體育活動策劃書集錦15篇

時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那麼如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的體育活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

體育活動策劃書集錦15篇

體育活動策劃書1

活動時間:xxxx

活動地點:大操場

活動對象:全校學生

活動形式:以個人或班級爲單位,各種形式不限。

活動目的: 展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課餘生活,提升校園文化的品味和層次,爲同學們提供一個自我展示的平臺。

活動模式:

形式不限,各種在操場能夠實施的體育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現代,古典,國際,爵士,民族等)

活動規則

1. 個人或者班級派代表負責抽籤,其結果爲各班比賽出場順序 2. 舞蹈以及各種體育活動要積極向上

3. 各參賽者服裝以及體育器材提前與學生會協調

4. 比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備

5. 比賽結束後回到指定地點觀看比賽,禁止喧譁吵鬧

活動流程

1. 主持人登場

2. 主持人講解大賽流程,介紹評分細則,介紹評委嘉賓,奏國歌,宣佈比賽正式開始 3. 各參賽者按抽籤順序比賽

4. 全部比賽結束後,大家欣賞文藝節目,評委審覈分數 5. 評委彙報個參賽者分數,給獲獎者頒發獎狀 6. 學生會主席發言總結本次活動

7. 比賽結束播放退場音樂,參賽者按順序退場

獎項設置:

Xxxxxxxxxxxx

活動意義:

希望藉此展現當代大學生青春洋溢,夢想飛揚的時代熱情,展現新時代弄潮兒深刻的'人生內涵,爲其提供一個體育交流的平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善

備註:

催場: 省略

場內秩序: 省略

音響:省略

檢錄:省略

賽後衛生:省略

體育活動策劃書2

一、活動目的:

爲了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也爲全面貫徹教育方針,豐富同學們的業餘文化生活,展現青春活力,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。

活動期間,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的'系列優勢,通過遊戲,培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的瞭解,得到一些啓示等,分別從幾個方面來鍛鍊當地學生的能力,使之有新的感悟與提升。

就現實的意義而言,剛考完試,帶領同學們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現自身抵抗力的提高,爲全心全意的學習打下堅實基礎。

二、活動形式

籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽

三、活動時間

待定(大概在5月22日週三上午體育課星期天下午)

四、活動地點

第二體育場第四體育場

五、參加對象

20xx級創新實驗班所有同學

活動過程:

(一)籃球賽:根據參賽的人數來確定,可打全場,也可打半場。

遊戲時間:四十分鐘左右

需要場地:第二體育場

需要道具:籃球一個一桶礦泉水

活動細則:

一、比賽採用2x20分鐘模式,半場休息時間爲10分鐘。

二、比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。

三、比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現暴力衝突。

四、其他規則與正規籃球比賽相同。

五、負責在一旁監督,以防止暴力事件的發生。

(二)羽毛球賽

(1)比賽場地:第二體育場

(2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備

(3)羽毛球比賽細則:

一、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽籤分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:A——B,C——D,E——F

二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3:0處理

三、挑選場地或發球權:任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下,確定挑選場地和首發球權。

四、局數和分數:

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.混雙打11分爲一局,先得11分的一方勝該局。

五、發球權、得分:

1.比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換髮球權,由對方發2個球后再交換,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

體育活動策劃書3

體育活動背景:

前的學業負擔較重,鍛鍊時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。

目的:

增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,爲更好的學習打好基礎。

參加人員:

0307204班全體同學

內容:

1每週二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶着不會的同學一塊做。

2每週六上午全班同學有興趣的'一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每週日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽女生到場,男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

4鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。

5鼓勵大家在週末進行晨跑。

注意:

1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關係。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。

4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

5活動與學習並不衝突,要求大家處理好兩者之間的關係。

總結:

每週由班長做小節並對下次活動細節進行通知。

體育活動策劃書4

一、活動主題

本次活動以青春活力,增強班級友誼及凝聚力,促進良好的團體精神爲主題。

二、活動意義

時入暮春,爲豐富我們的校園生活,將我們專業活動推向高潮火熱的視幻震撼,“熱情奔放,青春飛揚”**級信息與計算科學專業班級間的榮譽感,同學間友誼的融洽度,更重要的是讓同學們都有個自我展示的機會,展示自己的風采。同時也用小小的獎勵來調動同學們的激情。”熱情奔放,青春飛揚”就是我們青春的象徵。

