在發展不斷提速的社會中，協議使用的頻率越來越高，簽訂協議能夠保證雙方合作愉快。相信很多朋友都對擬協議感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的合作共建協議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作共建協議書1
甲方：____________________中學（單位） 法定代表人：____
乙方：________________街道____________社區（村） 負責人：____
爲了積極響應____________市全民終身學習活動的開展，大力推進我市終身教育體系構建和學習型社會建設，提升社區居民的整體文化素質與生活質量，從而推進社區文明建設，實現創建學習型社區、建設和諧社區的目的。
按照“優勢互補、互惠互利、同創共建，和諧發展”的原則，甲方與乙方經充分協商已達成共識，建立共建合作關係。具體內容如下：____
一、公益宣傳
在重要節假日（環保日、植樹節、國慶節等）期間，甲方協助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區文明建設，乙方爲甲方提供活動的`地點，並負責組織協調工作。具體活動方案由雙方協商而定。
二、教育培訓
在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志願者隊伍，針對社區居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：____健康保健類、家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供後勤保障、宣傳工作。具體活動方案由雙方協商而定。
三、文化體育活動
利用節假日的時間，甲方積極協助乙方開展文藝、體育類的休閒文化活動，具體方案由雙方協商而定。
四、教育資源共享
在不影響甲方正常的教學活動的前提下，甲方有條件地向乙方提供電腦室、體育場、閱覽室、培訓室等活動場所，配合乙方開展社區教育活動。爲了使工作更加規範有序，甲方可以同乙方協商，建立相應的運行機制，如：____開放的時間、場所，居民出入管理辦法，公共設施使用規定等。
五、課外教育共做
學校與社區一起關心青少年課外教育活動的開展情況，結對給以幫助。乙方協助甲方做好與社區家長的溝通聯繫工作。
六、實踐基地共建
乙方應儘量爲甲方學生提供假期社會實踐的機會或學員實習的崗位，乙方對於甲方提出的可行的學生實踐或實習要求應儘量予以滿足。
七、發展計劃共商
雙方建立定期協商制度，制定社區教育發展計劃。至少每季度召開一次社區教育共建單位碰頭會，建立長效穩定的工作聯繫。
八、本協議一式_______份，雙方各執_______份。有效期_______年，自簽訂之日起生效。有效期爲：___________年_______月—_______年_______月。
九、合同解除
有下列情況之一的，甲方可以解除合同，並不承擔任何責任。
1、由於乙方管理不善或者發生嚴重責任事故，影響到甲方普法工作的。
2、在合同期限內，乙方有違背國家法律法規經營、違法亂紀行爲，給甲方造成不良社會影響的。
3、乙方逾期三個月不支付管理費的。
十、違約責任
1、本協議簽訂之日起_______日內，乙方一次性向甲方交納履約保證金_______萬元人民幣，合同期滿後退還或充抵管理費。
2、本協議簽訂後，甲乙雙方應嚴格遵照條款履行，不得違反，否則按照乙方已建的普法宣傳欄的投資金額_______%的標準向守約方支付違約金。如果給守約方造成損失的，還應當承擔賠償責任。
十一、解決爭議
如因合作產生爭議，甲乙雙方首先應本着互諒互讓的原則，友好協商解決。如協商不成，可向________市仲裁委員會申請仲裁。
甲方：____
聯繫方式：____
簽約時間：____________年________月________日
乙方：____
聯繫方式：____
簽約時間：____________年________月________日
合作共建協議書2
爲了進一步推動文明城區和學習型社區建設，江明居委會與埠河國小雙方本着互相學習、資源共享、攜手共進的原則，不斷強化雙方的聯繫與合作，共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區的精神文明建設，通過努力不斷實現學校與社區的融合，使“學校成爲社區的學校，使社區逐漸成爲學校的社區”，爲埠河鎮的建設和發展作更大的貢獻。
共建協議如下：
甲方：埠河國小
乙方：江明居委會
一、 甲方：
1、 爲乙方無償提供活動場所、人員培訓和教育資源。
2、 積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。
3、 組織志願者服務隊參與社區的公益性勞動和其他社會服務工作。
4、 主動配合社區做好假期學生的'教育和管理工作。
5、 經常走訪社區，瞭解社區對學校建設和發展的意見、建議。
二、 乙方
1、 爲甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。
2、 協助甲方做好學生的思想道德教育和學生家庭教育工作。
3、 經常與學校聯繫，及時反饋學生在社區的表現情況。
4、 挖掘社區資源，支持、配合學校開展素質教育工作。
5、 經常走訪學校，爲了學校的建設和發展獻計獻策。
三、本協議自簽訂之日起生效。
甲方代表（簽名） 乙方代表（簽名）
年月日
合作共建協議書3
甲方：_______
乙方：_______
爲更好的開展深入學習實踐活動，突出實踐特色，促進雙方經濟社會的和諧發展，利用乙方的資源優勢，爲甲方社區居民開展優質服務。本着“優勢互補，資源共享、實現功能”的原則，特簽訂如下共建協議：
一、堅持“條塊結合，同創共建”的'原則，雙方成立共建工作領導小組，建立例會制度，負責規劃共建工作。筆架山街道負責宣傳教育活動的組織發動和後勤保障工作，合肥市婦幼保健院負責提供專業人員、專業技術和專業資料等。
二、乙方以服務筆架山街道轄區單位、居民爲宗旨，立足本單位的職責、職能，定期到社區舉辦健康知識講座、健康諮詢、大型義診和專家進社區服務等活動，形成共同關心和參與社區建設的良好氛圍，努力提高社區家庭健康文明的生活質量。
三、甲、乙雙方做好各類宣傳引導工作，積極主動的發揮各自的職能優勢，搞好三個文明建設。
四、雙方不定期召開專題會議，不斷探索共建工作，使共建活動既有特色，又富有創新，努力提高“結隊共建”工作水平。
五、雙方要注重“軟件”共建，在服務形式和服務內容等方面做文章，努力提高共建工作的內涵。
六、本協議書一式兩份，共建雙方各持一份，未盡事宜，在共建過程中雙方將繼續友好協商，共同完善。
甲方代表簽字：______
乙方代表簽字：______
_____年__月__日
