在學習、工作或生活中出現了失誤後，爲了防止此類事情再度出現，爲此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的個人檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人檢討書 篇1
尊敬的老師：
你好！
平生沒有寫過檢討書，因爲一直很自律，不需要挨批評！
學生時代，國小到國中，本人是學霸，是老師的寵兒，不會挨批評！高中時，雖然學習有所下降，但是表現還是好的，老老實實，不會做挨批評的事。大學更加沒有老師批評我們，連班主任都沒有了，一個年級才一個輔導員，面都見不上，自己管自己，不存在寫檢討！
參加工作了，是認真負責、關心學生的好老師，在單位不爭名不爭利，只埋頭工作，這樣的好同志，哪裏要挨批評呢？
今天，我甘願罰自己寫個檢討書，以儆效尤！
事情是這樣的，早自習快下課時，看見羽毛球羣裏有喊打羽毛球的，我迫不及待地要去球場了。剛換好運動鞋，下課鈴聲就響了，我怕被人流擋住，拉開門，飛奔下樓，我剛開始飛，聽到一個小子在我背後高聲叫喊“老班在飛，帶頭飛！”嚇了我一跳，全樓都聽到了，飛得更快了，咚咚咚，三兩下我就飛到球場去了，沒敢回頭！
但是呢，內心覺得頗不安啊！因爲本期，本校下樓摔傷事故時有發生，有兩人摔得極爲嚴重。
開學第一天，高一某新生摔得脊椎骨裂，住院半個月。
11月份高三劉同學更加悲摧，下樓梯時摔得左手粉碎性骨折，下頜縫十五針，四個牙齒磕落，十二個恆牙嚴重受損，牙齦摔碎，住院20天。牙齒的後期治療費用保守估計都高達16萬元。該生家中一貧如洗，單親，父親二級殘疾，農村低保戶。昨天全校才幫他搞募捐，我還在班裏進行安全教育，說下樓要小心，不要飛。今天自己飛奔，被抓個現行，實在惶恐啊，老班，你做的什麼榜樣？
之前，我們的通宿生，在晚三下課的時候，有好幾個會飛奔而下，看着他們那種衝鋒陷陣的架勢，我是害怕的，好在沒有人摔倒。但是每次我都會逮住他們，批評他們一頓，禁止他們在樓梯上飛奔。還威脅他們，再有發現，會通知父母帶回家進行安全教育。
今天自己這樣不顧安全，還自恃身手敏捷，竟像風一樣環着樓梯極速而下。這的確會產生不良影響。更重要的是，自己每天在教室裏給學生唸的經都白唸了，飛一次全毀掉。這怎麼能行呢？所以我決定鄭重地去班裏道歉，做檢討。
爲此我正經八百地寫了檢討書！
這檢討書啊，不容易寫！以前要學生寫800字、1000字的檢討書，以爲那是很簡單的事。其實真的不容易。
爲了寫檢討書，本來打算去吃蘭州刀削麪的，也沒吃成，直接免了。開了四次頭，用了一節課，才寫好那勞什子！
寫完那東西，心情不能平靜，今天怎麼會在樓梯上飛奔？下樓梯不好好走，總歸是不安全的，伍老師，幸虧今天沒有摔倒，做個檢討保平安，學生不會再着急忙慌地在樓梯上飛跑，也是值得的！
第七節課，我在課堂上，鄭重其事地念檢討書，並且保證不再在樓梯上飛奔，就算我是風一樣的女子，也要穩穩當當地，一步一步地下樓！
安全無小事，時時要謹慎！預防擺第一，方可保平安！
從今往後，戒之慎之！我終於也是做過檢討的人啦！
檢討人：
日期：
個人檢討書 篇2
尊敬的領導：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠工的不良行爲，深刻認識改正錯誤的決心！
xx日，我因爲某種事情，早上未能到公司上班，但是我本應該向上級請假說明原因，而我卻在沒有請假未經批准的情況下曠工，讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深，導致這件事的發生。在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了公司（廠）規定。再次，我這種行爲還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。屬下本應該聽從領導安排，服從組織，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利於公司的廠風建設。領導是多麼重視廠風和紀律，而我卻給領導找煩惱，添麻煩，所以我今後要遵守公司規定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，並保證不會（有類似）的事情發生。望領導給我改過自新的機會。
通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞公司形象的行爲心情，使我心裏感到非常的愧疚，我太感謝領導對我這次深刻的教育。望領導能念在我是初犯，我保證以後不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：
檢討時間：
個人檢討書 篇3
尊敬的足協和各級領導：
奧運會足球比賽，國奧隊表現不太令人滿意，隊員們心情也很難過。比賽結束後，我們也分別進行嚴肅的自我反省和總結。但是近來，所謂的隊員外出開房事件，傳得沸沸揚揚，對中國足協和國家隊的形象造成了嚴重的負面影響。在此，我覺得自己需要進行必要的澄清和說明。
首先，我承認自己就是那名所謂外出開房的隊員。我承認自己違反了隊裏的紀律，私自外出，並造成了自己意想不到的惡劣影響。在此，我願意接受足協的處罰，同時，我也認爲自己並不適應國家隊的要求，並決定從此不再代表國家隊參加任何比賽。
