保護環境建議書作文彙編五篇

在不斷進步的時代,建議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高,在寫作上,建議書有一定的書寫規範。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的保護環境建議書作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護環境建議書作文彙編五篇

保護環境建議書作文 篇1

罪惡的人類:

看看我們現在所處的環境變成什麼樣了?泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾,這是爲什麼?還不是因爲有些人只談圖自己的利益,就隨意亂砍濫伐,不加節制地開採礦物嗎?

水龍頭不停地流水,用水人不知去向;開着電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁。這些看似生活中的小事,可是會給人類帶來不堪設想的後果。就拿水資源來說,如果我們不停的浪費,那麼世界上最後一滴水將是我們的眼淚。

醒悟吧,人類!不要再做你們貪婪的白日夢了!

爲了保護我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護環境。

作爲新一代的國小生,我再次提出幾點建議:

1、用完水後要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”。

2、白天不要開燈,如果必要時,再開燈。

3、吃飯是要把碗裏的飯吃完,吃不完也不要浪費,因爲這是農民伯伯用自己辛勤的汗水換來的。

4、不能亂砍濫伐,要多種樹,讓我們的家園充滿生機的綠色。

5、不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主動撿起來。

6、不隨地吐痰。

7、不亂用、濫用化學品,保護環境。

8、不捕殺小動物,要維護生態平衡。

我相信,只要我們大家一起努力,一定會將我們生活的環境改善好的。我們只有這一個地球,一定要全力保護它。

  建議人:xxx

  20xx年10月21日

保護環境建議書作文 篇2

尊敬的物業工作人員:

我是生活在這個小區的一名六年級國小生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的'了,一羣好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大羣女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香菸頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香菸頭扔在地上,然後拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環境的事還有很多很多呢!

我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了鏽不好關了??可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯髒,所以,我建議:

1、每週在小區廣場開展關於保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款並加

以嚴肅批評。

3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢爲寶”、“廢品回收”等系列大賽

物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

  20xx年10月28日

保護環境建議書作文 篇3

你們也知道地球是我們唯一的家園,生活的環境是與我們息息相關的。在現在的街上隨處可見一些早餐袋,口香糖……儘管已經三兩步了一個垃圾桶,但這也無濟於事,大家都沒有這樣一個意識要保護環境,只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進了垃圾桶,但他們並不知道什麼是可回收垃圾,什麼是不可回收垃圾,隨意的丟了進去,這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

此外我還發現一個很嚴重的問題。

在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會散發出一種異常的臭味,路過的行人峯峯捂着鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發而出的,使原本遊客絡繹不絕的風景區,冷冷清清。

讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰,對於食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。

我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改爲一個美好的景緻。

保護環境建議書作文 篇4

親愛的同學們:

水龍頭“嘩嘩”地流着眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園裏,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多幹旱地區的孩子正用着期盼的目光盯着水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正飢腸轆轆地沿街乞討……

介於這些行爲,我向大家提出以下建議:

一、瞭解資源 讓同學們瞭解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。

二、節約資源 我覺得學校裏可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多麼的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

三、保護環境 愛護校園裏的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成爲“白色俠”在空中飛舞,多種植物淨化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護着我們的家園。不污染河流,讓水源保持乾淨,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!

保護環境建議書作文 篇5

尊敬的市民們:

自然,是人類的起點,自然,給予了我們生命,而我們卻破壞自然。導致自然原有的生態天平傾斜了。水資源也變得渾濁,空氣也不純淨了,不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇,人類成爲了地球上的“毒瘤”。

地球表面滿大街都是易拉罐的身影,無數的一次性筷子遍佈各地,工廠不斷在排放垃圾於海水中。人類聞這樣的空氣,自然就會生病,而在這種工廠附近的居民他們可怎麼辦啊?湖水也混濁不堪,因此很容易引發衆多的病端。如果繼續這樣下去,人類還能生存下去嗎?

在廣大市民眼中,水只是生命之源,可它是組成一個巨大的生態系統必不可缺的。可想而之,水是多麼重要,空氣亦是如此,可一切禍端的來源,便是我們。

在此爲了保護我們的家園,我誠摯的向廣大市民提出建議:

1、請大家綠色出行,減少廢氣的排放,多騎車儘量少開車,減少尾氣的排放量,讓空氣保持清新。

2、儘量不用一次性筷子或者一次性用品,從而減少垃圾的輸出。

3、對整個城市實行垃圾的分類管理,讓我們資源可回收利用。

希望從現在開始,讓我們共同保護地球,珍惜資源,保護好我們的家園。