學生檢討書大綱

在某件事出現差錯以後,爲了避免再次出現相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編爲大家收集的學生檢討書,希望能夠幫助到大家。

學生檢討書大綱

學生檢討書1

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

在學校我一直都期待着自己期待着期末考試,我非常希望能夠考出好成績來,這是發自內心的,但是恨我自己不夠努力,特別是這次期末考試,我簡直就是無可面對,一直以來我都向你們承諾了這次考試要考出好成績,但是在學校的時候,我還是不夠認真,對自己的學習不夠上心,一直以來承諾的事情都沒有做到,這是有大問題的,我實在是不知道怎麼跟你們解釋這些,一邊想着考試能夠考出好成績,一邊卻在學校不努力,這次成績結果出來之後,我大失所望,我知道你們也失望了,不及格這幾個字一直在我心裏迴盪着,我真應該反省好自己。

期末考試就是對我這一個學期來的學習做一個評判,我卻考的這麼糟糕,甚至是又不及格的科目,一時之間我也不知道怎麼解釋了,在日常的學習當中我一直都很是在乎這一點,但是就是不能付出行動來,有句話說的好“嘴上的巨人,行動的矮子”這就是說的我,我現在想想就羞愧啊,一直都在說這次考試一定要考出好成績,我希望你們能夠開心,現在還是寒假期間,成績結果出來之後我真的不是很滿意,我實在是感覺這很不好,在學習上面我肯定是不能再這麼繼續下去了,所以這次考試的事情我應該對自己的行爲負責,在思想上要做出深刻的檢討。

想想在這一個學期以來我在學校的時候,我經常是不用心,不認真,這樣又怎麼能夠學習好呢?我真的是感觸良多,現在想了想我真的是不應該這麼下去了,這肯定是會出問題的,在一些事情上面不能說自己想做什麼就做什麼,只有保持好的學習狀態才能夠學習好,而我這一個學期總是顧着玩,一開始還好後面就慢慢的墮落了,對自己的學習不上心,總是感覺這些都不應該發生,但是這就是我的自制力不強的一種表現,這不是應該發生的事情,我現在想了想我實在是對不住你們的教誨,也對不起你們的期待,沒能夠在這次期末考試考出好成績,相反有一門沒有及格,再加上我在學校的表現其實不是很好,這些都是造成我成績不好的一些原因,事情到這一步我也是心裏很不安,我一定要在接下來的學習當中加強自己能力,我也一定會進一步保持清醒的頭腦,糾正過去的一些不足之處。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生檢討書2

尊敬的老師:

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。 我認爲,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼說有些籠統,其實它可以分爲很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因爲月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不知道什麼時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位爲“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。 現在我對自己的學習也有了新的要求。

因爲我發現我竟然有一點“爲了現在玩的痛快不管以後”的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。 還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。 人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由可以爲講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了. 我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。 我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生檢討書3

尊敬的老師,親愛的同學們:

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

我想我以後上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。 現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閒話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生 對於今天的事,我想明白了,學習纔是重要的~

做爲一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行爲的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

學生檢討書4

我是剛滿18歲的花季少女也是剛入大學的大一新生,是最有活力的年紀,我曾經有很多朋友,曾經談過很多次戀愛也拒絕過很多人,我一直堅信我的大學生活會很充實很精彩,可是我卻讓自己的生活一團糟。

我用自己的臭脾氣和無理取鬧逼走在乎的人,又因爲極其驕傲和自私所以不願意放低自己去挽回。

我很懶懶得爲自己制定目標懶得爲自己的目標努力懶得連圖書館都不想去,我一直堅信只有變得優秀才能遇到同樣優秀的人可是我卻在變優秀的路上越走越遠。

我用睡覺追劇刷朋友圈刷微博玩各種無聊的軟件來打發我的業餘時間,睡覺前還會想一想那些狗血又無聊的過去。

我要求自己找一個足夠優秀的男朋友我說寧缺勿濫,他要有一米八的身高要長得帥要會穿衣服要霸道又不失溫柔,我無數次幻想着自己的男朋友是什麼模樣,卻沒有檢討過自己是否足夠優秀配得上這麼優秀的男孩子。