關於開房事件，我願在此向各級領導做出說明，那天晚上，我只是去洗了個澡，洗完後立即就回隊了，整個過程沒做任何違反隊規隊紀和職業道德的事。也許你們要問，爲什麼我不在隊員宿舍裏洗澡，真實的原因是那天我們房間裏的水溫調節裝置不正常，這一點你們可以去調查。而且我呆在賓館開房的時間前後只有半小時不到，這麼短的時間，若有其它行爲，也不符合我正常的習慣。
有人說我們國足隊員，在不該射的時候射，在該射的時候不射。我感到這是一種不負責任的言論，對於我和我的隊友們造成了極大的傷害。就我個人而言，在第一、第二場比賽中，就分別射了兩次和一次。雖然沒能射進去，但是這反映了我的精神面貌，我們盡力了。
我還想就此機會談談如何看待本次國奧隊的成績。國奧隊一平二負，成績不可接受嗎?看看我們的對手，巴西、比利時、新西蘭，要承認，他們的水平確實都在我們之上。但是，爲什麼我們總是挨的罵最多呢?我知道，我們讓球迷們失望，我也希望足協出面，去引導球迷，不要給我們壓力了。
我也知道現在球迷已經不罵國足，不罵隊員了，他們把所有的怨氣都拋向了足協領導。其實這樣只會讓我們更加難過，因爲球迷們在我們這一批隊員的身上已經看不到任何希望了。因爲他們也分析不出中國足球搞不上去的原因了。我也希望足協反思，我自己也在反思。我們很努力了，但我們爲什麼總是失敗?我們努力了，我們就一定會成功嗎?足球到底可以帶給大傢什麼?我們是罪人嗎?作爲一名球員，我們應該怎樣去進行自己的下一步職業生涯?
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書 篇4
尊敬的領導：
公元20xx年x月x日，我沒能按照公司規定的時間（早晨9點15分前）趕到公司，拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等，我個人認爲這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴重資產階級自由化思潮極端氾濫的結果，這種不良思潮氾濫的最直接表現就是自由散漫，把個人的困難凌駕於公司組織原則之上，置廣大公司員工的集體利益於不顧，置公司領導班子的威信尊嚴於不顧；置我們公司的企業文化宗旨於不顧；自私自利、自我放縱、丟棄原則、利慾薰心……我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的後悔與悲痛。
此時此刻，我流着眼淚，帶着無比悔恨的心情，默默地想：我個人的這次錯誤，與其說是錯誤，不如說是罪行。是的，我是在犯罪啊！如果公司每位員工都像我一樣遲到那麼幾小時，全體員工加起來就會遲到好幾十個小時，我們一天的工作就不要乾了。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要乾了。如果我們每年都這樣，公司也就會從地球上消失，這是多麼嚴重而可怕的後果啊！由於我個人遲到那麼幾十分鐘，就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗，就有可能導致一個好端端的
的很有希望的公司垮臺，想到這裏，我的心在流血，也逾發爲自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。
親愛的組織，親愛的領導，我現在已經從內心深處深刻認識到：我所犯的錯誤是巨大的，後果是嚴重的，教訓是深刻的，代價是慘重的！爲了嚴肅法紀，殺一儆百，也爲了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心懇請公司領導考慮對我進行嚴厲的懲處——罰我在家閉關思過15天並給予口頭警告的紀律處分！唯有如此，才能夠真正做到執法公平，同時，也可以達到懲前毖後治病救人的崇高目的。
最後，我再次衷心希望公司全體員工以我爲反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。倘能如此，我想今後類似的悲劇就不會再上演，倘能如此，則吾幸甚，公司幸甚！
XXX
年月日
個人檢討書 篇5
尊敬的黨支部領導：
您好!我叫，是一名普通黨員。因爲有特殊情況，我沒能按時交納黨費，現誠心向黨組織作檢討。
我離開河南省人才交流中心黨支部時，未及時向組織說明情況，由於我的工作是煤化工建設工程類，我們公司的工程項目很多都在新疆、內蒙古，參加工作後我即被公司派往內蒙古鄂爾多斯市戈壁灘工作，由於路途遙遠交通不方便我公司規定我們每半年纔有一次機會回河南休假，結果就造成了我沒能按時交納黨費的錯誤。但我始終以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強學習，在工作中積極探索，發揮了共產黨員的先鋒模範作用，得到了領導和同事的認同。當我認識到自己的錯誤後立刻與黨組織取得了聯繫，在黨支部領導的正確教育下，我深刻認識到了自己的錯誤，懇求黨組織能給我一次改過的機會。
爲了深刻檢討，加強自己認識，我決定有如下個人整改措施：
1、按照人才服務中心工作人員要求交納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將黨章、黨史等黨的理論學好，以實際行動來彌補我的過錯。
3、和身邊黨員同志加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
今後我要加強對黨的知識的學習，不斷提高組織觀念，服從組織領導，按時交納黨費，認真履行一名共產黨員的職責，配合黨組織做好各項工作。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
個人檢討書 篇6
