環保建議書的模板

在當下社會，建議書應用範圍愈來愈廣泛，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。如何寫一份恰當的建議書呢？下面是小編精心整理的環保建議書的模板，歡迎閱讀與收藏。

親愛的人們：

你們好！

現在的紹興，到處可以看到保護環境的標語，馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了！可人們又何嘗會把垃圾扔進去，就是這麼一個小小的舉動，彎一彎腰就這麼難嗎？再來說說那些餐飲行業的店門前，明明設有垃圾桶與剩菜桶，可他們還是將剩菜、剩飯倒在門前，這也爲他們的營業情況大打折扣，許多人都是看着門前的垃圾而回頭而去。

如今十分發達的世界，雖然看起來十分樂觀，可實際上已傷痕累累，對此，我鄭重地向仍未覺悟的人們提出以下建議：

1.節水爲榮。洗衣服儘量手洗，洗手時將水龍頭開到最小，看到沒有關的水龍頭隨手關上。

2.節約用電。使用節能燈，減少使用電腦，如外出，將所有電源關閉。

3.低碳環保。出門購物時，減少使用塑料袋，自帶環保袋，出門儘量不開汽車。

4.不浪費食物。出去吃飯時，少點餐，等到吃完了再點，如果吃不完，儘量打包。

5.多植樹。在雙休日與節假日，與父母一起去植樹，爲植樹造林獻出一份力。保護環境，刻不容緩！讓我們從自身做起，讓我們的生活環境更美好！

尊敬的校長、老師們，同學們：

你們好！

我是六年級一班的XX第三國小是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這裏有鬱鬱蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有乾乾淨淨的走廊

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：

1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人願意去撿起來。

2.某些同學喜歡在水房裏灑水玩，有時還忘記關水龍頭。

3.有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙。

像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎？你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當然會說：不會！可是我們有真的去做嗎？現在，我們就開始行動起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。爲此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：

1.在水龍頭處，貼上關於珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水後，擰緊水龍頭。

2.每週都讓同學們總結一下自己這一週有沒有做到環保這一點。

3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。

4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

讓我們攜起手來，爲建設一個環境優美的校園而努力吧！

市長伯伯：

您好！

我是上杭縣城東國小的一名學生。我從小住在上杭，這14年裏，行，有了翻天覆地的變化，這一切我都親身體驗過，也深有感觸。

近年來，上杭在環保方面不進行建設攻進，取得了很大的成效，當然，還有一些美中不足的地方，讓我印象最深的就是啤酒蓋的利用。

這段時間，政府已經在控制啤酒蓋的使用量，可是啤酒蓋依然大量的出現在生活中，而那些用過的啤酒蓋大量的“躺”在人行道或馬路邊。很少有人想過，做那些蓋子得挖多少礦石，浪費多少礦物資源，而使用後的啤酒蓋能否回收。對此，我有幾點建議：

一、進行分類

啤酒蓋長期堆積在馬路邊，是因爲沒麼有進行很好的分類，所以我建議，在大排檔的周圍設置設幾個啤酒瓶和啤酒蓋的專用垃圾桶，再由專人工進行處理，以保證不污染環境。

二、改換材料

啤酒蓋既浪費礦物資源，又污染環境，我們可以採用其他材料製造蓋子。比如木屑，我們可以用紅酒一樣的蓋子，默認的來源，可以從一次性筷子來，把一次性快削成木屑，一舉多得這不是更好嗎？

爲了我們這座城市的持續發展，我希望市長能對啤酒蓋的問題加以重視！

祝您：事業順利，身體健康！

尊敬的領導們：

您好！

我是一名國小六年級的學生，雖然有您們沒有見過面，但還是冒昧給您寫一封信，反映一下吧！ 爲了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境。於此我們提出如下建議： 實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節約資源。 買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子。 用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。 外出吃飯儘量不用一次性飯盒。

水是人類賴以生存的重要物質，潔淨的人能給人們帶來蔥蘢花木，鳥語花香，恬靜舒適，美麗如畫的優美環境，給人們帶來寧靜，愉悅和和平。但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦，恐怖和災難。爲了使生活更美好，讓秀麗的山水永駐人間，讓清水長流不斷，人們已越來越清晰地認識到防止水污染的重要性。播種綠色就是播種希望。 十年樹木，百年樹人。珠海是我們的家，我們有責任愛護她，珍惜她。在我們珠海：要大力實施清污、治亂、疏堵、消煙、除塵、降噪、糾違、增綠、添彩的“淨暢寧美”環境大整治大提升行動。 淨：要做到乾淨、整潔，及時清理垃圾死角，不亂丟垃圾；暢：要做到交通順暢上樓梯靠右走，做操進退場時 ，要做到快、進、齊；寧：社會安寧；美；要做到環境優美。

這樣吧，我提議：同學們， 在學校裏不隨地吐痰，不說髒話，不罵人。做一個有文明禮儀的好孩子。 在學校外不亂丟垃圾，遇到垃圾要主動撿起來丟進垃圾桶。這樣我們的學校就會更加美麗。 每個人對環境衛生負起應有的責任，這樣我們的城市將會變得越來越美麗。用我們的行動，從身邊做起，從一點點小事做起。

倡議人：xxx

年月日

尊敬的局長叔叔：

您好!