我喜歡爵士卻並沒有堅持學下去我加入禮儀模特協會是希望自己內外兼修,卻總是給自己找不去訓練的理由,我喜歡英語卻成爲這個專業裏面最差勁的學生之一我總是給自己各種各樣的理由來頹廢來放空自己,我在自己身上甚至都找不到一點青春的影子。

我很差勁。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

學生檢討書5

尊敬的老師及領導:

我懷着深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽菸的嚴重錯誤。

回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。XX年xx月xx日下午,我夥同幾名同學去實驗樓男廁所抽菸,路上被您找到我們抽菸。

經過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行爲散漫、品行不端等問題。身爲一名高中學生,自己尚未成年就公然在學校抽菸,給周圍同學樹了不良範例,給教室領導的學生管理工作業績蒙上陰影。

錯誤發生之後,我回家反思,面壁思過了三天,終於幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:

首先,我必須就抽菸這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉,並且徹底摒棄抽菸惡習,與之徹底告別。

其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。

再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。

最後,我十分懇求地希望教室領導老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生檢討書6

今天陽光明媚,天氣晴朗,海枯石爛,神聖的五班正在知識中遨遊,而我,我居然在吃辣魚仔,玷污了二(5)班這一脈清泉,影響了同學們學習,在催殘祖國的花朵,我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起國家!可能我吃東西影響了他們爲未來社會主義國家的建設,而我的毛病特多,打瞌睡,大聲喧譁,說粗口,遲到,上課吃東西等等,數之不盡,多如天上的繁星。

如果打瞌睡是罪,我已經犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯,我已經一錯再錯,感謝您,my dear Miss Gu,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天,感激老師給我這樣一個機會可以貼在公告欄,令同學們可以監督我,我一定好好學習!最後,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變爲祖國的花朵,祝同學身體健康,老師工作如意。

學生檢討書7

尊敬的xx教師:

您在x 年 x月 x日給 佈置了一份作業給我們,目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。

因此, 懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份抄作業後的檢討書。以向您表示 我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性,於是我 一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓。不能辜負老師對我的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師爲 的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我 的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔,深深懊悔不已。經過深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業

據上, 決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的抄作業後的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每個學科的作業

3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今後的表現,保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

學生檢討書8

敬愛的xx老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規。

可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過,認認真真的去學習。

那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題。

在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。

我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生檢討書9

尊敬的老師及領導:

您好!

我是第五宿舍224寢室的學生,檢查人員於20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發現電熱水壺並做出了當場沒收的處罰,記下我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發現並指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行爲進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

接下來,我要說的是這次事件的緣由。學校爲了我們學生用水安全方便,實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完後可以繼續充值,但我覺得水卡還是蠻貴的。於是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間,而且比較便宜。於是我違背了學校的規章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時,老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此,我表示萬分後悔和難過。以上是事情的緣由,也是我當時的真實想法。然而,現在看來,卻不過是爲自己開脫的藉口。

面對錯誤,最最重要的是分析錯誤產生的原因,並引以爲鑑,確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤,原因有下:

1、思想紀律性不夠強,行爲之前沒有考慮行爲會帶來多大的後果,甚至以爲這只是無關緊要的行爲,沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄。總以爲只要我們妥善使用,就不會發生什麼安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由於僥倖心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故,殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人,責任重大。

3、集體責任感不夠強烈。身爲寢室一員,明知這一行爲的存在,卻沒有及時阻止,反而進行瞎摻和,是我沒有盡到寢室一員的責任,我在這裏想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意,我保證以後會改正。

4、沒有好好閱讀和學習《學生手冊》,沒有培養安全意識,沒有充分認識電器使用過程中存在的安全隱患。通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行爲是有悖於合格大學生的行爲。使用違章電器有很多危害,如性能下降,耗電大效率低,可靠性差,安全係數低,有觸電危險,易跑冒滴漏,操作不靈活,磨損嚴重,噪音大,無故障運行時間,短服務不到位,折舊快,保值能力差等影響。這種行爲的結果損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。使用電熱水壺的時候我想的是不需要心疼用水的錢,但是我卻忘了使用電熱水壺是有着嚴重安全隱患。

我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用電熱水壺燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行爲方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

做爲一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。這種行爲,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作爲一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