尊敬的班主任：
您好
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然老師說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是託詞，我不想再爲自己的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。
所以，我只想爲上午的遲到行爲表示歉意和檢討。
對於準時上學，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到教室，覺得這沒有什麼，其實這是一種非常不好的習慣。
尤其我是一個團員，平時更應該在學習中起模範帶頭作用，更應該杜絕遲到的行爲。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這麼做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視公司的規章制度，保證以後準時上下學。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的……
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的'事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致·
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
個人檢討書 篇7
親愛的老婆：
我也不清楚這是寫給老婆大人的第幾封檢討書了，我也不知道這個將會寫到多少字，也許500，也許1000，這封要檢討的東西很多，現在回想起這個暑假(我的算是暑假吧)，我的個人生活作風確實存在比較多的問題，比如您老提出的幾點要求：
一，每天必須喝滿八杯水;
二，飯後半小時纔可以吃東西;
三，飯後不準躺倒;
四，吃飯手扶住碗;
五，吃飯不準剩飯等等
雖然被教育的我當時心不甘情不願的，也許因爲我從小就有這些壞習慣吧，從來也沒有注意過這些，家中父母管教我時我也會不以爲然，可是和你分開之後我想了很多，覺得這個確實是個人生活壞毛病，需要改掉的，你這麼管教也是爲我好，貌似我沒什麼理由不去聽你的的。
第二件事就是關於飯菜的問題，也許是南北口味差異的問題，我好像總是或多或少的抱怨這個問題，一會兒跟你說鹽放多了，一會說醬油放少點，一會又說放點糖，等等，我覺得這個是我做的大錯特錯的事情，謝謝老婆大人一直對我的容忍和遷就，還真的去按照我說的口味去嘗試了，讓我覺得真的很感動，更加覺得羞愧了，有個女人肯爲我做飯已經是很幸福的事情了，我卻還在追求這追求那，而且我本身又不會下廚，更沒資格去跟你抱怨了，所以老婆大人以後做飯不要去特意改變什麼，你喜歡怎麼弄就怎麼弄，反正只要你做的我就吃掉，以後一起生活久了，自然而然口味什麼的就會靠近了，而且我也會努力去學着做菜的，這樣就會好很多了吧。
還有一件就是你例假期間不能碰冷水的問題，這個我也被你責備了幾次，確實我這邊也做得不好，不夠重視這個問題，貪玩電腦不注意這些，本來就是男人應該主動的東西總是需要你提醒，確實不應該，我要鄭重的向老婆大人道歉，並且保證以後一定要以您的身體健康爲第一位考慮，其他都是浮雲。
總的來說，在一起生活跟談戀愛真的不一樣，就想這麼多天的一起生活，讓我知道了戀愛可以讓我們不去計較不去注意那些你和諧的東西，因爲我們並不爲材米油鹽醬醋茶錢煩心，而生活確實爲很多繁瑣的小事所折騰着，一不注意就會忽略很多重要的東西，戀愛誰多付出一些誰少付出一些都能搗鼓過去的事，可是生活卻不能打馬虎眼，兩個人都需要很努力的很努力的解決那些遇到的問題，這樣才能更好的走下去。
沒啦，我們以後一定要好好地。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書 篇8
尊敬的交警同志：
我承認我是一個四肢健全嗎，頭腦簡單的老實人，我做人做事都實實在在。這次違規，我捫心自問是我犯了嚴重的錯誤。我也是有幾年駕齡的老司機了，各種交通安全法律法規我可以說都諳熟於胸。
但我今天卻做出這樣一樁糊塗事，我真巴不得給自己一耳光，好好抽醒我自己。但事已至此我還是要給交警同志您好好檢討，我要正視我的態度，我要爲自己的行爲負責。除交納罰款之外，我還應該好好地讓身邊家人和朋友監督我，以後決不再犯下這樣的錯誤。
這件事之後，我要立誓做一個遵守交通規則的正義青年，要去參與交通安全知識教育，更加深刻的認識交通安全重要性。嚴格遵守交通法規，增強交通安全意識，在此非常感受交警同志此次對我的教誨。
在新學期開學第一天，我校發生安全事故，給我市教育事業抹了黑，也給教育帶來巨大損失，造成惡劣的社會影響。同時，給各位領導帶來巨大的麻煩，給死者家庭帶來巨大痛苦，對學校發展帶來巨大影響。作爲學校校長，我深感愧疚與自責，愧對領導的信任，愧對組織的培養，是嚴重的失職行爲。在此，我向各位領導表示深刻的檢討與懺悔，並對自己所犯的錯誤承擔全部責任，請求組織給予最嚴厲的處罰。事故的發生看似偶然卻是必然，是我對教職工安全教育的忽視，對不安全行爲視而不見，對違規行爲心慈手軟所造成的。
一、重學生安全教育管理輕教職工安全教育管理。平時，自己把主要精力放在對學生的安全教育管理上，監管的力量、採取的措施、落實的責任多在學生安全教育管理上，長期忽視對教職工的安全教育管理。始終認爲教職工是成年人，有較強的安全意識和安全防護能力。正是這種思想，麻痹了自己也麻痹了教職工，埋下安全隱患的禍根。