三、活動時間和地點

**年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號星期六——25號星期天。

地點主要爲:籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。

四、參加人員

到場嘉賓:請來的一些裁判,、輔導員及學生會幹部

比賽單位:**級信息與計算科學專業所有自願參賽的學生

主辦單位:**級信息與計算科學專業的.體育委員及各位班委的團結合作。

五、基本活動程序

1、4月17號星期六下午籃球比賽

主要內容:a、由兩個班級的比賽選手進入籃球場熱身。

b、由裁判員吹口哨開始比賽並且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

c、比賽結束由裁判員宣佈比賽結束並由體育委員記錄結果。

2、4月18日星期天下午羽毛球比賽

主要內容:a、各位選手進入比賽場地。(羽毛球場)

b、由裁判員宣佈比賽規則。

c、由裁判員宣佈比賽開始並且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

d、比賽結束由裁判員宣佈比賽結束並由體育委員記錄結果。

3、4月25日星期六的乒乓球比賽

主要內容:a、各位選手進入比賽場地。(乒乓球場)

b、由裁判員宣佈比賽規則。

c、由裁判員宣佈比賽開始並且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

d、比賽結束由裁判員宣佈比賽結束並由體育委員記錄結果。

4、4月26日星期天的男子10*100接力賽和女子4*100接力賽

主要內容:a、各位選手進入比賽場地。(塑膠運動場)

b、由裁判員宣佈比賽規則。

c、由裁判員宣佈比賽開始並且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

d、比賽結束由裁判員宣佈比賽結束並由體育委員記錄結果。

六、資金預算

1、各項比賽獎品預算200元。

2、場地費用預計100元。

3、比賽用品預計費用100元。

總計:400元

體育活動策劃書5

一、活動目的:

對於當代大學生來說,僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的,我們還要不斷的提高學生的綜合能力,提高自身的身體素質也非常重要。爲了響應全民健身號召,突顯武漢生物工程學院學院特色和現當代學生的青春風貌,豐富同學們的課餘文化生活,培養同學們的頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質和團結進取。

二、活動宗旨

發揚頑強拼搏的體育精神,展現當代學生的青春風貌,體現我院成功素質教育理念和生物技術系同學們新的精神面貌。

三、活動對象

生物技術繫系學生

四、主辦單位:

生物技術系體育部

五、報名時間:

20xx年11月20日至11月29日

比賽時間:

20××年12月1——2日

六、活動地點:

武漢生物工程學院田徑場

七、報名方式

班長或體委處報名

八、器材設備

跳繩、塑膠簍子5個、秒錶5塊、大麻袋5個、塑膠球50個

九、經費預算

十、比賽組織策劃

策劃:

組織:

十一、具體人員安排

五人六足跑組:

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。

“袋鼠”接力跳組:

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。

一分鐘跳繩接力組:

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。

拋繡球組:

檢錄裁判1名、監督員5名。

十二、項目設置及規則:

(1)五人六足跑

比賽規則:每支隊伍爲5人(3男2女),5名隊員間,相鄰兩個人腳綁在一起,同時向前跑。距離爲50米,比賽用時最少的.隊伍爲勝。

“袋鼠”接力跳

比賽規則:每支隊伍爲10人(5男5女),男女各爲一組,相對站立,間距20米。每一支隊伍共用一個大麻袋,參賽者將自己下肢裝於麻袋中,雙手提着麻袋邊沿向前跳。跳到重點後,將大麻袋交於隊友,直到10名學生全部跳完爲止,用時最少隊爲勝。

(3)一分鐘跳繩接力

比賽規則:每隻隊伍爲10人(5男5女),依次跳過搖動的跳繩,在一分鐘內成功跳過的次數最多者爲勝,如出現次數相同的隊伍,則死繩次數最少者爲勝。

(4)拋繡球

比賽規則:

(1)、接球者站於距拋繡球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;

(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得計入成績;

(3)、拋球着共拋出10個球,接球者簍內球數多者爲勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。(注:時間爲60秒)。

體育活動策劃書6

一、 體育文化節背景簡介

湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”爲廣大喜好體育運動的同學開闢了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

湖南科技學院體育文化節在全校範圍內產生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切迴應。現在體育文化節已成爲湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和嚮往的元素,因此,有很多的企業與我們學校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!

二、活動基本情況介紹

“四對四”足球賽是伴隨着武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外,又融入了自己的特色,改製爲四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪傑爲大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

三、活動理念

自由我舞臺,青春更精彩!

