中國小學校讀書活動倡議書親愛的同學們：你們好！莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們
中國小學校讀書活動倡議書
親愛的同學們：
你們好！
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
正所謂“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
爲此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間，同時能積極參與學校舉行的各項活動，分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長，知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動，我們將開展系列活動。
1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的薰陶，豐厚自己的文化積澱，不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，並將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。
4、養成讀書習慣。因爲讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到：交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，並把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽；資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣；抒發感受多寫書——經常寫讀後感，通過寫讀後感把自己對生活的感受寫出來。
6、品讀經典書籍。好讀書，讀好書。與書爲友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲思中感悟真理。
7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書，在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發展；在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。
老師們，同學們，讓我們以讀書作爲新的起點，一起來讀書，與經典相伴，和大師對話，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢！
同學們，讀書吧！讓我們把雙閱讀活動真正作爲一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
學校讀書活動倡議書 [篇2]
致全校學生讀書活動倡議書
全體同學：
大家好！ 今天我講話的題目是《閱讀文化經典，共建書香校園" ——致全 校學生讀書活動倡議書》
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，勇於創造。在書籍的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。
閱讀能力是一個人學習能力的核心，是文化傳承的重要手段。青少年時代是一個人記憶、學習的黃金時期，在這個關鍵時期背誦一定數量的經典，閱讀一定數量的名著，從而儲存大量的語言和思想資源，對一個人的終身發展有着特別重要的意義。因此，有人說，具有較強的閱讀能力，就等於插上一對飛向未來的強健翅膀。
總之，讀書有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
爲此，特向全校學生髮出倡議：讀書好，多讀書，讀好書。爲貫徹《省教育廳關於舉辦江蘇省網絡讀書活動的通知》精神，現將我校參加江蘇省第四屆中國小讀書活動的有關事項通知如下：
要求全體學生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書，寫成讀後感，統一參加江蘇省讀書活動比賽，參賽作品必須爲讀後感，具體書目不限，字數在1200左右，杜絕抄襲。
省級各獎項，由省廳專家評選；市級獎項由市教育局組織評選，評出市級金、銀、銅獎及優秀獎若干，我校暑假開學後也將對所有參賽作品進行評獎，設立一等獎5%，二等獎10%，三等獎15%，對於上交作品較好的班級，將評出優秀組織獎。
希望同學們在假期務必認真完成，開學後以班級爲單位統一上交到校團委。
我的講話完了，謝謝大家！
學校讀書活動倡議書 [篇3]
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
有一種期待在四月綻放，有一個主題在四月鮮活，有一份快樂在四月蔓延。伴隨着區教育局響亮的口號：“書香伴我成長，科技創造未來”，我鄉全體師生迎來了首屆科技.讀書節。這歡樂的節日令人心醉神怡。
古人云：“讀書足以怡情、讀書足以博採、讀書足以成才”；“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。21世紀是個崇尚文化內涵的時代，讀書應是這個時代的主旋律。學校是文化的高地，理應引領時代走向更高的文明。
“閱讀是最優美的姿態”。安詳寧靜，神定氣閒，人的心靈在作者營造的精神時空中漫步、徜徉，時而有感而泣，時而掩卷沉思，歡悅的心與作者的脈搏一起跳動。
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會做有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，培養良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無限的海洋。在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話；讀書，還能讓我們學到最優秀、最規範的語言。那些文學家的優秀作品，字字句句都散發着珍珠般的光澤。在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
老師們，同學們，滿懷熱情地讀書吧！讓讀書成爲我們進步與成功的基石；讓讀書成爲我們開拓與拼搏的活力；讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃的書香飄溢在校園內外；讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好的未來。
龍獅中心學校師生讀書俱樂部
2015年4月
學校讀書活動倡議書 [篇4]
各位老師、同學們：
早上好！
開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。書籍是人類寶貴的精神財富，是採掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人，尤其是當代學生，在21世紀的生存狀態以及未來發展前景如何，從根本上講，幾乎就取決於能否及早養成“讀書好”的價值觀念、“讀好書”的自覺態度以及“好讀書”的良好品格。讀書已經成爲學生的一項重要的精神文化活動。一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
在此，學校團委會、學生會向大家發出倡議：全校師生行動起來，積極投入到以“營造書香校園、爭做文明學生”爲主題的'校園讀書活動中來，多讀幾本好書，讓我們的校園溢滿書香，讓好書，來陶冶我們的情操，增長我們的見識，昇華我們的境界，並以此共勉，努力營造屬於我們自己的書香型校園濃厚的文化氛圍。
通過讀書活動，我們希望有更多的同學多讀書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，更加關愛自然、關愛他人、關愛自己，體驗到讀書帶來的樂趣，從而做到行爲文明規範。同時，希望同學們把讀書節期間所調動起來的讀書熱情發揚光大，在校園內營造一種濃重的書情、濃厚的書香，帶動更多的同學投入到讀書中去，把我校的學風建設提升到一個新的水平。
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。讓我們共同營造溢滿書香的楊中校園！讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的學校，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
楊家中學團委 少先隊 學生會
2015年2月28日
學校讀書活動倡議書 [篇5]
尊敬的家長朋友：
您好！
開卷有益！原國家教委主任柳斌曾說過的話：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，提升我們的境界。爲此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍，如：每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室後面的彩色書架等，讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營養，豐厚其文化積澱。
放寒假了，有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了，所以爲了滿足您孩子的讀書需求，我們誠摯的向您發出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個空間，要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時光。
如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣，那麼能否請你每天早一點關電視，和孩子一起讀書。每天30分鐘，以後孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘，一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵，並和孩子談閱讀後的感受，與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因爲孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那麼現在你可以說：今天你表現很好，我們到書店去。在他閱讀的時候，給他儘可能多的鼓勵。如果可能，和他談談共讀一本書後的感受，和孩子一起讀書、一起進步！
希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下，都成爲愛讀書、會讀書的人！
