違紀學生檢討書

在學習、工作或生活中出現了失誤後,爲了防止此類事情再度出現,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的違紀學生檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

違紀學生檢討書

違紀學生檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成爲了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作爲國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作爲一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波,還要爲我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

違紀學生檢討書2

尊敬的xx老師:

您好!

我是您的學生xxx,我這次在班級上搗亂的行爲已經危害到老師上課的課堂紀律,並且我已經是知道這是一種違紀行爲,當然我也是都能夠理解這一次的事件帶給大家的影響,所以我特地來向老師表達我對這件事情的歉意。

老師對於我也算是瞭解的,我就是那種比較頑皮的學生,雖說是在學校學習,但是還是沒有將老師和學校對於學生的要求都記在心裏,我每天都由着自己的性子在班級上待着。這一切可能都是在家裏大家都過於寵着的我的緣故吧,我完全沒有想過這麼多,更是沒有想到我簡單的一個在課堂上搗蛋的行爲就被視爲是違紀。現在的我已經知道自己還有較多的方面都是需要好好來反省並檢討的,所以接下來我需要成長的地方還是很多的。

其實當時的我僅僅是想要在課堂上逗逗我旁邊的同學,而沒有想到聲音過大,已經影響到了大家的心情,這一次我已經是明白我產生了較大的錯誤,並且我會盡力地將自己應該要做好的事情完成好。我現在是一位國小生,我就應該要以學校的各項規定來管理自己,在各個方面都將以《國小生守則》爲基準,這樣的我纔不會在不應該犯下的錯誤上犯錯誤,更是不會出現一點的問題。

日後我定是不在課堂上的違紀行爲,我會將學校規定中那些不能做的事情都記在心裏,堅決不去碰觸,更是不讓老師爲我擔心。這一次的事情我也是想要獲得老師的原諒,畢竟當時的我實在是不乖,更是不明白很多的道理,在自己的行爲上都是特別的隨性,完全無所顧忌,所以我現在已經是知道了自己的問題,我會在這件事上多多對自己進行提醒,在行事之前也多想一下,這樣我辦事不會再出現錯誤的行爲了。

在這之後我都會多多注意自己的言行,並且多多反省自己,讓自己再也不會做出些不好的事情。雖然我在課堂上違紀的事情沒有給他人造成什麼影響,但是我也想明白了這件事對每個人的影響還是挺大的,所以我必須要對自己好好的反省檢討,未來的我都會記得自己說過的話,這樣來讓我更好的約束我自己的行爲。

我也希望老師可以對我放心,這樣我便是可以將自己的每件事情都完成好,以後的日子我都會嚴格的要求自己,更是爲了讓我發展成爲更加優秀的學生。希望老師也可以對我提供更多的幫助,這樣我便是可以將自己打造得更加優秀。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

違紀學生檢討書3

尊敬的X老師:

您好!

現在我十分的後悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍,違反了學校的紀律。今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行爲的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行爲進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天通過反思認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下:

第一,我的行爲不符合一個大學生的要求。作爲當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該爲了一己之便違反校紀校規

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第四,我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相去學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想着帶一次也無所謂,當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行爲方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做爲一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

據上,在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成嚴重。

第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

第四,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上,並決心爲我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身爲一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終爲掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

第六,保證不會再出現上述的錯誤。希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

您的學生:XXX

xxxx年x月x日

違紀學生檢討書4

尊敬班主任老師:

您好!

我是xxx,身爲一名學生在學校裏違紀,我現在萬分後悔,這個學期在校期間我讓您操心了,我忘掉了一名學生應有的本職,這是很遺憾的,我覺得這非常不好,本來在學校的時候我就一直不是很安分,在班級同學形象中我調皮,我們作爲學生紀律是第一點,身爲學生做好本職事情,學習不落下之外我們還有很多要注意的,遵守紀律這是第一點,我很多次都是抱着一個僥倖的心理,在生活當中我對於學習的一些方法,還有學生的守則的我沒有遵守,這是一名學生莫大的失職。