四、活動目的

豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進武漢大學足球運動水平的提高,爲廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

五、活動時間

XX年11月—12月

六、大賽籌備及宣傳

前期:這是組委會爲主的的全面而細緻的準備時期,我們將以天爲單位進行海報告知性宣傳,並接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽籤分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,並召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。爲比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防範突然事件。

中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的.各項組織工作,認真的佈置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽後,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地爲商家做宣傳活動。

後期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式爲重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,併爲商家進行商業活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式:

1以大海報進行比賽活動的宣傳。

2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目註明贊助商家名稱。

3. 對比賽場地精心佈置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。

4. 在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,並對球賽全場進行跟蹤報道。

5. 邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

6. 每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。

七、賽事流程

本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和複賽兩個階段,賽時2天抽籤分爲16個小組,每組4隊,進行小組循環賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入複賽。若積分相同,淨勝球多的隊伍進入複賽。複賽採用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細緻的準備時期,我們將以天爲單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強後抽籤決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然後決出決賽隊伍進行決賽。

比賽時間爲上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

八、賽事規則

九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)

一、資金預算

一、宣傳費用

1. 海報及傳單:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2. 印製報名表:50元

二、場地佈置

1. 條幅 120*8=960元(商家可以自制)

三、比賽過程中的工作用品

1. 哨子:5元*15個=75元

2. 圓珠筆:2元*20個=40元

3.記錄本:3元*10個=30元

四:獎品

冠軍 120*6=720元

亞軍 100*6=600元

季軍 80*6=480元

獎盃、獎狀、證書 500元

五:其他費用

複印費(比賽規則、賽程表、成績單等) 200元

六、工作人員的工作餐

盒飯(週六週日兩頓午餐):

10元×40人×2頓=800元(包括水

水等其他費用)

共計:5255元

電科一班

XX年11月25日

[ 內 容 結 束 ]

體育活動策劃書7

一、活動宗旨

提高本院學生的身體素質、鍛鍊同學的意志、培養同學吃苦耐勞的精神品質。通過出早操增進同學感情、激發同學的集體榮譽感、增進班級凝聚力。

二、活動主題

“鍛鍊身體、彰顯青春活力”。

三、活動對象

馬克思主義學院09級1班同學。

四、活動內容

對於同學們的不同的興趣愛好進行分組活動、分爲毽球組、羽毛球組、拍求組、跳繩組。

1、 第一階段、每天早晨6:30組織學生進行晨跑:男生1000m、女生800m(800m跑是體育考試的'重點也是同學獲得高分的障礙、因此每天的集體800m就成爲鍛鍊的最好機會、這樣既可以逐步提高同學的耐力使其更爲容易的通過考試也可以促進團結)。(20xx-4-8至20xx-4-23)

2、 第二階段、在原長跑的前提下組織同學以寢室爲單位進行拔河、跳繩、二人綁腿跑、毽球等趣味活動。(20xx-4-24至20xx-5-20)

3、 第三階段、以班級爲單位組織毽球、羽毛球、排球跳繩比賽。(20xx-5-21至20xx-6-25)

1)毽球比賽:分爲寢室集體計數比賽和對抗比賽。

a.計數比賽:女生共五個寢室每個寢室六人蔘加進行踢毽將每人踢毽數累積最後統計前兩組爲勝者;男生分成兩組進行相同比賽只有一組爲勝。

b.對抗比賽:將男女生進行重新分組分成五組、按照正式毽球比賽規則進行循環比賽、前兩名爲勝者。

2)跳大繩比賽:分爲追逐計數和集體計數

a.追逐計數:將全班分爲四組、每組十人、進行計數追逐每組共三次機會、將三次跳繩次數累加、取兩名優勝。 b.集體計數:將班級同學分爲六組、每組六人進行集體跳繩比賽、三次機會累積、取三組優勝。

五、經費預算

總共:140元

毽球6個(6*2=12)

羽毛球拍6雙(6*12=72)

排球1個(1*30=30)

跳繩6個【5*2=10(小繩)1*6=6(大繩)】

六、注意事項

1、 體委協助院體育部做好點名、簽到活動。

2、 活動前做好準備活動、防止同學摔傷、扭傷。

3、 請假同學要出示請假條。

4、 如有惡劣天氣早操活動取消。

5、 天氣如有轉變提前一天通知同學注意保暖。

七、主辦單位

馬克思主義學院體育部

八、活動總結

每階段活動結束後各班級體委以文字、圖片等形式進行總結並形成報告上交。

體育活動策劃書8

一、活動目的

增強學生體質,豐富校園生活,落實陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽感和班級凝聚力,以與奧運同行爲主題,營造以美健體的校園文化,舉辦第xx屆小超人體育節系列親子趣味體育遊戲活動。讓家長走進學校與老師、學生共同參與活動、促進相互瞭解,建立和諧的學校,達到育人、育體、育智的教育效果。

二、我們的`口號

迎奧運,我運動,我健康,我快樂!

