爲了喜迎，爭創新業績，深入開展“正風肅紀、懲惡揚善、強基固本”三項主題實踐活動。以創人民滿意學校、當人民滿意教師、育社會合格人才爲目標，我以人民教師的名義莊嚴承諾：
一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹黨的國家教育方針，自覺遵守法律法規，不違規上訪或唆使他人上訪，不參與任何邪教組織，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
二、愛崗敬業，樂於從教。時刻牢記教書育人的神聖使命，認真履行崗位職責，用心做事，精心教學，不鄙薄厭倦教師職業。
三、嚴謹治學，爭做名師。樹立終身學習觀念，銳意進取，努力創新，科學做事。不曠課、不私自調課。按時上課，無教案不進課堂上課。不隨意加重學生課業負擔，教會學生會學習，讓優等生拔尖，讓中等生創優秀，讓後進生有進步。
四、熱愛學生，因才施教。尊重學生人格，注重學生個性發展，不侮辱、體罰和變相體罰學生，不歧視、放棄、驅趕後進生。關心貧困學生。
五、廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利。不向學生推銷商品，不向學生推銷或組織購買非准入的教輔資料或其它物品，不自立名目亂收費、亂罰款，不做有償家教和違規辦班。不向家長索要錢物。
六、爲人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在教學場所吸菸，不在工作時間飲酒和酒後進課堂，不在上課時間使用通訊工具，不在校內穿奇裝異服和濃裝豔抺，不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網聊天和玩電腦遊戲等娛樂活動。
七、尊重家長、密切聯繫。經常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。不隨意通知家長到校或指責、訓斥家長。
八、團結協作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其它教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事，對學生以身示範，共創文明校風。
九、重視德育，循循善誘。認真加強學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，促進學生全面健康地成長。
十、保障安全，正確引導。開展防疾病傳染、防踩踏、防溺水，防交通安全、防突發事故、防搶劫、防侵害、安全避險、逃生等安全知識教育，加強學生安全自我保護意識和防範能力的培養；經常開展校園安全隱患排查，重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衛生管理，不出安全責任事故。
承諾人：
2012年5月23日
教師承諾書
承諾人：
國中教師師德承諾書附言:
爲了積極實踐“三個代表”重要思想，貫徹學校“對每一個學生負責，爲學生的一生着想”、“讓教師和學校一起發展，讓教師和學生同成長”的教育理念，努力打造教育誠信，樹立人民教師愛崗敬業精神高尚，教書育人水平高超，爲人師表品行高潔的良好形象，特作如下承諾：
一、依法執教，忠誠教育。擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法規，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
二、愛崗敬業，樂當園丁。牢記教育爲人民服務的宗旨，牢記教書育人的神聖使命，履行崗位職責，用心做事，精心教學，不鄙薄師業，不職外從業。
三、嚴謹治學，爭做名師。樹立終身學習的觀念，銳意進取，教育創新，科學做事。無教案不進課堂上課，不違規集體留學，不隨意加重學生課業負擔，不單純以分數爲依據給學生排名次，不片面追求升學率。教會學生學會學習，讓優等生拔尖，讓中等生上檔次，讓後進生有進步。
四、熱愛學生，民主治教。尊重學生人格，注重學生個性發展，不侮辱、體罰或變相體罰學生，不歧視、放棄、驅趕後進生。關心貧困學生，愛生如子。
五、廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利。不向學生推銷商品，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規帶教和違規辦班，不向家長索要錢物。
六、爲人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在辦公地點和教學場所吸菸，不在工作時間飲酒和酒後進課堂，不在上課時間使用通訊工具，不在校內穿奇裝衣服和濃妝豔抹，不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網聊天和玩電腦遊戲等娛樂活動。
