隨着社會不斷地進步，越來越多人會去使用表揚信，表揚信的語言要熱情而簡樸。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧，下面是小編爲大家收集的拾金不昧表揚信5篇，歡迎閱讀與收藏。
20xx年10月19日，七(1)班霍兆亮同學在教學樓內撿到50元現金，及時彙報學校，經過學校政教處協助找到了失主。
霍兆亮同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大學生學習的榜樣。
拾金不昧這一優良傳統，在我們高灣中學校園裏開花，成爲我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裏繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對七(1)班霍兆亮同學的行爲提出通報表揚，並號召全校的學生向他學習，學習這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化爲自身素質的提高，成爲優秀的社會棟樑之材。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
拾金不昧表揚信 篇2XX學校領導：
您好！
某月某日，貴校八年級學生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以爲失主會回來拿回丟失的.錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因爲他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手裏，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。之後我們經過多方打聽，才明白了這位同學是貴校八年級的某某。
在這樣物慾橫流的時代裏，一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行爲在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇蹟！
此致
敬禮!
XXX
X年X月X日
拾金不昧表揚信 篇3**學校領導：
您好!
某月某日，貴校八年級學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以爲失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因爲他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手裏，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。後來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校八年級的某某。
在這樣物慾橫流的時代裏，一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行爲在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇蹟!
順祝
工作順利
表揚人：某某單位
xxx年xx月xx日
拾金不昧表揚信 篇4對於從天而降的餡餅每個人或多或少都會爲之心動，而對於彎腰即得的錢包，又怎能抵擋得住誘惑。然而對於藥師柳燕來說，卻以其真實又果斷的行動予以一個完滿的答覆。
柳燕是我院後勤藥品管理的一名藥師，2月4日上午，在我院住院的一位大媽不慎丟失了錢包，當時裏面有身份證等重要證件以及若干現金。就在她六神無主之際，突然聽到了有失物招領的消息，原來她的錢包剛好被路過的柳燕撿到並在原地等待失主，等了許久也不見有人前來認領，就將錢包交給我院的客服服務中心，立即將消息通知各個科室，尋找錢包的主人，不一會就找到了這位失主，經過覈實確認後，錢包完好無損的回到了這位大媽手中。
拾金不昧是傳統美德，也是一個人高尚品質和崇高社會責任感的具體體現。柳燕用自己拾金不昧的實際行動做了最好的詮釋，充分展現了新時代醫務工作者高尚的個人品質和良好的精神面貌。
拾金不昧表揚信 篇5在人們歡度新春佳節之際，我們x物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培傑，在x年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，並於當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行爲十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。
新春快樂！
xxx
年月日