這次把班級搞得烏煙瘴氣真的讓我很後悔,教室是學習的地方,作爲學生我實在不應該這麼做,在教室打牌我現在想起來就覺得惡劣至極,我把在家裏養成的習慣,還是陋習帶到了學校,您就一直講過哪些東西是我們應該做的,哪些不應該去觸碰,不知道在班會上面講過多少次了,其實我一直都謹記在心,就是我的自制力很弱,身爲一名學生我把自己最大的弱點都展現出來了,於我自己來講這對未來的我影響深刻,因爲很多習慣就是在這個時候養成,自己不改掉慢慢的讓自己墮落,這是很不好的。

今天中午在教室打牌這是嚴重違紀,中午是休息的時候,我居然吃完午飯就馬上跟同學們在教室打牌了,我們幾個人還是在這樣大庭廣衆之下,教室的同學本應該有一個好的學習氛圍,有一個良好的環境,這是不容破壞,不容褻瀆的,作爲學習最應該明白這一點,中午休息的時候大家還沒休息,應該一般都會有一段時間讓我們吃飯,就是這段時間我跟班上幾個同學在教室打牌了,我們幾個人在教師裏面把教室搞得烏煙瘴氣。

牌是我的,我從家裏帶過來的,按道理來講這是我不應該帶過來的,可是我還是自己故意帶過來的,星期一來到學校的時候我就想了想,最後還是把這副牌帶來了,我現在相依相一想當時的自己真的很幼稚,自己帶過來還讓別的同學跟我一起玩,今天中午休息的時候就是這樣,我就一直沒有辦法原諒自己現在這是一名學生的失職,這是一名中學生自制力最弱的表現,您一直以來的教導被我忘得乾乾淨淨,這次的違紀事情,我首先就是一種很自責,再一個就是通過這件事情,我覺得今後的自己一定要加強培養自己自制力,這是一定的,我不希望自己越來越墮落,我會反省自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

違紀學生檢討書5

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習。

生活,包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

違紀學生檢討書6

尊敬的老師:

您好!

當學生起筆寫下這份檢討的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被聖者扯去了自以爲是的外衣,赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反省,我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置於寢室。檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前氾濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多麼的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省,反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄爲。

悔悟中的我會深深的銘記,以此爲鑑,把自己作爲一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違紀學生檢討書7

尊敬的老師:

您好!我知道自己錯了,不該違反學校規定,我感到很愧疚,我太不應該了,沒有履行好學生的職責,真是對不起。

以下是我對此次犯錯行爲的原因分析:

我此次的違反紀律的錯誤行爲,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所爲的不良後果。以爲是一種無關緊要的行爲,卻不知道我的這種破壞公物的行爲,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管範圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行爲。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受老師的監督。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習,遵守學校紀律。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。

我對於自己的行爲真的感到很後悔,我知道自己錯了,我會改正的,我在心裏罵了自己很多次了,只希望能得到您的原諒。

違紀學生檢討書8

親愛的老師、各位同學:

我現在懷着十二分愧疚以及十二分懊悔寫下這份檢討。由於週末沒有合理的安排時間,造成周一不能準時回校上課,以及平時上課有玩手機、打瞌睡等影響學習的小動作,後果嚴重,影響極大。當年,在我跨進華洋的第一步時,學校就三令五申,一再強調不能遲到、早退、曠課、無故請假……老師認真嚴肅的神情仍記憶猶新,現在想起由發震撼,我就意識到這是要當人生頭等大事來抓,然而正如高爾基所說的:“當你把一件事看得十分重要時,磨難與失敗就會接踵而來”。

古往今來,“to be or not to be”的問題一直圍擾着我們,此時的我也深陷其中,睡還是不睡,玩手機還是上課,一邊是高尚的知識慾望,一邊是身體的切實需要,經過數輪的搏鬥,還是邪惡的瞌睡戰勝了求知。謝謝老師和各位同學的及時提醒和壓制,才讓我懸崖勒馬,給我這改過自新的機會。

空穴來風並非無因,水滴石穿,非一日之功,這嚴重後果不是一朝一夕造成的,是長期的懶散累積造成的質變,這是我一貫放鬆自己,態度渙散,沒有學習目標和上進心的必然結果,整天得過且過,無所事事的,浪費時間和金錢,辜負了父母和老師的期望。千里之堤毀於蟻穴,萬里長城(麻將)倒於自摸,一定的量變會導致質變,所以勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。