七、尊重家長，密切聯繫。經常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。不隨意通知家長到校或指責、訓斥家長。
八、團結協作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害校聲譽的事，對學生以身示範，共創文明校風。
九、重視德育，循循善誘。注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，使學生學會做人，努力不讓一個學生因教育不力而誤入歧途，促進學生全面、生動、健康地成長。
十、關注安全，正確引導。開展防疫情、防搶劫、防侵害、防溺水、防交通事故、防突發事故、安全避險、逃生等安全知識教育；加強學生安全自我保護意識和防範能力的培養；經常開展校園安全督查整治，重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衛生管理，不出安全責任事故。
以上承諾，努力踐行；如有違背，自請處分。望廣大師生、家長和社會各界加以監督。
承諾人：
教師師德師風承諾書
我是世紀中學一名光榮的教師，爲了認真履行教師職責，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，形成良好的師德師風，爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱讚”的陽光教師，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾：
1.愛國守法，依法從教。擁護黨的領導，自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法律法規。全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。
2.愛崗敬業，教書育人。牢固樹立“教育發展，責任在我；發展遲緩，我有責任”的強烈責任感和使命感。忠於職守，以教書育人爲己任，認真鑽研業務，積極探索教育教學規律，改革創新，不斷適應新課程改革要求。面向全體學生，備好每一個教案，上好每一堂課，佈置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以培養創新精神和動手實踐能力爲重點，用樂業、敬業和專業造就綜合素質高和創新能力強的社會有用人才。
3.熱愛學生，獻身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學生人格，平等、公正對待學生。信任、親近、理解學生，讓每個學生都能有所進步。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。並保護學生避免受到他人傷害。不侵犯學生上課學習的權利，不公開排列學生考試名次，不單純以學習成績評價學生，不按成績排座。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助，不放棄任何一個學生，真正實施陽光關愛學生。
4.廉潔從教，情操高尚。堅守高尚情操，遵守社會公德，知榮明恥，身體力行、言行一致。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
5.爲人師表，率先垂範。身正爲範，知行合一。堅持開展“以德立身，教學爲本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。衣着整潔得體，語言規範，高雅大方；舉止文明，作風正派，不在學校內吸菸，課堂上不使用通信工具。
6.團結協作，熱愛學校。團結同事，與同事和睦相處，關心集體，維護學校榮譽。樹立“每個人都是學校的'形象大使”思想，陽光自己，快樂別人，讓團隊因自己而幸福。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。
7.嚴謹治學，終生學習。注重學生個性的發展，因材施教，不斷改革教法和學法，把教學問題解決在課堂上，讓課堂更高效更陽光。勤奮刻苦，積極探索，善於實踐，樹立終身學習觀念，以複合型教師爲自身進取目標，嚴謹治學，繼續進修，努力提高學識水平和整體素質，提高教育、教學水平和研究能力。
8、尊重家長，攜手共進。尊重每位學生家長，經常與家長聯繫，注意發揮班級家委會的作用，開展陽光家校。包容、理解家長，不訓斥、指責家長。每學期通過家訪、電話、書信、博客、家校通等方式與家長溝通、反饋學生的表現。與家長共同探討教育中的共性問題，促進家長與教師、家庭和學校的相互交流。
9.感悟反思，整改提高。全心施愛是立教之魂，敬業奉獻是從業之本；牢記學爲人師，行爲示範的職業操守；牢記教師職業道德、行爲準則等具體內容，追求卓越，做最好的自己。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