我是一名國小生，就讀於桃花國小，在陽光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在象湖閒逛。沿途的綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在車站，商店門口等都擺滿了流動小攤，人們買了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風吹來，塑料袋被颳得滿天飛。

現在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料製品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會嚴重影響土地質量。因此，我向全市人民發出建議：

(1)禁止流動小攤繼續營業。

(2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

(3)積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟。

(4)利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。

保護，美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那麼，這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

此致

敬禮!

一個國小生

**月**日

親愛的環保志願者們：

你們好！

我們生活的這個地球，是美麗的，富饒的。但是我發現我們的地球母親受到了嚴重的傷害，在地上隨處可以看到片片痰印。每年的汽車排放量達到六萬噸。估計到下世紀中葉，地球表面將有三分之一的土地面臨着變成沙漠化的危險。

如果再這樣下去的話，地球將會面臨滅絕，所有的動植物將會死亡，人類也會滅絕，請大家醒醒吧！不要再隨意砍伐樹木了，要保護環境。我們拯救地球就是拯救未來。

因此，我想提出以下幾點建議，請引起重視：

一、多植樹，多造綠化帶，開展一些保護小樹的活動。

二、對那些隨意砍伐樹木的人給予嚴厲的懲罰，並教育。

三、每人外出時，儘量帶一個環保袋，把痰到袋子內，然後把袋子扔進垃圾箱。

四、保護野生動物，不隨意採摘花朵，不踐踏草坪。

讓我們一起努力，讓地球變得更美麗、富饒。

一個熱愛祖國的人：

二〇xx年十月三十日

尊敬的廠家、居民：

我是外國語學校的一名國小生。

我看見許多河水都被污染了，從而導致人們經過此處時都捂着鼻子繞道而行。

有一天，我和媽媽到九峯公園玩，我看到有的人爲了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峯公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個靜靜地躺在那兒，散發出臭氣。

我還發現：有些叔叔阿姨在吃飯時，都在使用一次性木筷;有些人的家裏還在使用珍貴木材用品;有些人的家裏還沒有使用節水型用具......

因此，我向廠家、居民提出以下建議：

第一：將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

第二：在河邊圍上欄杆。

第三：製作“愛護河水”的宣傳板報，週日去宣傳。

第四：住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中，並勸阻家人別這樣做。

第五：派人監督，發現屢次犯規者進行嚴重處分。

第六：不用一次性筷子。

第七：不是用珍貴木材用品。

第八：使用節水型用具。

我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛水、護水”的小衛士。

尊敬的領導們：

你們好！

我是浙市附小的學生，我已經六年級了，開始對環保有了行動了。

以前走在大街上，地上總能看見許許多多垃圾，口香糖隨意粘在牆上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染"，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5。593平方公里的面積，光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧！

如果大家覺得這樣的點點滴滴不足爲奇的話那我就給大家看看一些數據吧！21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍，森林覆蓋率下降，而人類向地球排放的二氧化碳增多。當二氧化碳氣體增加1倍，地球氣溫將升高1。5~4。5℃。到20xx年，所產生的溫室效應使全球平均海平面上升20cm。到21xx年將上升65cm；臭氧層的破壞，增加紫外線直射人類皮膚的機率，而紫外線可引起眼底黃斑病變，如果臭氧持續減少6%，因白內障而失明的人每年將增加166~175萬。如果照這樣發展下去，21世紀地球的環境，人類將很難適應。我相信大家看了這樣的數據一定會心驚肉跳所以這是不是我們環保的動力呢？

今天我就教大家怎樣節約用水！

1。 淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

2。 家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。

3。 沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4到5千克。

4。 洗菜：一盆一盆地洗，不要開着水龍頭衝，一餐飯可節約60千克。

讓我們一起行動起來吧，從你，我，他開始一起節約起來，中國就會有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍，讓我們的祖國的草更加綠，讓我們的祖國的水更加清澈，讓我們的祖國的森林更加多吧！

