在經濟發展迅速的今天，越來越多地方需要用到推薦信，在寫作上，推薦信有一定的寫作技巧。你所見過的推薦信是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的老師推薦學生的推薦信8篇，希望能夠幫助到大家。
尊敬的x老師：
您好！
我很榮幸地向您推薦我校學生xxx，這位品學兼優的好學生。
是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫製作（根據孩子情況補充） ，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生幹部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
xxx是一名自律的學生。她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級裏，作爲班級的信息委員，她長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對於一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映；她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模範帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評爲軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由於在活動中表現出色，她被評爲班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
xxx是一名自強的學生。在學習上她不甘落後，在歷次考試中均取得較好成績，（此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞）特別值得一提的是，她在患有風溼性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放鬆學習，保持了優秀的學業成績
xxx是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂於助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之， 同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校爲之自豪的學生。
學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
此致
敬禮
推薦人：xxx
20xx年x月x日
老師推薦學生的推薦信 篇2尊敬的領導：
你好！我是XXXX理工大學商學院副院長XXX，我很高興向您推薦我的學生XXX，她是商學院金融系XXXX年即將畢業的學生，我曾經擔任過XXX中央銀行學和微觀經濟學的任課老師。
初次對XXX有印象，是因爲她在院裏比較活躍，經常看到她來學院輔導員辦理學生事務。作爲班長，她配合輔導員開展學生工作，班級事務的通知、班級活動的策劃，工作甚是負責，她是一個具有較強溝通組織能力的女孩，是老師的得力助手，同學也都對她有較高的評價。
先後擔任她的微觀和中央銀行學的專業課老師，逐漸在三年裏對她瞭解加深。在大X教授微觀課程後，我發現她思維敏捷，善於思考，數理類有優異的稟賦，對課程中的模型分析很透徹。她不時地對課堂問題提出獨到的見解，足以可見她對理論知識有很好的掌握與運用，而且有自己的創新點。
她誠實、自信、堅持不懈、有責任心。得知她申請就讀貴校的研究生課程進行深造，以求不斷地提升自我，我相信她今後將會在學術上有更進一步的`成就。
我強烈推薦她攻讀貴校的XX專業。希望貴校能給這個進取的年輕人一個實現夢想的機會。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦學生的推薦信 篇3 您好!很榮幸能向你推薦我的學生杜國龍，杜國龍同學是一名非常優秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色。
杜國龍學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。並且，他具有堅強不懈、持之以恆的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑着迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進。
杜國龍同學具有優良的道德品質，他心地善良、樂於助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室裏刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。
杜國龍同學工作能力出衆，善於與人溝通交流。他具有得天獨厚的優美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴裏讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音讚不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰？聲音這麼好聽！”在學校元旦文藝匯演中，杜國龍同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學對此至今記憶猶新。
杜國龍是我的得意門生之一，他的英語功底非常紮實，發音標準、流暢，作爲他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實，衷心祝願他有光輝燦爛的前途！
老師推薦學生的推薦信 篇4吳啓龍同學是我任高二（1）班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況，作爲他申請貴校的證明材料。
吳啓龍同學於2xxx年9月以優秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，爲此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，爲人正直，所以師生關係非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂於助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織，併成爲一名紅十字會會員。在學習上，他能善於獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成績較爲突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，吳啓龍也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉着冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受吳啓龍同學的申請。
老師推薦學生的推薦信 篇5尊敬的領導：
您好！
很榮幸能向你推薦我的學生XXX，XXX是一名非常優秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色的。
XXX學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據自己的性格選擇最合適的學習方法。並且，他具有堅持不懈、持之以恆的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑着迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進。
XXX同學具有優良的道德品質，他心地善良、樂於助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室裏刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。
XXX同學工作能力出衆，善於與人溝通交流。他具有得天獨厚的優美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴裏讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音讚不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰？聲音這麼好聽！”在學校元旦文藝匯演中，XXX同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學對此記憶猶新。
XXX是我的得意門生之一，他的英語功底非常紮實，發音標準、流暢，作爲他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實，衷心祝願他有光輝燦爛的前途！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的***大學的領導：
你們好！
認識***同學，是在05年的夏天。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發。三年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他熱愛生活，富有愛心。我認爲，一個優秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，***同學就是這樣。他富有愛心，曾爲失學的同學竭盡全力，爲遭遇
不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。
而且，在取得這些驕人成績的前提下，***同學的學業成績也是優異的。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。因爲在諸多方面的突出表現，他多次獲省、市三好學生、優秀幹部。
我相信，有了全面的素質和紮實的功底，加上大學的寬鬆環境，***同學必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他將成爲優秀乃至傑出人才，並鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝願他能通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。
老師推薦學生的推薦信 篇7尊敬的領導：
我校XX級XX本科班學生XX將於XX年XX月至XX年XX月進行爲期XX周的畢業臨牀實習。
該學生入學四年以來，系統學習了中醫學的各門基礎和臨牀課程，並學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫的臨牀實踐。按教學計劃，第五年爲畢業實習。
畢業實習是培養學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎理論和臨牀知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業實習的和未通過實習考覈的學生，一律不準畢業。爲繼承和發揚中醫學，培養更多的中醫人才，望貴醫院能接受該生來實習爲盼。
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結束後，請貴院各科室負責醫師XX填寫畢業實習鑑定表並由醫教科審覈蓋章後交回我院。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦學生的推薦信 篇8尊敬的領導：
今向貴單位推薦我院測繪工程專業應屆畢業生XX同學。
該同學自入校以來，就一直嚴格要求自己，刻苦勤奮，銳意進取，在思想素質、自身能力、學習成績等各方面都取得了優異的成績，並得到了師生的一致好評。
憑着對未來生活的渴望與追求，XX同學一向嚴於律己、刻苦鑽研、勤奮好學、態度端正、目標明確，爲把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，他牢固掌握了本專業的基礎知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯繫實際。
該生勤奮刻苦，嚴謹認真，順利通過了英語四級、計算機二級、普通話等級考試，綜合素質過硬，每年都獲得獎學金。
XX同學在生活上嚴格要求自己，勤儉節約、遇事冷靜思考、加以認真對待、勇於自我檢討，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，他有自己爲人處世的原則，與同學、朋友和睦相處，共同進步。
XX在大學的四年，利用課餘時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他教師與學生請教，漸漸地，他開始在各項專業課的學習上取得一定成績，對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大，相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案爲止，鑑於他在校期期間的出色表現，我強烈推薦他！
總之，XX同學政治修養較高，組織能力較強，專業基礎紮實，責任心強，綜合素質過硬，待人誠懇大方，嚴於律已，是一位符合現代化要求的全面發展的大學生。
望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重託！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