10.心存感恩，回報社會。知恩於心，感恩於行，學會感謝養育之恩、教導之恩、扶助之恩等，始終以一種自尊、自立、自強的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團隊，爲學校的發展，爲教育的發展，爲學生的發展做出積極的貢獻。
以上承諾，保證自覺遵守，我要用“愛心、責任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，做學生健康成長的引路人，做真正的多彩陽光教師。如有違犯，願意按有關規定接受學校及教育行政部門的教育和處罰。
承諾人（簽名）：
2011年9月
教師承諾書
教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的。爲了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以良好的形象影響人，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲領導好評的人民教師，我鄭重承諾：
1、擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。
2、全面貫徹我校教育理念——關愛每一個孩子，端正教育思想，認真遵守《教師師德師風十不準》。教書育人，敬業愛崗，認真履行教師職責。
3、身正爲範，時刻注意自己的道德品質修養。刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。
4、關愛每一位學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生有體罰或變相體罰的行爲。
5、嚴以律己。不遲到、早退、曠工，不攜帶手機進教室，上班時間不參與炒股、玩遊戲瀏覽與教學無關的網頁。
6、作風正派。不參加迷信活動，不着奇裝異服，不濃妝豔抹，儀表舉止得體、大方，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。
7.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不進行有償家教，不強求學生購買規定用書以外的教輔材料，不向學生家長索要財物商品等有價活動。
8、尊重家長。主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。
9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事爲學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
愛與責任教師承諾書
我是一名光榮的人民教師，爲了努力實踐“三個代表”重要思想，認真履行教書育人職責，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》在此，我向學校、家長、社會鄭重承諾：
1、忠誠黨的教育事業，宣傳先進文化，傳授科學知識，認真實踐養成教育和成功教育，爲學生全面、終身發展服務，不傳播不健康的思想和歪理邪說。
2、愛崗敬業，勤奮務實，熱愛學校，遵守學校紀律，認真備課上課，不抄襲教案，不擅自調課，不讓學生和家長代替批改作業，考試不弄虛作假。
3、關心愛護全體學生，保護學生的合法權益，尊重學生人格，平等、公正對待學生，關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不用作懲罰學生，不將學生趕出教室或趕回家，不單純以學習成績評價學生。
4、嚴謹治學，不斷改革教學方法。以複合型教師爲自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善於實踐，樹立終身學習觀念，掌握現代教育技術，努力提高知識水平和整體素質。
5、謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽；與同事和睦相處，不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。
6、經常主動與家長溝通並向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法，不訓斥、指責家長。
7、堅守高尚情操，廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物，不強迫、暗示學生贈送物品。
8、衣着整潔得體，舉止文明禮貌。不帶手機進課堂，不在教學區和學生面前吸菸，不做和教師身份不相符的任何活動。
承諾人：樑君
教師黨員承諾書
