尊敬的校長：
您好！我是醫學院零八護本二班的***，請原諒我對您的再次打擾！上次由於想換專業的事，我很冒昧地給您寫過一份申請信，我原本以爲這份申請信會石沉大海，也就沒怎麼在意。沒想到幾天後校教務處的李老師打電話給我，說是換專業一事，叫我過去一趟。我當時懷着一種忐忑不安的心情來到主校教務處，找到李老師，李老師就對我講：“同學，你寫的這封申請信校長看了，(本文來自於範-文-先-生-網)他很同情你的想法，所以親自囑咐教務處辦好此事！但省教育廳有嚴格的規定，專接本的學生不得轉換專業，所以你看這事學校是無能爲力。”接着，李老師便找出些相關文件讓我看，並且還特地聯繫了省教育廳的孫主任諮詢此事，最後孫主任說專接本的學生確實換不了專業，我的心才徹底淡定下來。
雖然沒有換成專業，我心中有點遺憾，但通過此事，我是深深感受到了校長和學校的關懷與溫暖 ！校長您在百忙之中還惦記着我的事，您的關愛猶如冬天裏的紅日，給予我春天般的溫暖 ！我懷着一顆感恩的信，在今後的日子裏，我一定會靜下心來好好學習，充實自己，爲河北工程大學添光彩！
“立德立志，善學善行”，河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵着每一位工程學子！
在此，我衷心的祝願校長您身體健康，工作順利，萬事如意！也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展！也祝願我們河北工程大學明天更美好！
此致
敬禮
致學校 感謝信 [篇2]
尊敬的領導們，老師們，幹部們，同學們：
我們很有緣，一起相聚在學生會這個大家庭，並互相幫助互相關心互相理解，並肩作戰。我覺得我有你們這些朋友是我的榮幸，是你們讓我懂得了團隊精神，讓我學 會了怎樣和別人相處，是你們讓我改變了很多，變得活潑，善於交往，變得開朗，陽光，充滿力量……是你們給了今天不一樣的我。
在這兩年裏，我過的很充實也很快樂！我們一起下鄉，一起站崗，一起打鬧，一起學習……
感謝我們學生會的所有幹部所有的成員，是你們給了我支持和信任，是你們給了我當學生會主席的機會，是你們的幫助讓我有了今天不一樣的我。感謝你們。就要畢業了，我衷心的祝願你們——兄弟姐妹找到自己的工作，安居樂業，天天開心，生活美滋滋。
最後，感謝我們美麗的學校，感謝我們的校領導，是您給了我們這樣的大舞臺，是您給了我們這樣發展的空間，所以今天我要大聲的說：＂龍川縣技工學校您是好樣 的！＂我會永遠記得在技校的每件事每個領導，每個老師，每個我認識的同學。和你們一起的日子將會是我的寶貴回憶。
書記，其實您是我最想感謝的人，是您給我的教導最多，給我在人生路上上進的力量最多。您如父親一樣，給於我們像父親一樣的愛。在這裏我深深的向您鞠上一躬，謝謝您。我們就要畢業了，您老人家好好照顧自己，工作忙的時候要記得吃飯……後天就是父親節了，在這裏祝您父親節快樂！
致學校 感謝信 [篇3]
尊敬的校領導：
正值北大附中收穫的季節，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不捨的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的國中三年，雖然會考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。
昨天孩子回校參加國中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因爲這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊着那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，衆所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那麼耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近會考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，並請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那麼親切，因爲有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，纔有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師孫曉菊一字一句爲她改作文，性格開朗的數學於翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓宇捷這三年來在衆老師的傳道解惑讓宇捷從一個國小生成長爲一名優秀的國中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看着她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因爲這有一批優秀的老師們。
所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最後，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。
謝謝！
九（四）班潘xx家長
致學校 感謝信 [篇4]
尊敬的xx-x一中的領導、老師：
你們好! 一轉眼，六個星期的教育實習即將結束，xx-x理工大寃03級社會體育實習對也亦將返校上課。藉此實習結束之際,我們謹向關心、教導我們的趍州一中的校領導、老師表示衷心的`感謝和崇高的敬意！
實習期間，在貴校領導的精心安排下，我們實習隊隊員分別擔任了七年級至高三年級的實習教師和實習班主任。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”，實習之初，我們都對能否勝任實習工作感到不安，但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下，我們對實習信心十足，同時，我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經驗，我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作，表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。
六週的實習生活過得很充實也很精彩，我們不僅在教學上取得了很大的進步，也懂得了做人要去面對困難，解決困難；我們不僅完成了預定的教學任務，而且在班主任工作上得到了充分的鍛鍊，切實體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學習到的這些經驗將是我們今後任教的一大財富！
在實習結束之際，我們再一次感謝趍州一中所有領導和老師們爲我們在學習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導！最後祝全校領導、老師們身體健康、家庭幸福，也祝願同學們學習更上一層樓！我們衷心祝願趍州一中的教育事業百尺竿頭，更進一步！
此致
敬禮
致學校 感謝信 [篇5]
尊敬的領導、老師們：
短短六週的實習即將結束，我們將要踏上歸去的旅途。日升月落，暮鼓晨鐘，在你們的悉心指導下，我們由學生向老師蛻變。在此之際，我們滿懷不捨，謹向武漢語言文化職業學院外語系的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
感謝你們，在我們懵懂地踏入貴校時給予我們指導和幫助。還記得剛到這裏時，我們緊張不安，是你們爲初來乍到的我們指引了方向。你們指導我們備課，指引我們查找所需的資料，更爲我們提供便利的網絡設施；你們在百忙之中仍不忘幫我們解決所遇到的困難，爲我們提供了良好的住宿條件，爲我們的出行提供便利，讓我們在最短的時間內適應並融入這個新環境。
作爲一名實習老師，我們不太瞭解學生的基本情況，對此，你們耐心給予介紹，毫無保留地與我們分享自己多年的教學經驗，並與我們探討更適合學生的教學方式，爲我們上好人生中的第一堂課提供了寶貴的建議。當我們在教學中遇到困惑時，是你們爲我們指點迷津，並給我們信心和勇氣，記得上完第一堂課，我們備受打擊，無比沮喪，難以堅持下去，是你們的支持，我們得以堅持到現在；當我們爲該如何跟學生進行溝通交流而煩惱時，是你們爲我們提供建議，讓我們能夠跟學生融爲一體，更好地促進了師生間的互動，使得課堂氛圍更爲活躍，教學工作得以順利完成。
一封短短的感謝信，不能代表我們所有的感激之情。師恩如溪水，青春似萌芽，歷經你們指導與鼓勵，我們相信，我們定能在自己成長的旅途中，開出最燦爛的花朵。同樣也希望各位老師在今後的人生旅途中一帆風順，培育更多優秀的人才，亦祝願貴校“厚德強能，勵志創新”的精神能長久傳承。
此致
敬禮
湖北第二師範學院外國語學院
二〇一一年十一月二十四日
