在某件事出現失誤後，爲了避免再次出現相同情況，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧！以下是小編精心整理的沒有完成作業的檢討書，歡迎大家分享。
沒有完成作業的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
此次暑假作業，本人完成情況不佳，主要是：
1、太貪玩了，所以完成不認真。
2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。
知識是古人們用智慧創造出來的.，我不該因爲要提高速度就亂寫寒假作業，我錯了，我真的錯了，我從一開始就不該敷衍了事。
如果我不爲了玩，也就不會敷衍了事地寫寒假作業了，也就不會犯下這彌天大罪了。
我現在心理感覺真是“早知今日，悔不當初。”以後我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對待寒假作業了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而後行”，要問問自己“作業完成了嗎?字寫好了嗎?”。
人最怕的不是死亡，而是後悔，後悔過去，不如奮鬥將來。以後我一定認認真真地完成暑假作業，從暑假作業的某些方面來講，它是能體現出一個人的品格，“品質”優爲重要，馬虎對待作業及亂寫字就是一種惡劣的行爲，今後我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“寧缺勿濫”，不能身上有點事就把作業完成的很潦草，通過這次教訓我還明白“急躁沒有用，後悔更沒用;急躁增加罪過，後悔給你新罪過”。請老師原諒。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
沒有完成作業的檢討書2
今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。
對與沒做作業，莪深感抱歉！。好好學習，遵守校紀校規是莪們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是莪作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。莪們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
您在年月日給莪們佈置了一份收集資料的作業，目的是爲了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心，對此莪向老師表示深深的歉意。
因此，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對沒有完成作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
莪已經深刻認識到此事的重要性，於是莪一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對莪們的一片苦心。。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果莪對老師有更深的尊重，莪就會按時完成老師教代的每項作業據上，莪決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的.嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業
3。和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，莪正處在老師對莪的考驗之中，……莪現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……爲了感謝老師的淳淳教導，莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前，莪盡莪之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧！
請老師看莪今後的表現，莪保證不再出現上述錯誤。
沒有完成作業的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我在家裏沒有做作業，而是隻顧着玩去了，導致到了學校作業也沒法交，雖然老師叫我補上來了，但是我這樣的行爲也是浪費時間，耽擱學習的，老師讓我好好的反省，我也要以此事來提醒我自己，我作爲一名國中的學生，我們是應該認真的去做好作業，而不是隻知道玩，畢竟我們也是長大了的，不再像是國小那樣，還小不懂事。
時間是特別的寶貴，老師也是不止一次的跟我們說過，要抓緊時間，你在玩的時候，可能別人就在學習，那麼如果你還不努力的話，那麼差距就會越拉越大，到時候會考的時候，就會後悔自己之前沒有認真的學習，只顧着去貪玩了，或者九年級複習的時候，需要付出更多的精力才能把之前所學到的補回來。我在家裏的時候，沒有把時間給珍惜，特別是我還不做作業，那更是對學習沒有重視起來。
學習是需要鞏固的`，不是說我在學校裏面認真的聽課了，就可以的，如果是那樣的話，學到的東西也是不穩固的，只有在課後去把作業做好，然後複習好，這樣子才能把知識都學進去，而不是隻聽一下就行了的，特別是我們國中是一個打基礎的時候，更是要重視學習的習慣，當我們養成好的學習習慣的時候，也就會很自覺的去學習了，而不是像我現在這樣子，一回到家裏就只顧着玩，連作業都不做了。
老師，我也想了很多，的確是我的不對，這次的事情發生，也是讓我明白我自己在學習方面是有很多的不足，看起來就是貪玩不做作業，但是歸根結底還是我沒有重視學習起來，也沒有養成一個好的學習習慣，在我們這個年紀，更是要把習慣養成，要把學習給重視起來，特別是我的成績還不怎麼好，更是要多花點時間在學習上面，而不是隻會玩，那麼也是很浪費時間。
在今後，我要把我的學習當成最重要的事情來對待，而玩，雖然讓人很愉快，但是卻沒什麼用，而且也耽擱時間，我以後要剋制，爭取玩的時間少一些，學習的時間多一些，讓自己能夠有所進步，也希望老師多監督我，畢竟我還養成好的習慣，可能還是會有犯錯誤的時候，那麼就要老師來幫我糾正，使我有所進步，而不是一直原地踏步的，甚至還退步了，今後我的作業也要認真的做好，不懂的問老師，或者同學，不能再不做了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒有完成作業的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這次的作業我沒有完成。我已經知道錯了，不管怎麼樣，作業是必須要完成的。我作爲學生，完成老師佈置的作業是我的義務，是我必須要做的。我因爲一些不重要的事情耽誤了寫作業的時間，導致我的作業沒有完成，這樣的學習態度是非常的錯誤的。是我對學習太過於懈怠，纔出現了這樣的問題。我寫下這一封檢討書，承認自己的錯誤，向您道歉，希望您能夠原諒我這一次的錯誤，我之後一定會改正的，絕對不會再犯同樣的錯誤。這一次的作業，我一定會盡快的寫完交給您的，希望您能夠原諒我。