我對績仔的學習情況很擔心，所以分析了一下他學習落後的一些情況。還有以後應該怎麼做的建議。

一、家庭環境會直接影響孩子的學習情況，甚至一生。

孩子的第一老師就是家長，很多孩子的學習興趣和愛好都是取決於家長的輔導。特別是孩子的心理接受上特別敏感。另外，孩子的模仿能力很強，在孩子的生活中，孩子的世界就是學習大人的動作行爲。所以說，孩子與什麼人在一起，他就會向什麼人學習。特別是早年他在家鄉里跟了一些不喜歡學習的孩子一起時候所養成的習慣。還有，家長每天對小孩的學習情況都要進行問候關心。家長時刻要問自己，自己對孩子的批評多，還是讚美多？在教育例子中，天天被讚美的孩子比天天被批評打罵的孩子學習都好。爲什麼呢，因爲孩子的心理是脆弱的，很容易在大人的批評下喪失學習的自信心。從而走向厭學和叛逆。當孩子厭學的時候，就需要從心理支持上去解決問題。

相當穩定的`家庭環境，是孩子學習的最大支柱。一個好的家庭氛圍就會讓孩子內心有安全感，就有靜心學習的精神支持。相反，一個混亂的家庭環境裏面，會對孩子心理造成負面影響。所以好爸爸好媽媽不容易做啊。阿績之前換了幾個學校，學校環境因素不穩定。家庭因素也不穩定。父母之前不在孩子身邊，造成他心理的創傷。行爲變得比一般孩子更精明和狡猾。你發現嗎？他模仿和學習生活實物（如開電視，騙你去哪裏實際不是去那裏等等）他很早就會了。這個是他自己自強心理的表現。當他從小缺少父母的疼愛的時候，他的內心就會開始建造自己的城堡起來，變得以自我爲中心，簡單的說就是自私心理的培養。想做什麼就是什麼，沒有人能阻止。無論你怎麼打罵，他無所謂。這個心理習慣已經早年養成。所以，孩子成長的第一因素和重要因素——家庭教育是不可忽視的。

二、學校方面的教育沒有因材施教，這個基本上很難做到，因爲學校學生多，老師少，很難顧及到每一個小孩。另外就是成績差的孩子如果被老師劃分成差生的話，那阿績在那個學校就完了。絕對沒有翻身的機會。

三、孩子本身是調皮的性格。好動的孩子是很聰明的孩子，因爲他們的大腦一直在思考新事物，只是思考的問題不是在正事上，而是在搗蛋和玩上。

親愛的全體少先隊員們：

你們好！你們是否注意到身邊的環境 日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。爲了保護 環境，減少污染，讓我們共同行動起來吧！

我向你們提出以下幾點建議：

一、植樹、養花、種草。

每位少先隊員都可以拿自己 的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗，利用屋前或屋後的空地植樹、養花或種草，這樣不但可以美化環境，還可以淨化空氣。

二、大家要認真閱讀環保 書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。

向身邊的人宣傳，讓大家都知道環保的重要性，更好地保護環境。

三、清理小河。

我們可以利用星期六或星期天的空閒時間 去清理小河裏的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個美好的家園！

四、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！

少先隊員們，大家覺醒吧，保護環境，人人有責。讓我們從身邊做起，只有保護好環境，才能保護好自己，希望大家能做好以上幾點。

環保局的叔叔阿姨們：

您們好!

我是濱東國小六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了，家鄉的一切變化都被我看在眼裏。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因爲我有太多太多的話要說。

不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象：近幾年來，我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現如今卻成了荒山：裸露的岩石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山裏，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那裏的小動物們都搬了家。每次雨後，大量的泥土就隨着小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然遊樂園了。

是什麼導致了這麼嚴重的後果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!

我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍捲風、乾旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，爲我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當於世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當於世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們：我國森林資源已經少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢?

放眼看看世界人民是怎麼對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重複利用的，一本教科書要至少用8個學生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中國小生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節約多少新書，將有多少森林可以倖免於難!

環保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界裏，如果沒有了樹木，那麼後果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。爲此，作爲中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫後代的做法感到十分焦慮。爲此，我特別向你們提幾點建議：

一、數據表明：回收1噸廢紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節約資源，少用一次性用品，一張紙、一隻筷子也不能浪費。

三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告，提醒市民們時刻注意節約資源。

四、採用獎勵制，對節約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以採用強制的監督法，對浪費資源者進行批評、教育。

五、提高公民的文化素質，建議從娃娃抓起，在幼兒園、國小就開始進行環保意識的學習。

六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國採用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環保兩不誤，何樂而不爲了?

敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園裏。珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……