幼兒園志願者策劃書

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今後奮勇爭先。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園志願者策劃書，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園志願者策劃書 篇1

一、活動主題

延伸愛心舞臺，攜手溫情世界

二、活動背景

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統，孩子更是一個國家未來發展的希望。爲了響應社會，豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發同學們的愛心。提高同學們的積極性，活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂，陪伴他們度過一個難忘的快樂的節日。特此舉辦“延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”活動。

三、活動目的

展現新時代兒童風采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的素質和身心健康，大力普及志願服務理念，促進志願服務成爲一種自覺行爲，將志願服務工作做實，做精，強調在保持規模的同時，還要注意時效，在追求發展的同時還要把握當前，促進志願服務事業，提高志願服務工作的吸引力和凝聚力。實現我們傳遞愛心，奉獻社會的宗旨。同時我們青年志願者也希望藉助這個平臺來鍛鍊自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志願者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神平臺，特舉辦此活動。

四、活動時間

20xx年x月x日

五、活動地點

幼兒園

六、活動承辦單位

xx學院青年志願者協會

七、活動對象

面向全校學生

八、活動流程

（一）前期準備：

1、做好活動的策劃和前期工作的分配。

2、取得學校認可並開出本次活動許可證明。

3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。

4、在活動的前一天到幼兒園瞭解情況的情況。

5、凡是願意參加這項服務工作的會員請報名，並確定人數。

6、讓志願者們分成一個個的小組。

（二）活動當日安排：

1、7：30帶領本校參加活動的學生在雕塑處集合，有紀律的前往幼兒園。

2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關負責人聯繫好，然後讓同學們按之前分好的組到自己應該負責的房間與地方做自己力所能及的事。

（1）各成員首先和小朋友進行短暫的交流，將小朋友們分爲幾個小組，每一組安插一名志願者爲接下來的活動打下一定的基礎。

（2）給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什麼不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的'事情。

（3）做遊戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位。

（4）由孩子們給我們帶來一個表演節目。

（5）由志願者教小孩一些簡單的舞蹈動作；互換角色：由小朋友來教我們一些東西，在此環節中哪些小朋友表現得好，將會得到精美小獎品。

（6）最後環節和小朋友玩一些益智類遊戲。

3、活動期間，要以孩子們的安全爲主。

4、活動結束前期，在經過可以爲他們簡單的做一下清潔，且與他們道別。

5、活動結束後，所有志願者要遵守紀律一起回到學校後再解散。

九、活動經費

略

十、注意事項

1、所有參加活動的志願者要遵守醫院內的相關規定，不得損壞公共財物。

2、所有參加活動的志願者在活動中要遵守紀律服從本協會的統一安排。

3、所有參加活動的志願者在活動中要注意安全。

4、特別注意小朋友的安全問題。

幼兒園志願者策劃書 篇2

一、活動目的：

透過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實好處。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們爲生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助於學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助於學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實好處。

二、活動主題：

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

三、活動資料及安排：

1.我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2.學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議。

3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要好處，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘，而是有那麼多賦予愛心的人在幫忙他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊爲單位，利用自己的零用錢、賣家裏的廢品錢，爲殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶着全體師生的祝福，把捐贈的'禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一齊歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一齊活動，共享童年的歡樂。

四、活動要求：

1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要好處。要充分發揮少先隊組織的作用，本着自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

2.各中隊要爲獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看後，要整齊裝箱封好，並在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

幼兒園志願者策劃書 篇3

一、助殘日主題

改善殘疾人民生保障殘疾人權益

二、意義

近年來，伴隨我國經濟社會的快速發展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在着相當大的`差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農村尤爲突出。採取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。

三、活動開展時間及地點

活動時間：

活動地點：中江縣特殊教育學校

四、參加單位及人員

市殘聯理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各校長、各鄉鎮殘聯理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

五、活動議程

1、請市殘聯理事長馬駿同志講話；

2、請中江縣委書記楊震同志講話；

3、由縣委書記楊震同志爲特校贈送慰問金；

4、由殘疾學生致答謝辭；

5、請各位領導爲殘疾人贈送輪椅；攝像、拍照；

6、助殘日文藝匯演。

幼兒園志願者策劃書 篇4

一、活動背景

舉辦助殘志願服務是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬件環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動目的