其次,我們的這種行爲還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利於學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。作爲一名大三的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有爲剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行爲使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行爲嚴重威脅到集體的生命財產安全。爲此,我誠懇的向大家道歉。同時我還上網百度了很多有關宿舍使用違章電器而導致的財產損失。如上海靜安區膠州路教師樓於20xx年11月15日下午14點30分左右失火的新聞報道,這次火災造成了58人死亡多人受重傷以及數千萬元損失!前幾年的海商學院火災。11月14日早晨,上海商學院徐匯校區宿舍樓602寢室內起火,因寢室內煙火過大,4名女生被逼到陽臺上,後分別從陽臺跳下逃生,4人均當場死亡。

深刻的意識到我所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管和學校領導對此事的重視。爲此,我深感內疚和慚愧。我辜負了老師對我的殷切希望,辜負了同學們對我的信任,辜負了宿管的教誨。我再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。這件事情對我的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防範意識是非常重要的,這不僅關係到我們自己的生命財產安全,更關係到集體和大家的利益,我的這種行爲是一種自私的表現。因此,我總結反思,反省自己的錯誤,並在以後的日子裏互相監督。在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果,向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我是七年級XX班的XXX,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,回想起昨天發生的打架事情,讓我後悔不已。作爲一名在校學生,打架鬥毆實屬不對。作爲一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。衝動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關係,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因並不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什麼事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作爲一個學生,學會學習,並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但並不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。

學生要有學生的責任,在對方撞人後,我卻與他發生了肢體衝撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我爲我所的事情感到羞恥與抱歉。面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對於自己的所作所爲,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從國中以來第一次與人產生這麼多的矛盾衝突,後果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須爲此作出深刻反省,經過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:從今往後,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力學習。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。作爲一名國中生,我確實不應該打架,老師我錯了。

檢討人:XX

XX年XX月XX日

學生檢討書11

尊敬的x老師:

您好!

現對沒有及時上交期會考試總結事進行檢討。

週一,是我們期會考試後上學的第一天,您給我們佈置了考試總結的作業,我沒有按時完成。今天,您對我進行了嚴肅的教育,回家後爸爸又對我進行了嚴厲的批評,使我對此事進行了深刻的反省和自查,終於認識到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我沒有認識到期會考試總結對學習的積極促進作用。這次期會考試,是我們進入中學階段的第一次大型正規考試,包括語文、數學、英語、政治、歷史、地理和生物等7門,幾乎涵蓋了我們所有學習科目,是對前一段學習的全面檢驗與測試。通過對這次考試的認真總結,可以檢驗自己是否已經適應老師的教學方法,可以檢驗自己是否已經掌握科學合理的學習方法,可以找出自己平時學習的不良習慣和薄弱環節,並激勵自己在以後的學習中不斷改進和進步。我沒有認識到這一點,所以在思想上沒有重視,以致疏忽遺忘。

第二,我沒有克服粗心大意的不良習慣。很早以前,老師就提醒我們大家,在課堂上認真聽講和記錄筆記,在上課結束前認真記錄小結、家庭作業和注意事項。我沒有放在心上,沒有按規定執行,導致經常遺漏某科部分作業。考試也不耐心、細緻,比如寫字潦草,作文完成後也沒耐心閱讀檢查,錯字、漏字、語病頻出,得分很低。這次老師佈置的總結沒有及時完成,習慣不好是主要的原因。

第三,我沒有時刻牢記老師的諄諄教誨。我年齡在全年級最小,平時自控力不夠,經常給老師添麻煩。但是,老師並沒有因此對我放棄不管,而是經常監督我、提醒我、激勵我,給了我很多指導和幫助。可是我沒有珍惜,有時把老師的話當成耳旁風。這次沒有及時完成期會考試總結,我對老師的話重視不夠、記憶不深是重要的原因。

老師,我錯了,我爲此進行了深刻的反省,以後一定堅決改正。爲此,我要對老師說:從現在起,我一定認真聽老師的話,專心聽講,遵守課堂和學校紀律,養成記備忘錄的習慣,按時、保量、保質完成老師佈置的作業,查缺補漏,抓好複習,爭取在期末考試取得明顯飛躍!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學生檢討書12

尊敬的老師及領導:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家呆着,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的.主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生檢討書13