我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭,在這科學發達,瞬息萬變的年代,遊戲種類繁多,引人入勝,然而學習的壓力不堪重負,才讓遊戲有機可乘,使我不得不沉醉其中,不能自拔,幸好經老師和同學們的諄諄教誨,才讓我明白沉迷遊戲的危害。適當的娛樂可以減壓,但過於沉迷會誤入歧途,荒廢學業。一失足成千古恨啊

我雖然沒有陶淵明不爲五斗米的高尚情操,沒有岳飛精忠報國的赤子之心,沒有匡衡鑿壁偷光的求知慾望,可我會腳踏實地做好每一件事,從今以後我會做到:

1、遵守學校紀律,不遲到、早退、曠課;

2、嚴於律己,不穿拖鞋上課;

3、收假準時回校上課,不無故請假;

4、認真學習,少玩手機和遊戲;

5、認真聽課,不打瞌睡;

6、勿忘今天師長教誨,珍惜校園美好時光(華洋校訓)。

通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此我在向老師同學們做出檢討的同時,也向你們表示由忠的感謝……

檢討人:***

20xx年4月26日

違紀學生檢討書9

尊敬的系領導:

20xx年5月12日早晨,我宿舍幾人在宿舍裏打撲克,(僅僅娛樂而已)沒有想到被董老師逮個正着,現在悔恨亦晚矣,在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄爲的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭。

我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給系裏班級抹黑,抹黑還不算,如果給院裏檢查到了,那將會影響學校的評估

我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了董老師的及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那麼明天還會繼續打,後天還會打常在河邊走,怎能不溼鞋?

我們感謝董老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響,並悔恨不已!

我現在向系領導保證:

以後決不犯這種錯誤,決不給學校,系裏,班級臉上抹黑,請系裏領導,老師,同學們監督!

檢討人:XX

20xx年5月13日

違紀學生檢討書10

敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行爲的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由於晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會,這莫過於人生的一大損失。

作爲一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深爲之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認爲我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!

從今以後我會對我的行爲負債,我會改,試着去努力做好一個屬於自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試着去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬於自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這隻笨拙的筆爲你們寫上我的祝福呢!祝你們聖誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違紀學生檢討書11

尊敬的班主任老師:

我在夜自修期間擅自走出教室,在樓層走廊裏面閒逛,而且還大聲喧譁,嚴重地爲了班級校規,給其他認真學習的同學造成了影響,也讓您在其他班級老師面前顏面掃地。

對於我的錯誤,現在我已經清醒地認識到了。我身爲一名學生,既然在學校讀書,就應該遵守學校紀律。晚上夜自習也是學校的規定的例行課程,需要我們用心對待。夜自習就應該在班級教室裏,認真完成課堂作業,除了上廁所等特殊情況可以外出。而我此時卻在走廊裏面閒逛,而且還跟幾名同學喧譁吵鬧。

總而言之,我的行爲是不文明的。現在,經過老師批評我已經深刻地意識到了自身錯誤問題的存在。您批評得對,您批評得在理。從今往後,我一定要嚴肅面對自身錯誤,尤其是要遵守夜自修紀律。努力學習,積極向上,爭取成爲一個棟樑之才,爲祖國發展貢獻力量。

違紀學生檢討書12

尊敬的老師:

你好!

我對我所做感到深深的後悔。我很對不起您的教導,讓您失望了!

多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,爲的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所爲,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學後,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎麼會那麼傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很後悔我今日所做之一切!

報效祖國,爲祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視爲我行事,處世的法則,請您不要因爲今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以後若有再犯,任憑處罰!

經過家裏人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終於的到了一個很好的啓示,它將在我以後的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以後的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海裏浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以後生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規範自己的言行,體面自己的作爲,爲做一個合格的人民公僕做好充分的'準備。

敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以後保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以後一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!

在此,我再次對我所做表示深深的後悔與歉意。

此致

敬禮!

檢討書:xxx

20xx年x月x日

違紀學生檢討書13

尊敬的老師:

您好!

很抱歉!因爲我沒有管理好自己的行爲,違反了校規紀律,放下了十分嚴重的錯誤,還給我們的班級和老師您帶來了影響和麻煩。我對自己的錯誤行爲深感抱歉,“真的很對不起!”