三、活動內容

1、田徑運動會(上午)

2、親子趣味體育比賽(下午)

3、團體比賽(下午)

四、參加班級

全校各班

五、比賽辦法

A、踏磚過河(一年級)

B、雙腿夾球接力(二年級)

C、快快跳起來(三年級)

D、託乒乓球接力:(四年級)

項目規則:爸媽兩手交叉在一起,讓學生坐在上面,聽到發令後,向終點跑去,如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

方法:家長和學生兩人共同將雙腳套入布袋內似袋鼠樣跳,將布袋作爲接力棒,依次跳完。

項目規則:

①跳躍時,布袋必須套住雙腿並腳跳。

②途中失誤,就從失誤地重新套好布袋繼續。

項目規則:聽到發令後,家長、學生兩人側對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側身跑或側向滑步的方法移動到對面,將球交給下一組。如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

項目方法:每次學生雙手着地,家長扶起學生的後腿。聽到口令後學生迅速地雙手向前爬行,如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

項目規則:兩人組成一組(家長和學生),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號後,兩人同時起跑,以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面,方爲到達終點。如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

體育活動策劃書9

一、活動主題

激情四月,陽光體育。

二、活動目的

爲了豐富大學的業餘生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業同學相互交流,相互學習的平臺,我專業組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養學生健康體魄,發揚團結向上,努力拼搏。

三、活動單位

活動參與者;10級生物科學

活動組織者;10級生物科學3班

四、活動流程

第一階段:前期準備

1、聯繫各班體委,鼓勵班上同學積極報名;

2、聯繫好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;

3、買好獎狀、獎品等。

第二階段:活動開展

活動項目;乒乓球 羽毛球 籃球

(一) 乒乓球比賽

時間:4月10日(週二)12:30—14:00

地點:乒乓球館

比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽籤決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。

一、二、三、四名。

(二) 羽毛球比賽

時間:4月11日(週三)12:30—14:00

地點:羽毛球館

比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽籤決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。

一、二、三、四名。

(三) 籃球比賽

時間:4月12日—4月13日(週五)12:30—14:00

地點:籃球場

比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少於5人), 抽籤決定比賽順序。12日預賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、 四名。

五、獎項設置與評比方式:

(一)獎項設置:一等獎一名、二等獎一組、 三等獎兩名

(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分,最後累加總分排出名次!

六、活動預算

乒乓球比賽場地50元

羽毛球比賽場地80元

籃球礦泉水20元

獎品、證書160元

總計:310元

七、活動意義

推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的'互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利於打造和諧校園環境。

八、活動中應注意的問題和細節

1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;

2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。

體育活動策劃書10

活動時間

xxxx

活動地點

大操場

活動對象

全校學生

活動形式

以個人或班級爲單位,各種形式不限。

活動目的

展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課餘生活,提升校園文化的品味和層次,爲同學們提供一個自我展示的平臺。

活動模式:

形式不限,各種在操場能夠實施的體育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的.舞蹈(現代,古典,國際,爵士,民族等)

活動規則

1.個人或者班級派代表負責抽籤,其結果爲各班比賽出場順序

2.舞蹈以及各種體育活動要積極向上

3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學生會協調

4.比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備

5.比賽結束後回到指定地點觀看比賽,禁止喧譁吵鬧

活動流程

1.主持人登場

2.主持人講解大賽流程,介紹評分細則,介紹評委嘉賓,奏國歌,宣佈比賽正式開始

3.各參賽者按抽籤順序比賽

4.全部比賽結束後,大家欣賞文藝節目,評委審覈分數

5.評委彙報個參賽者分數,給獲獎者頒發獎狀

6.學生會主席發言總結本次活動

7.比賽結束播放退場音樂,參賽者按順序退場

獎項設置:

xxxxxxxxxxxx

活動意義:

希望藉此展現當代大學生青春洋溢,夢想飛揚的時代熱情,展現新時代弄潮兒深刻的人生內涵,爲其提供一個體育交流的平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善

備註:

催場:省略

場內秩序:省略

音響:省略

檢錄:省略

賽後衛生:省略

體育活動策劃書11

爲了豐富我校女生生活,展現女生活動才能,發展當代女性風采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,經貿系女生部將爲本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的.以“活躍校園體育,展現女性風采”爲主題的體育藝術活動。具體方案如下:

時間安排 :11月9日一12日

一 “陽光夥伴,我來挑戰”

報名時間:xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:xx年11月9日一10日

比賽規則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人爲單位,將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起,以50米的距離爲準一起齊心協力跑向終點,時間最短的隊爲勝。

二 “寢室跳繩比賽”

報名時間:xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:xx年11月10日一11日

比賽規則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限爲一分鐘,跳過個數最多的組爲勝。

三 “女子灌籃比賽”

報名時間:xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:xx年11月11日一12日

比賽規則和評比方法:爲個人爲單位,站在一分球線外,在一分鐘內將手中的籃球投入籃球筐中,進球數量最多者爲勝

四 校園“書畫展”

活動主題:“預防甲流,保護環境”

報名時間:xx年11月9日一12日

評比方法:爲個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流爲主,有關甲流知識的預防爲主,在 活動時間以前將各自的作品準時交到經貿系辦公室女生部,在活動時間內學生會幹部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優勝獎。

要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。

以上各項比賽學生會均以公平、公正的態度對待,請各參賽人員遵守比賽規則,違者將取消比賽資格。

備註:以上各環節均會根據“學生手冊”給所有參賽並獲獎者加適當的操行分,且頒發獎狀。

請各班認真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經貿系女生的風采和水平,爲系部爭光。

經貿系女生部

xx年11月1日

體育活動策劃書12

一,活動介紹:

活動項目:

乒乓球拔河投籃活動時間:十月九日下午一點活動地點:乒乓球室,操場,塑膠籃球場。活動參與者:09409班所有同學活動組織者:09409班班委會,裁判員曹成成洪春豔,記分員回志欣鄭洪偉。

二,具體體育活動內容及要求:

(一)乒乓球比賽:男女混合團體賽分組情況:

1,建生洪偉604;

2,保偉曉鑫605;

3,宇錚冠文606;

4,浩博九德607;

5,喬治小強608;

每組出三名參賽選手,不論男女。比賽前提交出場各運動員出場順序。比賽爲五球分勝負制。比賽賽制:

①首先各組派代表抽籤,一到五號籤,分別爲一到五號組。

②第一小組和第二小組比,第三小組和第四小組比,勝者進入下一輪,剩下倆輸隊和第五小組,三支隊伍再抽籤,一號籤與二號籤打比賽,輸者與三號籤隊伍打比賽,輸者淘汰。

③剩下四支隊伍,兩兩分組,進行半決賽,採取淘汰制,獲勝隊伍進入決賽。

(二)拔河比賽比賽項目:

①男女對抗賽,所有男生對抗所有女生。

②宿舍挑戰賽,沒個寢出三人,男女分開比。

③個人挑戰賽,參賽選手,男生到曹成成處報名,女生到洪春豔處報名。

(三)投籃比賽:個人報名參加,男生到曹成成處報名,女生到洪春豔處報名。參賽選手在指定區域投十個球,每個球十分,滿分一百分,成績最高者獲勝,男女離框距離不同(離框距離比賽時會標誌在籃球場地上),得分相同,若出現分手相同現象,加賽決勝負。

三,比賽獎賞

每個項目取第一名爲最終優勝個人或隊伍,即乒乓球隊伍,男女個人拔河挑戰賽冠軍,男女宿舍團體冠軍,投籃比賽男女冠軍,最終獎賞物品由班委會協商決定。

四,活動預算:

十份獎品,五元左右一份,五十元。活動表格打印,八份,三塊六毛。乒乓球場地四塊錢一小時,租兩個場地,兩小時內完成比賽,十六塊錢。總體花費不會高於七十元。

體育活動策劃書13

主辦單位:

學生工作處

承辦單位:

院學生會宣傳網絡

贊助單位:

xxxx

一、活動主題

團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,纔是完美的結合。這樣就需要陽光般的夥伴去實踐。

二、活動背景

當我們成爲大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是爲大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,爲豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

三、活動意義、目的

爲加強院系學生會聯繫,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也爲院系宣傳部以後更好的開展活動,提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

五、活動對象

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

六、活動時間、地點

5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

七、活動安排

1、5月6日召開部門成員會議安排工作

2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹並安排本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,並分別張貼於2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。