二、對不安全行爲視而不見。學校由於經費困難，許多小修小補總是要求教職工特別是總務部門工作人員自己完成，特別是在高空安裝標語的工作中，總是採取不搭腳手架、不繫掛安全繩、探頭伏在護欄上釘掛的辦法，而這個辦法潛藏着巨大的安全隱患，作爲校長不僅沒有意識到而且視而不見，長期默許這種做法，有時甚至自己親自上陣去釘掛，客觀上助長了這一做法的長期存在。
三、對違規行爲心慈手軟。當天下午，全校師生集中召開開學典禮大會，上午已經書面通知全體師生必須參會，下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會，當發現該同志在釘掛標語未能參會時，不是強令停下參加會議，而是認可這種行爲，同意他們繼續釘掛標語，終致災難發生。
四、事件的發生也暴露出學校安全制度不健全，監管不到位等問題。自己始終認爲安全生產只是生產和經營部門的事，學校不存在安全生產的問題，因而沒有建立教職工工作安全制度要求，對教職工的工作行爲放任自流。
最後，爲我的失職造成的惡劣影響再次向各位領導表示深深的歉意。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
個人檢討書 篇9
尊敬的領導：
事發於祕書工作市局財務科在財務清查工作中，發現一份被塗改了罰沒款數額的《行政處罰決定書》。經覈實，我是該處罰決定書對應案件(祕書工作非法經營案)的承辦人之一，同時也就是該份處罰決定書的塗改者。
經覈實，祕書工作一案依法經審批的案件文書所記載的罰沒款合計數額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數額都是3500元人民幣，但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款，因此財務人員向當事人開具的罰沒票據記載的也是3000元人民幣的罰沒數額。同時，工商所財務人員通常都要求案件承辦人在結算罰沒票據時，要提供一份相應的《行政處罰決定書》送分局財務室備案。在祕書工作x一案結算罰沒票據時，作爲承辦人，我向財務人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》，財務人員發現該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數額是3500元人民幣，與向當事人開具的罰沒票據上記載的3000元人民幣，在數額上有出入，便提醒我進行覈對。我本人在未經認真核實的情況下，就簡單盲目地認爲數額上有出入是因爲校對失誤引起的，加之法律意識淡薄，便又盲目地以罰沒票據上記載的3000元數額爲標準，順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數額3500元人民幣用水筆塗改爲3000元人民幣，導致了該份行政處罰決定書出現嚴重瑕疵，造成極其不良的後果。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我並未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，於事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。作爲一名執法人員，不論有多少理由，都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出於細節”。
2、事發後，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想着把很多問題推給別人，而不能立刻想着先從自己身上找原因。爲什麼不能心平氣和呢，因爲是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那麼多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那麼光彩了。因此，一開始，還不能接受領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度，感悟到：
（1）“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟，不進則退”，讀了那麼多的書，假如不融會貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎。”
（2）“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。”最近，聽到一個講座，講座裏舉了一個例子，說某人畢業於某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以後，母親檢查後覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎麼連這點小事也做不好?你怎麼這麼笨。”那人聽後，馬上臉孔變得非常兇惡，然後接着母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什麼?有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他並沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!
