關於保護動物的建議書集合五篇

在不斷進步的時代,需要使用建議書的場合越來越多,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的保護動物的建議書5篇,歡迎大家分享。

關於保護動物的建議書集合五篇
保護動物的建議書 篇1

親愛的同學們:

假如朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?假如朋友遇到危機,你會見死不救嗎?我想你當然會說:“不會!”

現在我們人類的朋友——動物,有的已瀕臨滅絕,有的數量急劇減少,很難想象:假如有一天,人們生活在一個沒有動物,沒有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失。

同學們爲拯救動物,拯救人類,拯救唯一的地球趕快行動起來吧!因此我提出以下幾點建議:

1.我們國小生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》,讓更多的人瞭解並遵守這個法律。

2.現在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”,它可是人類的老朋友了,所以我們不僅不應吃它,還應告訴大家愛護它。

3.目前,傷害鳥類的事時有發生,致使許多小鳥無家可歸,我們應該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,爲人類做更大的貢獻。

4.假如我們在路上遇到了小動物,我們應該做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。

5.假如我們撿到或發現了珍貴的野生動物,應及時向居委會、學校及有關部門報告。

我想:只要大家自覺遵守《野生動物保護法》,自覺維護生態環境,那麼我們的祖國,我們的未來會更加美麗富饒。

保護動物的建議書 篇2

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野生動物是人類的朋友,是自然生態系統的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物,維護自然生態平衡,不僅關係到人類的生存與發展,也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標誌。

我國是一個野生動物資源非常豐富的國家,但是由於生態環境的惡化、野生動物棲息地的人爲破壞,致使我國野生動物的數量、分佈範圍正日益縮小,許多種類已處於瀕臨滅絕的狀態。近幾年,濫食野生動物的現象屢禁不止,使得許多已經處於瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。最近,我報進行的採訪調查表明:我市濫食野生動物的現象還十分嚴重;濫食野生動物的行爲也正受到越來越多人們的譴責。要徹底改變濫食野生動物這種不文明的行爲,需要社會各界的共同努力。

爲此,我們倡議:加大《中華人民共和國野生動物保護法》的普法力度,媒體和社會各有關部門,要進一步加強對保護野生動物的普法、宣傳教育工作,使《野生動物保護法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。

我們倡議:保護野生動物是全社會共同的責任。林業、工商、衛生檢疫、公安、交通等有關部門認真履行職責,相互配合,堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經營野生動物的違法行爲。全社會也要積極行動起來,舉報並協助執法部門,堅決與各種破壞野生動物的違法行爲作鬥爭。

我們倡議:爲了保護港城的生態環境,爲了保護野生動物資源,爲了我們的身心健康,不食野生動物,樹立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習,保護野生動物從餐桌做起,爭做文明、守法、有愛心的公民。

朋友們,爲了人類共同的生存環境,爲了讓港城成爲更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動起來,從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地生活。

讓我們攜手共創21世紀人類與野生動物和諧共存的美好家園!

保護動物的建議書 篇3

全市的小朋友們:

小動物是我們人類的好朋友,請求大家好好保護它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會痛的,會哭泣的,它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們爲我們地球的生態平衡做出了巨大的貢獻,因此,我們特向全市小朋友們發出以下倡議:

一、不要打小動物,不要捕捉小動物。

二、多照顧小動物,把無家可歸受傷的'小動物送到收容所。

三、向全社會廣泛宣傳保護小動物的重要意義。

四、認真學習小動物的生活習性,學會保護小動物的知識。

小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同爲保護小動物事業做出貢獻吧! 保護小動物協會成員:林思宇

保護動物的建議書 篇4

我們地球上有許多有益的動物,我們要保護它們。

青蛙它是兩棲動物。它生活在水裏,或在靠近水邊的地方。它專門吃田裏害蟲。它是農作物的“忠誠衛士”,是天然的捕蟲機。一隻青蛙平均一天吃70只害蟲,一年能吃掉15000條害蟲。

蜻蜓也很厲害。一隻蜻蜓一個小時能吃20個蠅子或840只蚊子,真令人驚訝!

燕子就更厲害了,它一隻燕子一個夏天就能吃掉50萬條害蟲,燕子真是人類的好幫手!

蜜蜂可以給我們人類帶來甜甜的蜜,它也對我們有益的,我們要保護它。

地球上的有益動物,我們都要保護它們。

保護動物的建議書 篇5

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今天放學的時候,同學們正在教室裏收拾書包,突然有一隻小鳥飛進了教室。調皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一隻小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉着小鳥,對少文說:“我爲什麼要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養。”說着拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身後。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況後。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視爲己有的話,那麼世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話後,慚愧極了,於是當衆把小鳥放了,得到了老師的誇獎。

從這件事中使我瞭解國小生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重國小生對保護動物的認識,多教國小生一些關於保護動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。