其實作業老師您也沒有佈置很多，雖然每個老師都佈置了一些作業，但只要認真的寫，多花一點時間做，還是可以寫完的`。其他的同學都寫完了，就證明我沒寫完作業是因爲我自己的問題，而不是您的作業佈置的太多了的問題。只要上課認真的聽了，作業其實很簡單的，不需要花很多的時間來寫作業。別的同學都把作業交上去了，只有我沒有交的時候，其實我的心裏還是抱着僥倖心理的，覺得我不會被發現的。這就說明我並沒有意識到自己的錯誤，直到您發現了我沒有交作業，把我叫到了辦公室批評，我才認識到自己的錯誤。我知道我不該有這樣的心理，犯錯了就要及時的承認錯誤，並進行補救，這樣纔是我們學生該有的行爲。我知道老師您不僅是因爲我沒有交作業而生氣，也是因爲我沒有主動承認自己的錯誤生氣。作爲學生，不是隻要成績好就可以了，品行也要十分的端正。
當別人都在認認真真的完成作業的時候，我卻在玩樂，這就是我跟別人的差距，也是我的成績一直沒有進步的原因。不管我在家裏會不會認真的學習，至少我也應該要把老師佈置的作業寫完再休息，這是必須的。全班只有我一個人沒有完成作業，其他同學不管是自己寫的也好，抄的別人的也好，至少完成了。學習是自己的事，老師只能起到一個引導的作用，並不能時時刻刻方方面面都盯着我們，所以我應該要自覺的完成作業。
我對自己的行爲進行了檢討，也進行了深刻的反思。我已經認識到了自己的錯誤，之後我是絕對不會再做這樣的事情了。之後的作業，我一定會保質保量的完成，在寫作業的過程中就鞏固好自己學的知識，這樣就不會要花更多的時間在學習上了。既可以學好，有可以玩好，這樣纔是最好的學習方法。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有完成作業的檢討書5
尊敬的老師：
今天，我懷着十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業的行爲感到抱歉，我認爲，我不寫作業，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課後作業的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再不交作業的名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。
學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會纔去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。
寫作業就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當，不然會適得其反的.，學生不寫作業其後果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落後是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延纔是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、 制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業
3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 爲了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。
沒有完成作業的檢討書6
尊敬的xx：
您在年xx月xx日給我們佈置了一份xxxxx的作業，目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的`歉意。
請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有完成作業的檢討書7
敬重的教師：
您好！
對不住教師，這次的作業我沒有完結。我現已知道錯了，不論怎麼樣，作業是必需要完結的。我作爲學生，完結教師安置的作業是我的責任，是我必需要做的。我由於一些不重要的工作耽誤了寫作業的時刻，導致我的作業沒有完結，這樣的學習態度是非常的過錯的。是我對學習太過於鬆懈，才呈現了這樣的問題。我寫下這一封反省書，供認自己的過錯，向您抱歉，期望您能夠寬恕我這一次的過錯，我之後一定會改正的，肯定不會再犯相同的過錯。這一次的作業，我一定會趕快的寫完交給您的，期望您能夠寬恕我。
其實作業教師您也沒有安置許多，儘管每個教師都安置了一些作業，但只需仔細的寫，多花一點時刻做，仍是能夠寫完的。其他的同學都寫完了，就證明我沒寫完作業是由於我自己的問題，而不是您的作業安置的太多了的問題。只需上課仔細的聽了，作業其實很簡單的，不需要花許多的時刻來寫作業。其他同學都把作業交上去了，只需我沒有交的.時分，其實我的心裏仍是抱着僥倖心思的，覺得我不會被發現的。這就闡明我並沒有意識到自己的過錯，直到您發現了我沒有交作業，把我叫到了辦公室批判，我才知道到自己的過錯。我知道我不應有這樣的心思，犯錯了就要及時的供認過錯，並進行彌補，這樣纔是咱們學生該有的行爲。我知道教師您不僅是由於我沒有交作業而氣憤，也是由於我沒有自動供認自己的過錯氣憤。作爲學生，不是隻需成果好就能夠了，品德也要非常的規矩。
當他人都在認仔細真的完結作業的時分，我卻在玩樂，這便是我跟他人的距離，也是我的成果一向沒有前進的原因。不論我在家裏會不會仔細的學習，至少我也應該要把教師安置的作業寫完再歇息，這是有必要的。全班只需我一個人沒有完結作業，其他同學不論是自己寫的也好，抄的他人的也好，至少完結了。學習是自己的事，教師只能起到一個引導的效果，並不能時時刻刻方方面面都盯着咱們，所以我應該要自覺的完結作業。
我對自己的行爲進行了反省，也進行了深入的反思。我現已知道到了自己的過錯，之後我是肯定不會再做這樣的工作了。之後的作業，我一定會保質保量的完結，在寫作業的進程中就穩固好自己學的常識，這樣就不會要花更多的時刻在學習上了。既能夠學好，有能夠玩好，這樣纔是最好的學習方法。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有完成作業的檢討書8