5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行佈置。

6、5月下旬,進行本次活動照片展。

八、活動內容

1、比賽方法和規則:

a、以隊爲單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽籤決定隊友。

b、發令前,每隊按橫排立於起點線後,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令後,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最後一名隊員通過終點線爲計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好後纔可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好後可繼續行進。

e、本次大賽分初賽、複賽和決賽

2、獎項設置

a、活動評選出:活動前5組,分別爲第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置:

第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品

第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品

第3名的'組每個成員獲得價值10元的獎品

第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、活動結果現場公佈,現場頒獎。

九、大賽流程

1、參賽選手抽籤,確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。

3、請院學生會主席榮青爲本次大賽致辭,並宣佈活動正式開始。

4、工作人員準備好器材,並通知選手順序。

5、進行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進行採訪。

7、公佈大賽結果,舉行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。

十、活動材料及經費:

所需材料:綁繩若干、秒錶5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉籤(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品:358元

活動總共需經費:413元

策劃書 院學生會宣傳網絡部

20xx年4月

體育活動策劃書14

一、活動目的

讓員工在工作之餘,參加一些集體的體育、遊戲活動,得以放鬆身心,感受集體的熱情和快樂,培養員工的凝聚力和團隊精神。

弘揚體育運動精神,激發每個人心中積極、熱烈的一面,有利於員工的身心健康。

二、活動時間

本次活動分個人比賽和集體比賽兩部分,時間爲1天,上午進行個人比賽項目,側重於趣味性,比賽(遊戲)中獲勝的員工可獲得小禮品;下午進行集體比賽項目,側重於集體參與和團隊精神,培養集體榮譽感。

三、項目設置

1、託球跑(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,各參賽選手單手持乒乓球拍,將乒乓球置於球拍上託穩,並在各自賽道的起點線後待令。令發後,參賽選手在保持所持球拍上球不掉的狀態下行進,直至成功越過終點。

在規定的距離(30米往返)用時最少爲勝,在比賽行進過程中不得用手接觸到球,否則違例;進入其他賽道視爲違例;球落地需從落地原處將球重新放置於球拍上方可再次投入比賽,否則違例;以人球全部通過終點爲終止計時。

2、摸着石頭過河(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線後,手持一塊木方,兩腳分別站立在起跑線後的兩塊木方上(兩磚在起點線後的賽道內成橫向前、後襬放位置),身體側對前進方向。令發後,參賽選手先將手中木方迅速放置於賽道前方適當位置,並移動一隻腳踩在其上,另一隻腳隨後前移至空出的木方,然後撿起身後又被空出的木方在置於賽道前方適當位置,依次反覆前行並直至成功越過終點。

在規定的距離(30米)用時最少爲勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視爲違例;如雙腳同時踩在一塊木磚上(維持身體平衡)爲違例;以人、磚全部通過終點爲終止計時。

3、趕豬(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線後,手持一根木棒,將排球放置於起點線後。令發後,參賽選手用木棒趕動排球行進(身前1米範圍),直至成功越過終點線。

在規定的距離(30米往返)用時最少爲勝;在行進過程中身體任何部位不得觸及球或改變球的行進方向,否則違例;進入其他賽道視爲違例;不得將球擊打出(離開控制範圍1米)後再追球,否則違例;以人球同時通過終點爲終止計時。

4、自行車慢騎(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手跨於自行車上在各自賽道的起點線後,令發後,參賽選手上車沿各自賽道緩慢騎行直至終點。

在規定的距離(30米)用時最多爲勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視爲違例;以車尾部通過終點爲終止計時間。

5、橫渡太平洋(雙人項目):每隊由2名隊員組成,3隊一組同時參賽。開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立於各自賽道的起點線後,並分別將排球擠夾於彼此的身體之間(四肢以外任何部位),擠夾穩妥後,雙臂應於體側自然側向展開或於體後互挽。令發後,以球爲媒並連爲一體的兩位選手應採用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),直至抵達終點。

以在規定的距離(30米往返)用時最少爲勝;在行進過程中,應始終將球擠夾於彼此的身體之間,以手託球或相互把扶對方均應視爲違例;行進過程中若球滑脫落地,即爲比賽失敗;進入其他賽道視爲違例。

6、一分鐘踢毽子(個人項目):3人一組同時參賽。在一分鐘內踢毽子次數最多者獲勝。

7、時代列車(集體項目):每隊由4名隊員組成,2組同時參賽。開賽前,各隊參賽選手分別於本賽道起點線後成一路縱隊依次排好,各隊扮飾“車頭”角色的運動員單手持旗上舉並於隊列首位排定,其他3位運動員雙臂直臂前舉並將雙手依次搭放於前位選手的雙肩之上。令發後,各隊選手在“車頭”的帶引指揮下,步調一致,整齊劃一的同步結隊前行(跑),直至全隊成功越過終點。