作爲一名共產黨員、人民教師，我認爲“創先爭優”活動的紮實開展，對新時期學校發展有着十分重要的意義，自己必須積極投身到活動中去，結合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求、創新工作、甘於奉獻，優質高效地完成各項工作任務。在當前學校合併、期待實現迅速崛起的關鍵時期，自己尤其要在所承擔的宣傳工作上竭盡全力，多花心思多流汗，立足常規勇創新，使學校的宣傳工作再上新臺階，真正成爲學校發展的強大推動力之一。爲此，本人將在以下幾方面做出不懈努力:
一、時刻不忘自己的崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望，樹立爲學校教育宣傳工作做出新貢獻的決心和信心。
良好學校的形象，是學校發展的最寶貴“無形資產”。。“嚴格管理，突出實踐性教學，提高教學質量及畢業生就業質量，使師生們對學校都有強烈的認同感和歸屬感”當然是學校發展壯大的核心前提。當前，我校可以說是市教育局直屬的“窗口”中等職業學校，把這一形象保持併發揚廣大，無疑對學校的發展有着十分重要的現實意義。而我從事的教育宣傳工作就承擔着如何把學校的“亮點和優勢”最迅速、真實、有效傳播出去，增強師生對學校相關決策及管理的理解和把握，增強社會各界對學校瞭解、認同和支持，提高學校的美譽度和知名度。這是一件需要智慧、耐心、細心、恆心的工作，是默默無聞而又要付諸大量心血的勞作。但我相信，有校領導的高-瞻遠矚、對學校宣傳工作的高度重視和大力支持，有同事們的理解、關心和鼎力幫助，加上自己的專業特長和對這份工作的熱愛，我有決心、有信心把這項工作做得更好。
二、堅決貫徹落實校領導對學校教育宣傳工作的相關部署和要求，切實做好對內對外宣傳工作。
1、進一步理清宣傳思路，順暢宣傳渠道。目前，儘管我校還沒有專門的宣傳機構，但剛剛下發的<關於進一步加強宣傳工作的意見>已初步爲學校的宣傳工作明確了任務和方向。我將按照<意見>要求，認真加以落實。宣傳工作中積極發揮自己的主觀能動性，遵照服務學校發展、服務招生、服務師生學習和工作的基本宗旨，圍繞新一屆領導班子<同心同德再創輝煌>講話精神及“兩點一面”工作重點，認真撰寫消息、通訊等各類稿件;加強和平頂山日報、晚報、平頂山市電視臺、教育電視臺、教育局網站等相關媒體溝通和交流，建立互信，增強友誼，保證發稿渠道暢通，並爭取通過多種途徑，廣泛挖掘教育戰線的人脈資源，逐步建立和高級別媒介的聯繫。
2、加強和相關部門及人員的溝通協作，牢固樹立“宣傳工作全校一盤棋”的工作理念。宣傳工作涉及面廣，不僅需要領導重視、宣傳工作人員自身努力，同時需要相關各部門及人員精誠合作、互幫互助，做好靜態新聞材料的蒐集整理和動態新聞活動的組織、策劃、實施和報道工作，緊
繃“宣傳弦”。同時，要充分重視宣傳工作中“團隊精神”，加強和其他宣傳工作人員的合作與交流(現階段尤其是加強和東校區宣傳人員的溝通合作)，明確職責分工，注重信息共享，爲打造一支“甘於奉獻、業務精湛、善於戰鬥”的高素質宣傳隊伍而做出自己的貢獻。
3、切實把校領導“每週至少向日報或晚報投一篇，教育局網站每週至少有我校一篇稿子”宣傳工作要求落實到位。僅自4月20日董校長對我校宣傳工作提出新要求後，我就在學校網站發稿20篇、在市教育局“基層新聞簡報”欄目投稿15篇(其中發稿9篇)，向日報投稿6篇(其中發稿1篇)，較好完成了工作任務。但總結其中得失，這裏面尚有許多值得思考的地方，亟待學校進一步的支持和個人進一步的努力。“勤寫稿、寫好稿、多發稿”，是學校領導的要求和期望，也是我必須努力做到的。
4、進一步增強愛崗敬業精神，加強學習，提高自身素質。本人將嚴格遵守國家的法律法規、黨規黨紀、校規校紀，按時上、下班，不脫崗，做到有事請假。加強政治學習和業務學習，提高自己的理論修養、理論水平及教書育人、從事宣傳工作的能力。
5、注重工作創新，提高宣傳質量。創新才能提升競爭實力，宣傳工作必須講求創新。宣傳中，要緊抓領導意圖、學校工作實際、社會時事熱點、重大節慶日做足文章，“文章”能否最大限度地吸引讀者(公衆)的眼球，引起共鳴，真正起到提高學校知名度和美譽度的目的，其中的“創意(創新)”對這篇文章就顯得尤其重要。所以，宣傳活動的策劃實施必須在強調真實性、時效性的基礎上，強調與時俱進性、針對性、實效性和提前量，找準學校的亮點和優勢，善於因勢利導、因地制宜地“製造新聞”。
三、認真做好學校及領導交辦的其他文字材料工作，及時、優質完成各種總結、報告、申請、講話材料等的撰寫。
四、積極參與學校組織和倡導的各種“創先爭優”活動，按照“五個表率”的標準要求，規範自身言行。
五、做好學生晚自習輔導、管理教育等其他工作。
以上就是本人的思考與承諾!在此，我由衷地希望尊敬的校領導和親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助和支持，你們的批評和激勵，都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!