1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的`指示精神。

2、讓更多需要幫助的。殘疾居民瞭解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心繫殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾兒童的心靈。

3、打造一個具有影響力和示範作用的社區助殘品牌，爲殘疾朋友提供切實的幫助。

三、活動口號

用愛心和耐心爲殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

四、指導單位

（____________）

五、主辦單位

天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心

六、活動時間

20xx年5月18日上午9點到11點

七、活動地點

湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恆超市三樓)

八、活動邀請人員與單位

市區殘聯、街道相關領導

社區殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志願者

媒體記者

幼兒園志願者策劃書 篇5

一、活動主題：關愛祖國花朵，現科工商志願者走進杭州東方嵐谷酷寶幼兒園。

二、活動背景：爲推動志願服務的深入開展，我們班決定將於4月21日（下週一）在杭州東方嵐谷酷寶幼兒園開展一系列志願服務活動。

三、活動目的：通過此次幼兒園服務活動宣揚志願者精神，在活動中充分發揮青年志願者的主觀能動性和積極性，擴大大學生志願服務活動的.影響，廣泛倡導“奉獻友愛互助進步”的志願者服務理念，推動社會和諧進步。同時讓幼兒園的小朋友們瞭解到一定的安全知識。

四、活動時間：20xx年4月20日

五、活動地點：杭州東方嵐谷酷寶幼兒園

六、活動負責人：徐佳璐，程浩然

七、活動內容：

1. 對杭州東方嵐谷酷寶幼兒園進行親情陪護，開心遊戲。

2. 教授小朋友安全知識。

3. 協助幼兒園工作人員的工作。

4. 給小朋友們分發小禮物。

5. 活動結束，幫忙收拾一下場地，和小朋友們道別，拍合照留念。

八、組織單位：中國計量學院現代科技學院工商142志願團

九、參與人員：工商142志願者成員

十、活動經費預算：

車費： 50元 大型紙板：82元

KT板：85元 打印費用：56元

彩色卡紙5套： 48元 水費：40元

小紅花貼紙： 5元 水彩筆一套： 36元 油畫棒2套：34元 畫圖本3本： 33元 彩色玩偶：107元 氣球一包：6元

雙面膠、固體膠：7元 剪刀：5元

總計：594元

十一、注意事項：

1.在活動期間注意人身安全，活動結束後，聽從統一指揮回到學校。

2.活動期間派專人進行活動的拍攝。

3.做好活動的收尾工作，證明做好。

4.活動結束後，對活動資料進行整理，總結。

幼兒園志願者策劃書 篇6

活動主題：來自星星的志願者

活動內容：幫小孩子穿衣服鞋子，疊被子。幫助幼兒園區內處理雜草。

活動時間：

活動地點：湖州市市陌路福絲XXX

參與對象：求真學院基礎部“滴水”公益服務團青年志願者支隊

一、活動背景 在幼兒園內，小孩子們都要進行午睡。待到午睡結束，孩子們都必須起牀穿衣穿鞋。這時，就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子，女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起牀後，幫助摺疊被子。在園區內，有一些綠化帶，然而冬天過去，春天來了，有很多雜草叢生，需要部分人去處理這些雜草。

二、活動目的 爲了能夠更好地爲幼兒園的孩子服務。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧，以及爲孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶，我們策劃組織了非常有意義的活動。幫着園內的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作爲老師的甜蜜和辛苦。看着孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對於童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經的自己。爲了園區內乾淨整潔的環境，能夠提供給小朋友們更爲舒適的娛樂場所，我們開始清理垃圾，除去雜草。