親愛的老師：
首先，因爲我的暑假作業沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認識到寫暑假作業的重要性，辜負了老師對我的期望。現在，我已經認識到這樣做是不對的。我保證以後一定會認真完成老師交待的'所有作業。不再讓老師失望。
請老師原諒我，相信我!
簽名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
沒有完成作業的檢討書9
親愛的老師：
首先，因爲我的暑假作業沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認識到寫暑假作業的重要性，辜負了老師對我的期望。現在，我已經認識到這樣做是不對的。我保證以後一定會認真完成老師交待的.所有作業。不再讓老師失望。
請老師原諒我，相信我！
此致
敬禮
簽名：
時間：20xx年**月**日
沒有完成作業的檢討書10
尊敬的老師：
今天，我懷着十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業的行爲感到抱歉，我認爲，我不寫作業，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課後作業的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再不交作業的名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。
學習得有目的'性。你得知道自己哪兒不會纔去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。
寫作業就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業其後果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落後是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延纔是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業，卻不曾舉出不寫作業的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業的壞處了。
不寫作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，不寫作業揹負了太多太多不必揹負的罪惡。如果沒有不寫作業，也許又有多少個父母的夢想成真。
不寫作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想揹負罪惡感，我不會也不敢再不寫作業了。
如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行爲，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以後再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
藉此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要"勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成爲終生的遺憾。
究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一貫對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行爲，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重複這個錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓爲誡，以此事件爲警，借作此次檢查爲契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，爲我班爭光添彩，同時也爲自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最後我保證，我在今後的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
沒有完成作業的檢討書11
敬愛的xxx老師：
您在20xx年xx月xx日給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規校紀，認真完成作業是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作爲當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
因此，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行爲的'深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己，要把老師佈置的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師爲我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深望保留此標註刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。
沒有完成作業的檢討書12
尊敬的老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你佈置的任務，我已經過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是爲了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是爲自己學不是爲老師學，出人頭地唯有好好學習才行。
上星期由於作業很多，我沒有按時完成。在上課的時候也不專心，還和老師唱反調。對與沒做作業，我深感抱歉！好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。
