給幼兒的感謝信

尊敬的曾老師,張老師,劉老師,

給幼兒的感謝信

明日就要開園,在準備送[xx-xxx]上學的時候,我們唸叨起了xx上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白雲山攀爬競賽,更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細緻的關懷與照顧,不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝!

感謝曾老師,無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁——身爲家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領着十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成爲我們的榜樣!

感謝張老師,對孩子持之以恆的關心和愛護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大。可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手,與孩子溝通的技巧越來越高,xx總是嚷着張老師是好朋友!

感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,xx午睡時“畫地圖”後,劉老師總是幫忙收拾清洗髒褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸xx是否汗溼衣服,併爲xx更換溼衣。這種體貼愛護,真是勝過家長! 點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表xx,由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!

給幼兒的感謝信 [篇2]

歡樂谷廣利幼兒園託班的各位老師:

我們是xx的爸爸媽媽,很感謝你們爲杭杭在幼兒園裏所做的一切,真是費心了!

杭杭從小就是個懂事的孩子,但由於我們夫妻倆工作都比較忙,平時很少有時間照看她,對於她的興趣教育、習慣培養等成長課程也一直缺乏系統的規劃和安排。作爲父母,我們常常感到愧疚。春節前,經過激烈的思想鬥爭,我們決定送她上幼兒園。

實事求是地說,從我們的教育理念來講,並不希望孩子過早地進入程式化的教育氛圍之中,也不希望她在進入國小之前揹負上沉重的學習壓力。正因爲如此,在爲杭杭選擇幼兒園時,我們做了許多考察和比較,最終選擇了你們。我相信,像歡樂谷這樣的一個幼兒民營教育機構,能夠在合肥發展到今天這樣的規模,必定有其成功之處,我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養。

事實證明,我們的選擇沒有錯。我們從內心感謝託 班幾位老師們的細心、關心與愛心。剛開始上幼兒園的時候,杭杭有點情緒,總是哭鬧,我們雖然總是放下她就走,但畢竟不太放心,幸好託班的老師們通過飛信、短信等方式及時向我們介紹杭杭在幼兒園的情況,令我們能夠安心工作。前幾天,在杭杭的書包裏,我們又看到了你們給每個寶寶配發的《成長手冊》,當看到老師在爲杭杭記下的生活點滴、寫下的熱情評語時,我們真是非常感動。

一個孩子能否健康成長,最關鍵的是能否擁有一個好的教育者。通過近一個月的幼兒園生活,我們發現杭杭比以前更懂事、更獨立了,對於很多事情都喜歡親自動手去做,給我們很多驚喜。有時候,她還會給我們唱唱新學的兒歌、跳跳新學的舞蹈,並有了新的“口頭禪”:“這是我們老師教的。”

很高興杭杭能在這麼短的時間內融入到新的生活體系之中。這裏麪包括着各位老師太多的心血,還有保育員阿姨的辛勤付出。作爲杭杭的父母,我們只能輕輕說聲:“謝謝!”

在今後的時間裏,希望能與各位老師多溝通、多交流,讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園裏更加健康、更加快樂地成長!

xx的爸爸媽媽

2015月x月x日

給幼兒的感謝信 [篇3]

尊敬的趙老師、高老師、張老師:

你們好!我們是橙橙的父母,我們的寶寶現在4歲了,孩子入園已到了第二個學期,通過各位老師細緻入微的照顧,我們的孩子很快地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這裏我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都爲孩子付出了很多的心血,孩子都是家裏的掌上明珠,因爲我們夫妻工作繁忙的緣故,橙橙基本上都是他奶奶帶着的,老人家一般比較溺愛孩子,因此橙橙也養成了不少嬌生慣養的習慣和一些小個性。

入園時橙橙最大的難題就是午睡難,曾經因爲不願入睡故意尿溼褲子,老師們總是耐心的給孩子換好乾爽的衣褲,下學時把洗好的褲子再交給我們。在老師的理解和正確引導下橙橙已慢慢適應了午睡時間,作息逐漸規律,不再給老師出這種小難題了。