三、活動準備 1、首先，和對方幼兒園負責人聯絡。

2、其次，與班裏同學說明志願者服務活動的內容、時間和地點，徵集大家意見，安排相應人員。

3、組織一同出發，一同在幼兒園區門口集合。

4、和同學們講解注意事項和着重要求。

四、活動過程 1、確定時間20xx年3月29號下午1：30在宿舍樓下集合，一同出發。

2、在目的地集合，支隊長講解注意事項，應時間過早，大家在原地休息，等待小朋友睡覺醒來。

3、安排女生去每個班照顧小孩子，幫孩子們穿衣穿鞋，摺疊被子。之後，陪小孩子們玩耍，協助園內老師上課。

4、男生處理園內垃圾，處理雜草。

5、下午4：40分結束後，處理事後工作，大家有序回到學校。

五、活動總結及意義： 對社會而言，志願者活動傳遞愛心，傳播文明。作爲志願者，我們在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”是當代大學生應該培養的素質文化。志願工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧。此次活動，我們作爲112132班的一份子，作爲湖州師範學院求真學院的一份子，我們爲我們的學校，爲了這個社會，無私奉獻着自己。112132班的`同學們緊緊相依，爲了班級，爲了學校，很努力的付出着。

在幼兒園做志願者活動，讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友，減輕他們的負擔，也感受了自己小時候的童真和幸福。在幫助他人的同時，自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生！

幼兒園志願者策劃書 篇7

主辦單位：共青團漳州師範學院委員會

承辦單位：閩南師範大學經濟學系青年志願者中心

協辦單位：經濟學系13經濟三班

一、活動主題：呵護孩子天真，關愛兒童成長

　二、活動背景：在生活節奏越來越快，越來越多的父母爲給孩子一個更好的未

來而打拼的時候，漸漸忽視與孩子的交流，孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣，在秋風颯爽之時，閩南師範大學13經濟3班同學特別策劃組織此次活動，意在呼籲大家呵護孩子天真，關愛兒童成長。

三、活動目的：通過與孩子們做遊戲，講故事等形式呵護孩子的童年，讓他們

感受童年的快樂，並懂得一些小道理。

四、活動時間：20xx年11月10日（週日）14點30分—16點30分

五、活動地點：漳州市物資幼兒園

六、活動對象：13經濟3班的同學們

七、活動開展階段：活動流程：

（一）前期準備階段

1.書寫活動策劃書，上交審批；2.聯繫學校

3.分工安排活動工作，強調安全意識，4.經費預算，購置材料，簡單製作

（二）活動開展階段：

1.11月10日13點50分於東大門集合完畢，前往物資幼兒園。

2.分成四組，每組組長一名，以下各項遊戲由組長帶領，培養孩子的團結意識3.熱身環節：熱身舞-兔子舞（所有人圍個圈，手搭肩膀，身高差距太大的.抱

住腰，跟着音樂，左左右右，前後前前前）

4.學習知識小環節：按照上面分成的四組，分別爲小蘋果繪畫小組，小黃鶯唱

歌小組，小狐狸猜謎小組，小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時間，讓組長教會小朋友。

5.互動環節：三十分鐘後，小組成員分別以組的形式上臺表演學習成果，下面

的小朋友們投票選出每組中學得最好的小朋友，獎給小禮物。四組都表演完後，所有小朋友們都參與投票選出表現最好的小組，也贈與小禮物。 6.遊戲環節：

1)休息-拉歌

一隊號起＂1，2，3，4，5，我們等得好辛苦，1，2，3，4，5，6，7，我們等得好着急＂。另外兩隊就可以自由響應，如＂東風吹，戰鼓擂，要拉歌，誰怕誰？＂或者＂說不唱，就不唱，你能把我怎麼樣？嘿嘿，怎麼樣？＂等等之類的，大家就坐地上休息唱唱歌，過程還可以邀請小朋友表演或者小朋友想看誰表演都行。 2)誰是大色盲

前期準備：在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體，如在黃色卡紙上剪一個＂藍＂字，以此類推，準備10個色彩字。

遊戲過程：每隊選出十名同學，一個人一個字接力，要大聲讀出卡紙的顏色屬性，而不是卡紙的形體，如黃色卡紙是一個藍字，要大聲讀出來的是黃而不是藍。一個人出錯就從頭開始，直到全部通過爲止，計時員計時，時間短的勝出，四組成員比拼，三局兩勝。勝出的有小獎品鼓勵哦！（每局人員不能重複，確保大部分小朋友玩一輪，幼兒園的小朋友可能會比較弱，這個就要靠團隊的力量，教他們記住色彩，但他們的優勢也是不識字，不會被字體迷惑）