您在年月日給我們佈置了一份收集資料的作業，目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的`避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業，卻不曾舉出不寫作業的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業的壞處了。
不寫作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，不寫作業揹負了太多太多不必揹負的罪惡。如果沒有不寫作業，也許又有多少個父母的夢想成真。
沒有完成作業的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因爲一點小事情與老師您頂嘴，老師您那麼辛苦教我，我不但沒對老師好，還和老師頂嘴，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。
我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行爲的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以後的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師您關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的.做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這麼嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最後還是要對老師說聲，給老師您添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
沒有完成作業的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我現在真的是非常的難受，因爲自己沒有完成作業，耽誤了學習，也讓你操心了，我現在不知道怎麼跟您解釋，但是我們要完成作業，這是個事實，作爲一名國小生，我丟失了一名學生的素養，沒有做好自己的本職工作，我現階段主要就是學習了，國小的學習生活已經不多了，作爲一名高年級的學生，我現在很是羞愧，我也對自己的學習充滿了愧疚感，不知道如何去面對，我需要給自己一個合理的交代，認真的去反省自己。
我真的不能這樣下去了，馬上就要畢業了，國小的學習生活已經要落下帷幕，我現在還是這樣，態度不端正，但在最後的時間給你留下一個不好的印象，這不是我所願意看到的事情，想了想自己今天根本就沒有去想作業的事情，一直到了您說交作業的時候我纔想起來自己沒有寫作業，這是我的學習的，不負責對自己更加不負責，這段時間以來，我一直都在玩，沒有把時間花在學習上面，您佈置的作業本來也就不多，我們每天花半個小時的時間就能夠完成，可是作業一拖再拖，拖到了今天，我還是沒有完成，這讓你很失望，你也多次的提醒了我，讓我按時的完成作業，在家裏面那麼長的時間，肯定是有足夠的時間去寫完那麼一點作業的，可是我依然沒有放在心上，我做出的.決定讓我現在都感覺到很慚愧，我主要都是在玩，根本就沒有想到自己還有一些作業沒有完成，這對於一名學生來講是非常大的問題，我想了想，很是慚愧，於是在今天交作業的時候，我就想起來自己沒有完成好，現在我是幡然醒悟，我真的不能這麼下去了，我也知道自己的這種行爲是非常惡劣的。
國小最後這麼一段時光，我一定要用自己最好的心態去度過，給您留下一個好的印象，做一名優秀的國小生，這次沒有完成作業的事情，我已經深刻的反省自己，我接下來一定會全力以赴，每天按時的完成作業，不會再沒有完成作業的前提，下面就出去玩，這是對自己的不負責，當然到了這個學習激動了，我需要去好好的複習了，對自己的學習肯定要更加上心，我現在也是想把自己的學習搞好，把自己的成績提高上去，我知道這是需要付出時間跟精力的，所以這一次就是給了我一個嚴重的教訓，讓我明白了，一定不能被自己的學習不上心，一定不能忽視了作業，請您給我改過機會，我一定會好好的糾正過來的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒有完成作業的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
抱歉我這次沒有完成作業，對老師食言了，也辜負了老師你對我的那份信任。我身爲您的學生，完成作業是我的義務，讀書是我自己的事情，我沒有完成作業就是對自己的學習沒有盡到責任，非常抱歉，現向老師您道歉並檢討。
您昨天下午放學佈置了家庭作業，希望我們回家後把作業做完，作業不多，完全是爲了我們着想的。我們當時在課堂上向您保證了會把作業做完。第二天您上課要檢查，所以我們更加堅定要完成作業了。可是等我一到家，我就不想那麼快寫完作業了，我想看電視了，覺得都上了一天的課了，回家還要寫作業，但是又怕今天您檢查，所以就想了一個辦法，我搬了個小桌子，在電視機前坐着，開着電視，一邊看，一邊寫作業，我當時還覺得這個方法簡直是極好的，還沾沾喜喜來着，結果我高估了自己的自律，電視一打開，我根本就沒有去做作業了，因爲眼睛根本就粘在電視機上了，寫一下，就看電視很長，這樣下來，我作業一半都沒有寫完，將近一個小時，我時間幾乎都花在看電視上了。後面爸媽回來，又開始準備做飯吃飯，吃完又接着看電視，就一直沒有去做作業，結果就是我家都要睡覺了，我的作業只完成了不到三分之一。這下我也着急了，可是又很晚了，眼睛根本不聽使喚，就想着先睡覺好了，早上再起來做完。
結果我早上起晚了，我到教室的.時候剛好打鈴，根本來不及反應器完成作業。您一上課就檢查作業，到我的時候遲遲拿不出來，您就以強硬的口氣讓我拿出來檢查，其實這樣一看就知道我是沒有完成的。當我拿出來，您翻到那一頁，您都氣壞了，作業一半都沒有完成，您問我都幹什麼去了，怎麼這麼點作業都沒有寫完，我真是不敢告訴您真相，我怕您更加生氣。但是後面還是說出來了，您就當場給我一頓訓，而且還罰站了。我當時就後悔不已，我怎麼就犯渾的一邊看電視一邊寫作業呢？這怎麼可能會完成的了，這下好了，直接被您當場揪出來挨訓，真的是太難了。經過這次，我是再也不敢了，畢竟您從來都不會給我們佈置太多作業，可是我這樣不守信，着實讓人惱火。這次也虧得您只是訓斥我和罰站我，並沒有懲罰的過度，而且在我認錯後，也原諒我了，叫我把作業補完給您看，就沒事了。我很感謝您願意原諒我，我以後一定好好完成作業，不叫您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