以在規定的距離(30米往返)用時多少判定名次;行進過程中除“車頭”選手外,其他隊員的雙手必須搭放在前位隊員的`雙肩上,若出現脫手斷檔、摔絆在地等現象,視爲成績無效;必須始終成一路縱隊結隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代均不予計取成績;進入其他賽道視爲違例;比賽過程中出現失誤或違例不計成績;往返比賽需繞過工作人員或標誌杆,否則不計成績。

8、拔河比賽(集體項目):6個部門(車間)各選8名隊員組隊參賽(4男4女),採取三局兩勝淘汰制,抽籤決定比賽次序和對手。

9、集體跳繩(集體項目):每隊由11人組成,其中男隊員(或女隊員)不得少於4人。2人搖繩,9人跳繩。比賽時間爲五分鐘,五分鐘之內跳繩次數多的隊名次列前。

四、賽程安排

09:00開始比賽,個人項目預計每項需時20分鐘,兩個項目之間間隔5分鐘,以便比賽各方做好準備。6個項目共需時間約150分鐘。

09:00-09:20託球跑

09:25-09:45摸着石頭過河

09:50-10:10趕豬

10:15-10:35自行車慢騎

10:40-11:00橫渡太平洋

11:05-11:25一分鐘踢毽子

上午比賽結束。

14:00開始下午的比賽,預計“時代列車”需時30分鐘、“集體跳繩”需時60分鐘,拔河比賽需時60分鐘,共計約150分鐘。

14:00-14:30時代列車

14:40-15:40集體跳繩

15:50-16:50拔河比賽

17:00頒獎

收拾比賽場地。

四、報名方法

個人比賽項目直接向本部門主管報名,各部門在內部選拔優秀運動員參賽,每個項目每部門限報1人(雙人項目爲2人),每個運動員最多可報2項(不限制其參加集體比賽項目);集體比賽項目由部門主管組織本部門員工參加。各部門於10月28日前將報名情況交給活動組織部門。

五、獎勵及評分規則

個人比賽獎勵前三名,發給獎品;另爲參賽者所在部門加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

集體比賽採取積分制,每項比賽第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最後一名不得分。比賽結束後,覈算總分,獎勵總分最高的前三名,分別獎勵800元、500元、300元,作爲部門活動經費。

六、費用預算

獎品:7(項目)*3(人次/項目)*10(元/人次)=210元

(前三名獎品預算分別爲15元、10元、5元,平均10元);

集體獎金:1600元

道具:乒乓球+排球+拔河繩+跳繩+毽子=200元

總計:210+1600+200=20xx元

七、賽前準備工作

1、成立“趣味運動會組委會”,商討活動相關問題,組委會成員在比賽當天負責維持賽場紀律,爲比賽的進行提供協助和服務;

2、賽前張貼活動宣傳海報,對比賽規則作充分說明;

3、提前10天採購比賽道具,以便運動員練習;

4、提前一週確定比賽裁判,每項比賽需2名裁判(可兼任多項比賽),裁判在賽前對自己負責的比賽作充分了解(比賽規則);

4、提前3天採購獎品(按20元、15元、10元的標準,採購排球、跳繩、握力器、挎包、錢包、運動襪、太陽帽等物品,可提供多樣選擇);

5、提前3天製作宣傳橫幅;

6、確定頒獎領導成員(頒獎典禮上領導講話?);

7、提前1天規劃好比賽場地,劃分賽區和觀衆區,畫好賽道;

趣味體育活動策劃書(三)

爲豐富學生週末生活,促進同學之間的溝通與交流,高年級組現策劃舉辦一場趣味體育活動。

一、活動主題

豐富校園文化生活,促進學生綜合發展

二、比賽時間及地點

1、時間:20xx年11月20日15:00——16:30

2、地點:光華學校國小部國旗廣場

三、參賽人員與活動負責人

1、參賽人員

高年級組月寄宿制學生

2、活動負責人

黃孫應、聶豔霞、楊鳳、張欣雨

四、比賽規則

【二人三足】規則

(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出八人,組成四組。裁判黃孫應)

