學生檢討書範例

當我們做某件事,出現了失誤後,爲此要寫檢討書來自我悔過,請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的學生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生檢討書範例

學生檢討書1

尊敬的老師:

您好!

昨天的事情我感到很慚愧,我不應該把生物練習冊借給xx。我當時並沒有想這麼多,並沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以纔會把生物練習冊借給了她。事後,當在快要放學的時候,xx借給xx的生物練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和xx的謊言也被拆穿,這時候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說法。可是世界上沒有賣後悔藥的,借生物練習冊的事是事實。我到希望是在做夢、是幻覺、是發燒後的胡言亂語,希望這不是真的。當老師您說要把xx他們幾個留下的時候。我鬆了一口氣,懷着一種僥倖的心理走出了教室,但還是心虛的要命。走出了校門,我感到很羞愧,在這裏向老師承認錯誤,希望老師能諒解我當時爲朋友而做的不對的事情,能原諒我的做法!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

學生檢討書2

尊敬×××:

你好! 上個星期遲到真的很不應該,現在我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

上個星期我遲到了,在這裏我爲我的行爲做一個深刻的檢討。因爲早上賴牀的原因吧,所以耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作爲一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點起牀,不賴牀的話,做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作爲一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是爲自己的錯誤開脫的行爲。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極爲嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。 現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行爲的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而爲之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前起牀,並且不賴牀,這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點起牀這樣不會遲到,今天我認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師爲我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裏我向我的老師,我的同學說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以爲上學晚點沒什麼事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

在這裏,我檢討我的錯誤行爲,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因爲這個原因遲到,明天,我就可能因爲其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以爲了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以後上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤擡頭,決不讓小錯誤發展成爲大錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學生:××× ××年××月××日

學生檢討書3

尊敬的XXX:

對與沒做歷史作業,我深感抱歉!好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。

我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今後的表現,我保證做到上述三點。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

學生檢討書4

尊敬的XX教師:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因爲有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課後經過寫練習題彌補過來,但因爲總總原因我還是沒有去補習回來,所以對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心境緊張,握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

學生檢討書5

尊敬的xx教師:

您在x 年 x月 x日給 佈置了一份作業給我們,目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。

因此, 懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份抄作業後的檢討書。以向您表示 我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性,於是我 一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓。不能辜負老師對我的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師爲 的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我 的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔,深深懊悔不已。經過深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業

據上, 決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的抄作業後的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每個學科的作業

3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今後的表現,保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

學生檢討書6

教師:

今日的XX課上,我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性,就不自覺地XX,在此過程中,XX發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

此刻想起我當時的行爲,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情景下,尤其是XX期間,我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行爲,不但使對教員教師的不尊重,對我們這個團體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員教師對我產生了極爲不良的印象,同時也令教員教師對我們整個XX這個團體留下了極壞的印象,使我們的團體在學校內丟了臉,掉了隊。在校內進行“”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個團體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自我放鬆要求,放低標準,從而導致了自我在不經意間再次犯錯,違法了隊班規,破壞了隊班紀。

我的這一行爲,對不起XX,對不起XX。

如果自我平時能像其他同學一樣,向骨幹班幹部多學習,對自我要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從此刻起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身職責感,深化團體主義榮譽感,在學校內在XXn內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員學生,爲我校我班隊爭光添彩,同時也爲自我留下一筆寶貴的財富。

簽名:XXX

時間:20xx年XX月XX日

學生檢討書7

尊敬的各位老師:

我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行爲,因爲題目的字有些不認識,不瞭解題目的意思,爲了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發現並糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很後悔自己的不良行爲,在這裏我要向全校的老師做深刻的檢討,我今後一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!

您的學生:XXX

學生檢討書8

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的

悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

學生檢討書9

尊敬的李老師:

昨天課間操時我沒按規定將文具盒放進抽屜裏,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以後我一定會在課間操時將桌面整理得乾乾淨淨的,請您相信我,並把文具盒還給我。

同時,我以後也會努力改正上課講小話,愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

學生檢討書10

尊敬的教師:

您好!

此番我對不住您了,做了傷害教師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行爲,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤後,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自我,居然寫出那樣不尊重教師的話,給教師造成了深深的傷害,我深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,影響自我的表現和在教師同學們心中的形象。並且在同學們中間也造成了不良的影響。

教師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,每一位教師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位教師不愛護自我的學生,王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王教師對我們的付出、奉獻和愛護。由於我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。並且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自我的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應當,若每一個同學都這樣犯錯,後果該是多麼嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自我犯了很嚴重錯誤,我願意受到教師的處罰,求得教師的原諒。

對不起,教師!我明白,教師對於我的行爲十分的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作爲一面鏡子時刻檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我還要經過這次的錯誤行爲,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答教師的付出和奉獻。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自我,在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,期望教師能夠相信我的悔過之心,能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我。

多謝尊敬的.教師!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

學生檢討書11

尊敬的老師:

您好!今天的我做了國小生不應該做的事,那就是逃課課.在**課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行爲.

