣着樸素整潔,不奇裝異服。

五、尊重老師同學,待人禮讓和善,不打架鬥毆。

六、愛護公共衛生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

七、學會自尊自重,交往舉止得體,不過於親暱。

八、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞。

九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫成功。親愛的同學們,我們攜起手來,努力爭當文明先鋒,讓文明之花開遍蒙城大地

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書 篇21

尊敬的各位老師、各位同學們:

大家晚上好!

教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的聖地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環境優美、書聲琅琅,充滿着生機、充滿着希望的校園裏,一些不文明行爲正濁蝕着我們美麗的校園,正污染着我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的髒話不時在我們的耳邊迴盪。我們是新時代的大學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛生,是我們的義務;保護環境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。爲了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個和諧、溫馨、乾淨、有序的校園環境,而這個美好的環境需要大家共同去營造。

方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子聖地。 中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作爲高素質羣體,更應該成爲文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子嚮往的聖地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣,端正良好學風。

在此,我們向同學們發起倡議:“從我做起,爭做文明大學生”。

一、誠實守信,嚴於律己。

按時上早操、吃早飯、上早讀,晚自習不遲到,不曠課、自覺遵守課堂紀律,創建良好學風,爭創“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行爲,營造和諧的校園氛圍。

二、遵守社會公德,共築整潔校園環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在牆上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學文明交往,自尊自愛;有序進出教室、閱覽室,不大聲喧譁,不惡意佔位,保持環境清靜整潔,自覺維護舒適、安靜的學習環境。

三、創文明宿舍,揚和諧風尚。

團結互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生;作息規律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸菸、喝酒、賭博。

四、提倡節約,杜絕浪費。

文明就餐,排隊購飯;餐桌文明,不剩飯菜;人走水關、燈熄,共建節約型校園。

五、推進學生科技創新活動

堅持提高創新素質,激發我們的創造能力和創新精神,營造良好創新氛圍,充分發揮我們各學科的綜合優勢,形成整體合力,在大學生創新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。

六、傳遞愛心,傳播文明、建立和諧社會

號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,深刻認識到青年志願者活動對於建設社會主義和諧社會的重要性,充分發揮青年人的朝氣和活力,“緊貼社會,就地就近,量力而行,講求實效”,認真履行志願者的義務權利,深入開展形式多樣的志願服務工作,力爭成爲一名合格的志願者。

七、 時刻關心國家大事,堅持以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產黨。

同學們,“天下大事,必行於細”,高尚的品德,文明的言行,是每個當代大學生必備的素質,營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行爲,爭做文明大學生,爲提升我們商洛學院的形象,建設文明和諧的校園爭做貢獻!

謝謝

  學生處 院團委

  20xx年4月6日

做文明學生倡議書 篇22

親愛的同學們:

文明是一種力量,它支撐着中華民族延續五千多年;文明是一種品格,它使整個社會安定有序;文明是一種素養,它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市,不僅有着深厚的歷史文化底蘊,快速發展的經濟,還有着乾淨整潔的城市環境,爲了讓全體同學投入到創建文明城市活動中,文山中學團委、學生會發出如下倡議:

一、言談舉止文明有禮。講究個人衛生,穿着整潔,舉止大方得體;使用文明禮貌用語,不講髒話粗話;尊重他人,以誠相待,互相謙讓,懂得感恩;進入校園推車慢行,並按規定區域停放;科學飲食,拒絕三無產品和路邊小攤食品。

二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛生,愛護公共財勿,不亂塗亂畫;遵守公共場所秩序,不喧譁吵鬧,參加會議或觀看演出時提前入場,進行中保持安靜,不隨意走動;熱情爲他人指路,在車站、超市等公共場所有序排隊,在公交車上主動爲需要幫助的人讓座。

三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助,互相尊重,加強溝通;保持居住環境整潔,不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規則,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在馬路上嬉戲打鬧;乘車時不往車外吐痰、扔雜物。

五、旅遊觀光文明有禮。愛護景區景點文物古蹟和生態環境,不大聲喧譁,不亂寫亂畫,不亂扔廢棄物,不踩踏綠地,不折枝摘花。

六、網上交流文明有禮。堅持文明上網,爭做文明使者,不瀏覽不健康、有害信息;合理使用網絡幫助學習,不沉迷網絡遊戲,遠離網吧。

同學們,讓我們攜起手來,發揚“博學於文,厚德如山”的校訓精神,用我們的青春共同譜寫文明的樂章,努力爲建設文明校園、爲濰坊市爭創全國文明城市做出自己的貢獻!

  文山中學團委 學生會

  20xx年4月6日

做文明學生倡議書 篇23

中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,積澱着內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年曆史,創造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹爲我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花爲我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,向全體少先隊員發出如下倡議:

校園是我家,愛護公物不損壞;

文明用語你我他,不講粗話很重要;

室內學習不亂吵,專心安靜要做到;

公共衛生靠大家,雜物紙片不亂丟;

個人衛生要做到,不吃零食勤洗澡;

按時上課不遲到,有病有事要請假;

小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

公共交通爲大家,乘車排隊不擁擠;

交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

團結友愛一家人,互幫互助共提高。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們每一次擡頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱着一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明國小生,一起共創文明校園!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書 篇24

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作爲當代中學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。爲此,校學生會向全校學生髮出如下倡議:

倡導養成文明的生活方式。

刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閒逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講髒話,與他人交流語言得體,舉止文明。

倡導自覺維護美好的校園環境。

注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸菸、不酗酒。杜絕不文明行爲,規範校園環境。

倡導文明上網,科學使用網絡。

科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不製作、不發佈、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模範、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。

倡導以節約爲榮。

處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用於學習,用於提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。

倡導校園安全文明。

進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架鬥毆、不聚衆鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇於監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

做文明學生倡議書 篇25

同學們:

良好的行爲影響你的一生,如果播種行爲,收穫的是習慣,播種習慣,收穫的是性格,那麼播種性格,收穫的將是人生。爲了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明國小生”活動。倡議如下:

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說髒話。不能謾罵同學、班幹部或學校檢查幹部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂塗亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在牆壁上亂踢亂塗。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》

一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。

二、防水:不到河裏、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。

四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔淨的飲料,不吃不衛生食品。

六、不到遊戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。

八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。

九、不準賭博、吸菸、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。

十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂塗亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批准,並通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩週一洗澡(有條件一週一洗澡),一週一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明國小生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成爲一名文明國小生。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

做文明學生倡議書 篇26

同學們,爲了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。

1、實施“保護文明環境”行動。

自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂塗亂畫,保持環境乾淨衛生。不踐踏花草,節約用水,用完後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸菸、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。

2、實施“文明出行,文明交通”行動。

自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3、實施“文明用語”行動。

自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說髒話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關係”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。

4、實施“文明傳遞”行動。

自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行爲延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍羣衆,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

5、做一個文明有責任的人。

國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行爲來規範,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨着我們,讓我們的道路更清潔,環境更清潔,校園更和諧、更優美,讓校園成爲文明的五彩花園!

  XX縣南塢一中團委

  20xx年六月十三