關於自己違紀犯下的錯誤,我感到十分愧疚,覺得自己對不起您的教導。您作爲我的老師,在平時教導我們知識的同時,您也總是教導了我們許多關於學校紀律,以及如何遵守紀律,爲什麼要遵守紀律的知識。但我卻太過貪玩,往往沒能聽完您的講解就去做別的事情,日常裏也不注重學習《學生守則》的知識,這導致我經常犯下一些錯誤的行爲,在紀律和個人的行動上管理不住自己。

如今看來,平時我這些不注重紀律的行爲就已經影響到了班級的紀律和同學們的學習。如今,更因爲這一問題的發展,犯下的了現在xxx的錯誤!嚴重違反了學校的紀律,做了一名學生不該做的事情!對此,我感到很後悔。這是我的錯誤,是我的不足,但因爲我的行爲,卻給我們整個班級的名譽抹黑,這是萬萬不該的。

如今,事情已經發生,錯誤也已經鑄成了“苦果”。雖然我內心後悔萬分,但即使我的內心已經悔過,也無法改變已經發生的事實。“很抱歉!”如今在老師的教導下,我也更加清楚自己在校園紀律上有哪些問題和錯誤。現將個人的反思記錄如下:

一、思想不端正

作爲學生,我們在學習知識文化的同時也在學習怎麼做人,怎麼作一個有品德,守紀律,講文明的優秀現代學生!但要做好這些要求,首先就是要在思想上提高自己,要對自己有一個嚴格的思想要求,端正的學習態度。

如今,我首先就是因爲思想上沒有意識自己的偏離,沒有意識到自己漸漸遠離了老師指引的道路,錯過了重要的學習,甚至沒能在犯錯的時候制止自己,給身邊的同學和老師添麻煩。

二、學習沒有目標

作爲學生,我們學習的不僅僅是知識,更是爲人。在校園裏,我除了要向老師和優秀的同學們請教知識文化,另一邊,也要要品德優良的人們學習文明品質,學會遵守紀律,分辨對錯。知道哪些是能做的,哪些是不能做的。

總結以上的問題,我會在今後的校園生活中,先從思想開始,改正自己錯誤的思想觀念。並同時加強自我的學習,熟讀《學生守則》,牢記老師的教誨,並想品德優良的同學們看齊!

我已經深刻認識到自己的錯誤,並願意爲自己的錯誤改正,還望老師能給我一次改過的機會,我定不會讓您失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

違紀學生檢討書14

尊敬的李老師,您好:

我是您的學生:宋xx,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課爲了回家,雖然我知道這種行爲是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因爲覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

違紀學生檢討書15

尊敬的老師:

老師,對不起,我不應該在早自習的時候和同學說話,打鬧,因爲這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以後再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對機率的不尊重,對老師的不尊重。

其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行爲!作爲一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話打鬧,我不該違背您制定的班規,我作爲學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以後避免這樣的錯誤再度發生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

所以,我可以向老師保證!今後一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習的行爲,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛鍊,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑着,站在那裏,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都後悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這裏,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。

而且作爲一名高中生,這麼一點自制力都沒有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行爲還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行爲給同學帶來了一個壞的頭,不利於您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對於這次錯誤,我深刻的反省了:

①在同學中,造成了不良的影響,由於我在自習的時候說話,打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學講話,都沒有好好的自習。

②影響個人綜合水平的提高,使自己的素質不能提高,我如今很後悔,深刻檢討自己的錯誤。

③思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時我知道說話的後果是這樣,那我一定不會說話了,肯定會乖乖的看書和寫作業,那這樣的話,就什麼都不會發生,作爲一個高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,爲此,我一定會在,今後的幾年裏,更嚴格的要求自己上課不講閒話,作爲在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行爲做出檢討,對不起。

這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣衆之下的樣子,就感覺我們的臉在發燙,也覺得很醜,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我爲鑑,不要放範和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時的心情了,是多麼羞恥,多麼的後悔,如果當時在早自習的時候沒有說話,打鬧就不會有後面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時不多嘴,手不亂動,估計就不會這樣了,我想就是我站在下面看着其他同學們站在上面,看他們的笑話,可是現實不是這樣,我站在那裏,其他的同學看我笑話,哎,全都怪自己啊!

望冬哥,你念在我認真深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請同學和老師監督,幫助我改正缺點,做有良好習慣的好學生,今後我一定好好學習,上課堅決不講閒話,而且積極爲班級做貢獻,爲班級爭光。

請老師相信我,我以後保證不再犯了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日