方法:將學生分成人數相等的兩隊,各成兩路縱隊站在起跑線後。每隊第一組用布帶子把兩人內側腳的踝關節處綁在一起,雙臂互相搭肩,準備起跑。

遊戲開始,教師發令後,每隊第一組立即向前跑進,每人輪流跑一次,最後以先跑完隊爲勝。(若中途帶子散開,應在原地綁好後再繼續跑進。)

【15米運球往返跑接力賽】

(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出10人蔘加比賽。裁判張欣雨)

運球規則按籃球運動規則進行。必須繞過指定物返回到起跑線才能收球交接,交接方式統一採用雙手交接方式,接棒者必須接到球后才能跑出起點。

一輪次後最後一名運動員率先衝過終點爲勝。

【喊數抱團】個人項目,自由組合,裁判楊鳳

方法:學生沿圓圈跑步或做行進間操,教師突然喊出一個數字“2個”、“3個”、“4個”……。學生聽到數字後,立即與臨近的同伴按所喊出的數字抱成一團。最後剩下沒有抱團的人表演節目。

規則:不得用推、拉等動作擠出已抱團的人。

體育活動策劃書15

一.活動背景

廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標誌。體育對大學生的思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。所以我係將於四月初至四月底舉辦陽光體育活動,彰顯我係學生陽光風采!

 二.活動目的或意義

爲了豐富同學們的大學課餘文化生活,活躍校園氣氛,展現同學們的青春活力,體現同學們的青春精神;激發同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的'全面發展;促進校園文化建設,彰顯學生內強體質,外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。將繼續舉行我係特色活動,陽光體育活動!

三.活動時間

20xx年4月5日17:25點開始,預計每次活動時間1小時,共計4小時

四.活動地點

田徑場

 五.活動負責人及主要參與者:

主要參與者:

負責人:

 六.活動開展形式

我係文藝部製作海報並粘貼,進行宣傳。

開場每班以方隊走出,之後領導致辭,開始陽光體育活動。

七.活動開展(注:應各個環節責任到人)

(一) 活動準備階段

1、經管系文藝部製作海報,體育部成員粘貼海報進行宣傳

2、參加比賽的同學前期在體委出報名,由班長統一交給體育部部長

3、贊助經費由外聯部拉贊助

4比賽由體育部成員進行判決,場地秩序由志願者部同學進行維持??

(二) 活動舉辦階段

1、負責人給各班班委發送信息,班委及時做好組織。宣傳部繪畫海報進行宣傳

2、活動內容:參加隊伍9支

(1)拔河:道具:麻繩4條 每隊15人。(裁判4人)

(2)跳大繩 道具:跳繩3根 每隊10人。(計時計數共6人)

(3)拍球跑接力 道具:球9個 每隊10人。(計時2人,起終點裁判4人)

(4)協作戰:道具球9個 每隊20人(計時2人,起終點裁判4人)

(三) 活動後續階段

1、結果由體育部成員統計,並將結果公佈

2、活動結束後,將有各班自行清理本班位置的垃圾

八.物資需要

(一)物力資源:麻繩4條,跳繩3根,籃球9個,排球9個

(二)人力資源:體育部全體成員,宣傳部、文藝部、志願者部

九.活動經費預算??

1、拔河繩10元(也可用學校的)

2、全部獎品300以內(本子,筆,零食、、、、、、)

十.注意事項

如天氣原因無法進行活動,則改爲同周其他時間。

十一.效果評估

根據活動的準備策劃情況寫出對此次活動的開展情況,影響的評估

 附件:

1、比賽規則:都爲抽籤決定比賽順序

(1)拔河比賽:前三名可獲得積分(3、2、1分)每班出一隊,每隊15人,男生3個,女生12個;採取一局一勝,各班級通過抽籤進行比賽,兩組勝者進入下一輪比賽,最後勝者爲冠軍。

(2)跳大繩:兩兩分組比賽,總成績前三可獲得積分。(3、2、1分)每組比賽參賽人員一個接一個進,即先一個人進,後出,然後再另一人進,如此接下。比賽限時3分鐘,規定時間內跳的個數多者獲勝。

(3) 拍球跑:計時最短完成的前三隊可獲得積分。(3、2、1分)參賽運動員後退運籃球完成30-40米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

(4)協作戰:參賽者背對背(2人),互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線後。比賽開始,二人迅速側身向前跑,繞過標誌物跑完50米,時間最短者爲勝。

2、獎勵規則:

每次比賽獲勝隊伍都會獲得相應的小獎品以及勝利積分,全部比賽結束後,積分最多的前三個隊伍將給予獎狀以及精美禮物。