入園一個月後,我們給橙橙矯正牙齒帶上了牙套,老師們很注意關照孩子的就餐問題,知道他帶牙套吃肉類食物容易塞牙,儘量分給小塊的肉,因爲橙橙吃飯慢,總是最後收他的碗筷。有了老師的細心配合,橙橙順利度過了5個月的牙套期。現在我們牙齒矯正順利結束,矯正的效果非常成功。

幼兒園的語言特色教育,使橙橙的表達能力有了顯著提高,圖書館的開放借讀使孩子喜歡了閱讀,培養了橙橙每天讀書的好習慣。現在橙橙變得更加懂事,非常喜歡上幼兒園,因爲幼兒園裏有愛他的老師,還有一起玩耍的小朋友,並交了很多好朋友。橙橙現在變的更加活潑外向,他總是給我們描述幼兒園的快樂故事。孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的爲之感動。

在這裏我要特別感謝的是,老師們及時發現和解決了橙橙帶首飾上幼兒園事件。這事情的根源還是我們做家長的疏忽,有天放學接他回家,橙橙特別神祕的告訴我們:“我有一個寶貝!”然後攤開手掌給我們看,原來是小朋友衣服上粘的小鑽片。橙橙說:“這是我的好朋友給我的寶貝。”對孩子的話我們沒有太在意,一笑了之。喜歡亮亮閃閃的事物是孩子的本能。也是我們做家長的太過馬虎,家裏的首飾都是散放在抽屜裏。橙橙留心了這些閃亮的飾品存放位置,在假期換洗被褥期間,橙橙把家裏的耳環、戒指、手鍊藏在了被子卷裏帶到了幼兒園。幸虧張老師鋪被褥時及時發現,才避免了後面的危險問題和我們的損失。趙老師第一時間跟我們聯繫,非常謹慎的和我們覈對。在此我特別感謝各位老師的細心、耐心。通過這件事,我對各位老師及時處理問題的能力表示讚賞和感謝。我們也將積極對孩子進行配合教育工作,告訴他什麼是應該做的,什麼是不應該做的。

把孩子交到你們這些富有愛心和責任心的老師手裏我們感到十分放心。在這裏我們作爲孩子的家長衷心感謝幼兒園的趙老師、高老師、張老師以及教育過、關心過、幫助過橙橙的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作爲家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷着一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝願老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

橙橙的爸爸、媽媽

給幼兒的感謝信 [篇4]

尊敬的成園長、中二班的三位教師:

您們好!

師暢來到實驗幼兒園快兩年了,短短的兩年時間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數,用月來衡量,那是兩位數,用日來衡量,那是三位數,寫一個一位數、兩位數或者三位數,只需要幾秒鐘,可是那七百多個日子呀,三位教師在師暢身上花費的心思,那是用語言無法形容的。多少個日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個小時,與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎麼表達我對您們的感謝,千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!

幼兒園的日子,是孩子成長最快的.時期。在幼兒園,有那麼多老師關心、呵護着他;在幼兒園,有那麼多老師守護、關注着他。他在一天天的進步,他在一天天的懂事,跟媽媽說的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的立場上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎麼能夠不感動!我們做家長的,看在眼裏喜在心裏。早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問候語:園長老師好!老師好!深深地觸動着我,兩年的時間,實驗幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,見到生人就躲,變爲現在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,這是一個天翻地覆的變化,也可以說是一個奇蹟!

兒子會說兒歌了,這對於不善於表現,不善於言談的他來說,那是多麼的不容易,每天他都拉着我的手,嘴裏一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,清晰有力的字詞,都從他的嘴裏流淌而出,這不能不說是一個零的突破。

兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶,等到他老的時候,回憶起幼兒園的幸福時光,一定是最幸福的記憶。

感謝成園長和中二班的老師們,您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情爲孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!

最後,祝實驗幼兒園如旭日東昇,綻放萬道光芒!

祝祝實驗幼兒園的老師們越活越有精神!活出風采!

祝實驗幼兒園的老師們日子越過越紅火,幸福安康!