尊敬的家長：
讀書，是人生有益的積累，它能塑造健全的人格、錘鍊頑強的意志。一個人在青少年時代讀過的書會內化爲孩子的生命本身，甚至影響孩子的一生。孩子的閱讀不只是在學校，更多的是在家裏，培養孩子良好的讀書習慣將讓孩子受益終身，而這習慣的培養離不開您的參與和支持。親子共讀不失爲一種有效的方式。親子共讀，是一種學習手段，也是一種生活方式，通過這種方式，家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活；親子共讀，是一種美麗的休閒，孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收穫的其實不僅是孩子。爲此，我們特向全體家長提出倡議：
1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當你陪着孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在爲止還沒有好的閱讀習慣，那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以後孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要儘可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、爲您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少於30本，並儘可能做到適合您的孩子閱讀（今年將要評比“書香家庭”，藏書要求達到400冊。您可根據自己家庭的條件做出適當選擇）。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，並添置一定數量的好書。
5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現，以表演、美術、手工製作、編輯小報等方式進行形式多樣的.創意表達。
7、一定要做到堅持不懈。
尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑！能讓書籍成爲孩子終生的夥伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！讓讀書成爲我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書爲友，用最靜心的閱讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果！
國小生倡議者2015.10
國小親子共讀活動倡議書 [篇2]
各位家長：
您好！
閱讀可以幫助幼兒增長知識，開闊視野，有利於幼兒觀察力、想象力、思考能力及語言表達能力的培養。通過閱讀培養幼兒濃厚的學習興趣與良好的學習習慣，對幼兒今後一生的學習非常重要。我們幼兒園以“快樂閱讀”爲本的課程理念，幼兒園設有繪本館，每個班級都有“圖書漂流角”，給孩子提供了自由閱讀的空間。爲了培養孩子們從小喜歡讀書，我們開展“做一本圖書、增一分知識，多一份快樂”自制圖書的親子活動。使孩子們對書籍更加珍愛，進一步激發幼兒的閱讀興趣，提升幼兒自主閱讀能力。爲了能讓幼兒瞭解書的結構和製作過程，充分體驗親子活動的樂趣，更好地促進家長、孩子之間的親子感情，我們以書爲媒介，班級集體開展“親子自制圖書”活動，請您和孩子一起共同合作動手製作圖書，親子自制圖書是分享閱讀活動中的一項內容，在家長的協助下，幼兒通過剪、貼、撕、疊、畫、塗等方式，家長配文字，重新組合成一本新書，並編寫頁碼和書名，這樣不僅使孩子的認知能力、動手操作能力得到發展，而且還使幼兒的閱讀興趣更加濃厚。
親子自制圖書，具體要求如下：
1、請家長任選擇一種圖書形式進行製作：平面圖書、立體圖書、故事等。
2、平面圖書的外形可以是動物、交通工具、樹葉等；立體圖書可以參照立體賀卡的製作形式；故事盒可以選用大小合適的鞋盒作爲故事背景，在盒內繪出故事的主要場景，再用指偶的形式表現故事中的形象，這樣便於孩子表演故事。
3、圖書內容可以是自編故事、動物介紹、安全常識、交通工具、我認識的蔬菜水果、孩子的成長日記等，選擇孩子感興趣的內容進行製作。
4、圖書的畫面可以是家長與孩子一起進行繪畫製作，可以把舊的圖書畫報的圖片剪下來，進行創編，還可以把孩子們的愛心和環保故事以照片的形式進行製作。
5、請家長爲圖書配上簡短的文字，文字內容也可以把孩子說的語言記錄下來。
6、自制的圖書要有封面（上面註明：書名、作者、出版社“翰林英傑幼兒園”以及爲封面配上圖畫）內頁、封底，並標有頁碼等。
7、請您利用雙休日和孩子一起自制圖書，下週一上午帶來！
各班還將評選出最佳創意獎，我們期待着您的作品哦。家長可參考班級博客中的鏈接哦！
國小親子共讀活動倡議書 [篇3]
親愛的家長朋友：
溫馨四月，書韻飄香。早在1995年，聯合國教科文組織就把每年的4月23日定爲“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書，都能享受閱讀的樂趣。”爲了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，我們統一路國小在第15個“世界讀書日”到來之際，開展“世界讀書日，親子共讀書”活動。
親子共讀，是一種學習手段，也是一種生活方式；通過這種方式，家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀，又是一種美麗的休閒；孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收穫的其實不僅是孩子。研究證明，如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習慣，父母能帶領子女從小開始進行親子閱讀，子女長大後便會對閱讀產生濃厚的興趣。能經常閱讀的孩子他們的成績好，事業成就也高。爲此，我們特向全體家長提出以下倡議：
一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當您陪着孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在爲止還沒有好的閱讀習慣，那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以後孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
二、我們建議平時您要儘可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，和孩子一起共享閱讀的美好時光。
三、爲您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書架，儘可能做到適合您的孩子閱讀，並適時添置一定數量的好書。
四、每天抽出四十分鐘的時間與孩子共同閱讀，讓閱讀成爲孩子的生活習慣。
五、指導孩子寫好讀書筆記，並加以檢查、督促，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
六、鼓勵孩子參加學校各項讀書活動,積極參與學校“書香家庭”的評比,。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑！能讓書籍成爲孩子終生的夥伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！讓讀書成爲我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書爲友，用最靜心的閱讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個家庭生根、發芽、開花、結果！
最後，祝福您及全家：萬事如意、閤家幸福！