總之，我的行爲給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行爲，我的心情非常沉重和羞愧。“人非聖賢，孰能無過”，我也會努力成長爲一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我真心感謝領導的教誨，希望在今後的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
個人檢討書 篇10
尊敬的領導:
這天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字，並被領導發現，我認真反思，爲我自己的行爲感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領導做出了深刻的檢討，透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自己工作的放鬆，帶來的結果，經反思我覺得自己在工作職責心上仍舊十分欠缺，更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱我深深的感到這種行爲是一個十分不好的傾向，也是一個極爲重要的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那麼後果極爲嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤，在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行爲給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行爲，我的情緒十分沉重和羞愧。
發生這件事，我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時!我請求領導在給我一次機會，讓我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來爲公司的工作做出用心的貢獻，請領導相信我。
望領導能念在我是初犯，我保證以後不再有類似的狀況發生，我真誠地理解批評，並願意理解處理對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
個人檢討書 篇11
尊敬的班級老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對班級老師說聲，對不起，是我錯了。
考試xx是校園三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，後果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對班級老師對校園的不負責任，這是對校園規章制度的違抗，是對班級老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊塗也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能後悔的承擔後果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真複習，事後我知道，平我複習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時衝動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱着僥倖的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包着僥倖的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行爲的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望班級老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以後的學習生活中積極進步，不辜負班級老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午班級老師對我做出了批評，我要感謝班級老師的教誨，班級老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮校園班級老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，班級老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這麼嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最後還是要對班級老師說聲，給班級老師添麻煩了，對不起，班級老師是我錯了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書 篇12
尊敬的班主任：
您好！
對於xx月xx號晚自習沒上，並冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。
這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會讓我以後在社會上造成很大的不良印象。
再三檢討後，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行爲的深深地認識以及在也不會類似的違紀行爲的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。
關於曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：應爲我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家裏人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信於他人了，所以我就自己批了張假條出去了。
雖然我知道這種行爲和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，x老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對於我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對於學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。
事後，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討後我人爲在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對於他人的重不夠，以後我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；
思想上的錯誤：
對於自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎？這種行爲雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去複習功課，完成作業。
我感到很痛心與內疚。對於學校開設的每一節課都有學校的理由，我們作爲學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣纔不會辜負老師對我們的良苦用心。
在後面的一個月裏，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望x老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。
謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
個人檢討書 篇13
尊敬的xx公司領導：
您好！
週三上午，我因身體不適，口頭請假，沒來得及彙報老師，缺席了思修課。對給老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。
錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
作爲一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。
老師的反覆教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深爲之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認爲我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
對於這次未請假就回家的事情，我要說聲對不起。我知道自己這次逃課的行爲影響很不好，給同學樹立了一個不好的榜樣，我知道自己錯了，希望您能原諒我這一次。
世上沒有後悔藥賣，所以如果有人問我是否後悔，我會毫不猶豫的啐他一臉，不是誰的智商都這麼低的。說實話這次逃課本人深感慚愧，我對不起生我養我的父母，對不起教我育我的老師，更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己，爲山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀於蟻穴，對於這次的事情我只能說一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下，我深深的感受到了自己犯下了多麼嚴重的錯誤，我心中有千般悔恨，萬種自責，但我相信這次的錯誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了許多道理，我希望同學們以我爲鑑，不要像我一樣做出有組織無紀律的事，那些沒有被記但逃課的同學也要以此爲鑑，我希望大家能夠引以爲戒，不要再犯和我一樣的錯誤，以後我會不斷努力，爭取做得更好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
個人檢討書 篇14
尊敬的老師：
我由於在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行爲，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上，並且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行爲，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行爲，即使是並沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧着自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的那個是那個同學，他期盼着我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是爲了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，____大學在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行爲，我和那個同學關係很好，他找我幫忙，當時不忍心和僥倖心理之下量成了現在的後果。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的。人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
請老師相信我，我保證，這樣類似的失誤將不會再發生。
此致
敬禮
學生：___
____年_月__日