尊敬的班主任:

請允許學生在那裏,爲本次考試的失利做出深刻檢討。聽過去的人說過,高二的成績怎樣着以後的兩年就怎樣着了,如果想翻身的話,會很難的。這次自我考得這麼慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因爲我想靠自我的大學,去成就自我的夢想。可是此刻的我……

今日在那裏我懷着萬分沉重的心境向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學習,絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。這次考試的失利,主要源於本人因爲馬虎大意,於是犯下這種大的錯誤——考試失利。

這次考試題目是如此簡單,我想,依照我的水平,只要稍微寫兩筆,好成績就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來,輸給了——馬虎。明白自我考得一敗塗地後,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心境一落千丈。

我明白我錯了。經過我的努力下,我必須立志學習,脫離出來!我想今日經自我觸及靈魂深處的檢討之後,會從新開始自我的學習。一次的失利,不會代表永久的失利。尚且不管這次自我的考試因何而下滑,爲何而退步,我想人生大起大落未必也不能夠。小平爺爺當年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經歷點,對於成長會有好處的。對於這次,我想再說了。因爲過去了。

請您相信我,我會在下次期會考試的時候,必須會出色表現的。從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質完成作業,每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報您和我的父母。

所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進取地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和教師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春夢想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。

請教師放心,我會給你們一次滿意的答覆的。光說不做,只是紙上談兵,我願意履行我所作出的如下計劃:每次考試即使題目再簡單,也要細心檢查。做到會的題不錯,不會的題努力做。絕不會出現這次成績的大起大落,學習成績堅持穩定。

請允許我在那裏承諾:之後的考試我必須重新回到我原本應當所取得的成績上來!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

學生檢討書14

敬愛的楊老師:

您好!

首先,我想對您說一句“對不起”。關於這件事我沒能及時正確認識到事情的嚴重性,也正是由於我的失誤,在這件事上處理的很欠妥,考慮的不周全,惹得您生氣了,真的很對不起,希望老師能夠最大限度地原諒我。我也真的知道錯了。

大學生活是美好而有意義的,對於每個大學生來說,大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,但有時過快的行進容易讓我們迷失方向。成長的過程中,我們在不同的年齡段也都會有不同的想法,也可能會因此犯下許多年輕的錯誤。有時真的可能就只是因爲自己一點點小的疏忽便會釀成大禍,“集腋成裘”現在在我們眼中的小事可能就會是以後大禍的種子。所以,老師這次給我敲得一個警鐘,讓我知道自己的位置,現在最重要的是什麼,要認清現在所做的事情,踏踏實實的做好現在的事兒。自開學以來這段時間,原本以爲自己已經調整好了自己,把握好了自己, 並牢牢記住了老師反覆強調的“靜心”,可是現在想想,可能在有些事情處理上還是很不到位,考慮的不夠周全,還是有點兒浮躁了,有時只是爲了忙碌而忙碌,從而少了給自己靜下來多想想的時間。

在這次犯錯誤後,自己靜下心來想了很多東西,反思了從開學到現在所做的很多的事情;關於這件事兒自己真的也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,並牢牢記住這次的過失,時刻的警醒鞭策自己。自己還是有時太小孩兒了,沒有自己想象中的那樣成熟,沒有轉換好自己的心態,有時做事太冒進而迷失了原本的方向。

我會以這次事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。亡羊補牢,加倍努力學習,加倍努力訓練,填補這一星期所拉下的空缺,吸收這段時間的見聞,不斷充實自己;正視自己的缺點,改正並做到更好。我也會通過這次事件,提高自我的思想認識,加強自己責任感。嚴格要求自己,我會把握這次機會。

通過這次教訓,讓我懂得了如何去更好的爲人處事,更加踏踏實實,一步一個腳印;懂得以後要從多角度考慮事情,不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮,要謀而後動,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。在此,我向老師保證我以後將不會再犯這樣的錯誤,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我在以後的生活中一步一步踏踏實實地做好每一件事情。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生檢討書15

尊敬的各位老師:

我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行爲,因爲題目的字有些不認識,不瞭解題目的意思,爲了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發現並糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很後悔自己的不良行爲,在這裏我要向全校的老師做深刻的檢討,我今後一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!

您的學生:XXX