遊戲安排說明：教小孩子團結，不能急隊員，責怪等負面情緒，只有團結一起，穩定每個人，速度纔會快。 3)猜數字

遊戲規則：猜數字（1—50間）每猜一次範圍縮小，最後猜中的人倒黴受罰。大家圍坐成圈，先由一個人來寫一個數字，然後大家在1—50之間進行猜測，每猜一次範圍縮小，最後猜中的人進行抽獎接受這份大獎懲罰。下一輪由受罰者再寫數字，依次循環。（意在讓小朋友更熟悉數字的大小）

（三）後期總結階段：

回校後第一時間統一整理材料，相關的總結資料存檔並進行公示。預期成果形式：微信，微博,QQ空間等平臺宣傳。

八、活動資金預算：

總計：元

九、活動可行性分析：

1．我係全面開放的教學體制提供了堅強的後盾，不僅在培養學生專業知識，而且非常注重學生能力的提高。把學生的實踐能力的培養當做一項重要的工作開展，此次活動定會受到系的支持；

2．我係志願者在立足校園的基礎上，多次開展校外活動，有了豐富的校外活動經驗；

3．充分的準備。活動的人員進行了周詳的安排（詳見附錄一）

十、活動預期效果：

小朋友們在活動中充分展現自己，並且能從遊戲中學到知識，初步培養團體合作的意識，爭取做到大家都踊躍參與。

十一、活動注意事項：

志願者來回的安全問題；小朋友的情緒問題

策劃人：漳州師範學院青年志願者中心20xx年11月7日

幼兒園志願者策劃書 篇8

一． 活動主題

用愛心溫暖兒童

二. 活動背景

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統，孩子更是一個國家未來發展的希望。爲了響應社會，豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發同學們的愛心。提高同學們的積極性，活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂，陪伴他們度過一個難忘的快樂的節日。特此舉辦“用愛心溫暖兒童”活動。

三. 活動目的

展現新時代兒童風采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的素質和身心健康，大力普及志願服務理念，促進志願服務成爲一種自覺行爲，將志願服務工作做實，做精，強調在保持規模的同時，還要注意時效，在追求發展的同時還要把握當前，促進志願服務事業，提高志願服務工作的吸引力和凝聚力。實現我們傳遞愛心，奉獻社會的宗旨。同時我們青年志願者也希望藉助這個平臺來鍛鍊自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志願者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神平臺，特舉辦此活動。

四． 活動時間

20xx年11月22日週四下午

五. 活動地點

陳家橋 鵬達幼兒園

六、活動承辦單位：

重慶師範大學文學院志願者分隊

七、活動流程

（一）前期準備：

1、做好活動的策劃和前期工作的分配。

2、取得學校認可並開出本次活動許可證明。

3、確定活動內容及形式

4、在活動的前到幼兒園瞭解情況的情況。

5、確定志願者人數。

6、讓志願者們分成一個個的小組。

（二）活動當日安排

1、12：50在北門集合，坐272公交有紀律的前往幼兒園。

2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關負責人聯繫好，然後讓同學們按之前分好的`組做自己力所能及的事。

（1）各成員首先和小朋友進行短暫的交流，與小朋友互相瞭解

(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什麼不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情

(3)可以做遊戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位

(4)由孩子們給我們帶來一個表演節目

(5)由志願者教小孩一些簡單的舞蹈動作；互換角色：由小朋友來教我們一些東西

(6)最後環節和小朋友玩一些益智類遊戲

3、活動期間，要以孩子們的安全爲主。

4、活動結束前期，在經過可以爲他們簡單的做一下清潔，且與他們道別。

5、活動結束後，所有志願者要遵守紀律一起回到學校後再解散。

八．活動經費

未確定

九、注意事項：

1、所有參加活動的志願者要遵守幼兒園的相關規定，不得損壞公共財物。

2、所有參加活動的志願者在活動中要遵守紀律服從統一安排。

3、所有參加活動的志願者在活動中要注意安全。

4、特別注意小朋友的安全問題。

策劃人：徐敬

20xx年11月12日