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因爲在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿着簡陋的皮草鞋徒步跑一公里纔來到學校上課.而如今的我有這麼好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的.

還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的.

現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之後,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴,沒有剋制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.

所以.尊敬的老師,請再給我一次機會吧.我會認真反省我的過錯,我會認真的學習<<國小生日常行爲規範>>,爭做老師眼裏的好學生。

檢討人:

日期:

學生檢討書12

尊敬的老師:

在9月25日晚上的校門口,我犯下了一個嚴重的錯誤,對老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我校的形象,爲此,我感到深深的愧疚。俗話說:“無規矩不成方園”,一個學校如果沒有紀律,那麼,無論如何也教導不了學生,最終受害的還是我們自己。

昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我懷着愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對違反學校紀律這種不良行爲的深刻認識以及再也不違反學校紀律的決心。我覺得無論如何,我頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡直是不可理喻。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故違反學校紀律也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證不違反學校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,我很慚愧。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經讓我深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我 對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因爲桀驁不遜也不至於如此。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤纔是導致我違反學校紀律的重要原因。試問:如果我很不是那麼的桀驁,不是那麼的不遜,對老師多尊重一點,對老師的教導多聽從一點。那麼我也就不會犯下這麼沒水準的錯誤了。

隨着時光的流逝,我已經升入了高三了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個階段約束好自己的行爲習慣,端正自己的態度,不能在這個階段鋪好人生的基石,那麼又何來發展,何來前途呢?作爲蜀城中學的一名學生,我一定會在各個方面都嚴格要求自己,爲實現自己的大學夢努力奮鬥。所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴格要求,讓我樹立正確的是非觀,在以後的學習生活中少走很多彎路。所以我衷心的感謝老師對我那天的教導,對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活。讓我用自己的實際行動。

學生檢討書13

尊敬的XX教師:

期會考試失利後的總結與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有進取參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀本事仍有待提高。

最終,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題必須要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,僅有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

經過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自我的不足之處,明白了,自我的水平還差得很遠,僅有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

學生檢討書14

尊敬的老師:

你好!

今天下午第一節課下課,只聽得老師一聲:“解散”,所有的同學蜂擁而出,教室門被擠得水泄不通,好不容易被擠了出來,我迫不及待地拿起手中的跳繩來進行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章”放在眼裏,雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學帶來了很大的不便,但是我仍然隨心所欲,瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進班休息,不曾想看見三位同學被罰站在黑板旁,就上前問問原因,殊不知,我的好奇心爲我帶來了一場“災難”。突然老師從身後喊了句:“施晟宸,陪他們站在那。”我不甘情願地來到三人身邊,心裏很是不解。當第二節上課的鈴打響了,在外面玩得起勁的同學陸續回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評了我們一通,頓時我感到十分後悔,簡直無地自容。回到座位後,我好好地自責了一番:古人言勿多管閒事,我又何必自討苦吃,有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請相信我,在以後的生活中,我再也不會管那些與我無關的事情,我會認認真真、一心一意把自己的學習管好,老師請相信我。

寫好了這篇日記,已是武術操結束,廣播里正放起兔子舞的音樂,我放下手中的筆,以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓,來到操場,實感慚愧,只好蒙着臉悄悄地溜到後面,迎來的卻是老師的一句話:馬上寫一篇遲到的說明,我愣住了,只好按照老師的話去做,同時也明白了老師的良苦用心,她也是爲了我們的安全着想,老師,我一定會在這學期發奮圖強、好好學習、不辜負您對我們的期望。

學生檢討書15

我是剛滿18歲的花季少女也是剛入大學的大一新生,是最有活力的年紀,我曾經有很多朋友,曾經談過很多次戀愛也拒絕過很多人,我一直堅信我的大學生活會很充實很精彩,可是我卻讓自己的生活一團糟。

我用自己的臭脾氣和無理取鬧逼走在乎的人,又因爲極其驕傲和自私所以不願意放低自己去挽回。

我很懶懶得爲自己制定目標懶得爲自己的目標努力懶得連圖書館都不想去,我一直堅信只有變得優秀才能遇到同樣優秀的人可是我卻在變優秀的路上越走越遠。

我用睡覺追劇刷朋友圈刷微博玩各種無聊的軟件來打發我的業餘時間,睡覺前還會想一想那些狗血又無聊的過去。

我要求自己找一個足夠優秀的男朋友我說寧缺勿濫,他要有一米八的身高要長得帥要會穿衣服要霸道又不失溫柔,我無數次幻想着自己的男朋友是什麼模樣,卻沒有檢討過自己是否足夠優秀配得上這麼優秀的男孩子。

我喜歡爵士卻並沒有堅持學下去我加入禮儀模特協會是希望自己內外兼修,卻總是給自己找不去訓練的理由,我喜歡英語卻成爲這個專業裏面最差勁的學生之一我總是給自己各種各樣的理由來頹廢來放空自己,我在自己身上甚至都找不到一點青春的影子。

我很差勁。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日