謝師宴倡議書

又是一年畢業季，學生們即將帶着對母校、對師長的無限眷戀走向更加廣闊的未來。在這依依惜別之際，很多學生和家長會通過謝師宴的方式來表達對老師培育之恩的感激之情。 對於家長和學生的一番盛意，老師們欣慰而感動，但這種謝師的形式，卻值得商榷。今天，我們章丘全體名師工作室成員向全市教師發出倡議——“婉拒＇謝師宴＇，師生情更暖” 多年拼搏努力，一朝“金榜題名”，期間飽含了老師們的汗水和智慧，立德樹人，甘爲人梯，我們用自己的雙手托起孩子的未來，鑄就家庭的希望，培育祖國的棟樑。家長請辛勤付出的老師吃一頓飯，本是人之常情。但現在很多地方，“謝師宴”規模越來越大，檔次越來越高，且盲目攀比，給學生帶來了不良影響，更給家長造成了經濟負擔。我們關懷學生，體諒家長，倡議婉拒“謝師宴”，讓師生情更暖。 作爲教師，教書育人爲本，奉獻是分內之事。陶行知先生說“捧着一顆心來，不帶半根草去”，這是對每一名教師提出的職業道德引領，也應該成爲我們教師的共同追求。我們學高爲師，身正爲範，從事太陽底下最光輝的職業，倡議婉拒"謝師宴"，讓師生情更暖。 古人說：師者，所以傳道、授業、解惑。學生對老師的敬意是崇高純潔的，厚重師恩，又豈是一頓飯、一份禮所能承載的？將純淨的師生情緣物化，也就淡漠了師生真情，疏遠了師生關係，庸俗了師生緣分。師生情緣，純淨美好，讓人眷戀，我們珍重師生真情，倡議婉拒“謝師宴”，讓師生情更暖。 謝師方式千百種，感恩豈在酒桌前！學生真情摯意的永遠牽念，一次探望、一個電話、一條短信，乃至一聲問候，這纔是值得我們教師永遠珍藏，永遠驕傲的職業財富，看到自己的學生成長、成材、成就大業，爲社會國家做出貢獻，這纔是我們教師最大的幸福。 老師們，讓我們行動起來，向“謝師宴”委婉的說“不”，讓我們的師生意更真，情更暖，讓師生的緣分隨着歲月的流逝歷久彌深，以至永遠。 2015年6月24日

謝師宴倡議書 [篇2]

親愛的老師們：

又是一年畢業季，又是師生惜別時，隨着學生們被不同的院校錄取，各種謝師儀式也逐漸升溫。

今天，我們——衢州二中全體高三年級教師，向全市教師倡議，拒絕“謝師宴”!

“金榜題名”是人間喜事，請爲教育孩子成長付出辛勤勞動的老師吃一頓飯，本是人之常情，無可厚非;可是，在現實生活中，“謝師宴”規模越來越大，檔次越來越高，這樣盲目的攀比，給學生帶來不良影響，給家長造成經濟負擔和心理壓力。出於對學生的愛惜和對家長的體諒，我們拒絕“謝師宴”。

身爲文化精英的教師，奉獻本就是分內之事。“捧着一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的號召應該成爲我們每位教師的座右銘。教師是陽光下最光輝的職業。學高爲師，身正爲範。出於對良知的呵護和職業道德的恪守，我們拒絕“謝師宴”。

古人云，一日爲師，終身爲父。學生對老師的敬意本應是崇高的、純潔的，拳拳師恩，又豈能是一頓飯、一份禮、一張購物卡所能承載?把純淨的師生情誼物化了，降格了，將造成師生情感的隔閡、疏遠，甚至傷害。出於對師生情感的敬重，我們拒絕“謝師宴”。

最後，還須廣而告知的是，“謝師宴”在讓家長絞盡腦汁的同時，也讓老師們疲憊不堪。大多數老師其實不喜歡這樣吃喝，只是世俗習慣，人情難卻，只好輾轉酒席，苦於應付，結果浪費了時間，喝傷了身體，喝壞了風氣。

謝師的方式有千百種，感念師恩又豈在酒店飯桌?

身爲學生，只要感情真摯，一次探望、一個電話、一條短信，乃至一聲問候、一絲微笑，都能讓老師感受濃濃的情誼;身爲教師，看到自己的學生成長、成材，方是最真的心願，最大的幸福。

我們拒絕“謝師宴”以及一切物化了的謝師方式，讓純淨的師生之情滋潤純潔的心田!

謝師宴倡議書 [篇3]

全體教職員工、學生家長、同學們：

“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。仲夏時節，莘莘學子收穫着希望，即將步入大學的殿堂。在此，向你們表示熱烈的祝賀！並向付出辛勤汗水的廣大教職員工、學生家長致以誠摯的問候！

節儉文明是中華民族的傳統美德。升學之際，我們看到，有的家長和學生通過各種形式表達對我們教師辛勤勞動的敬意和感恩，其情可以理解，也是尊師重教的表現。同時也看到，一些地方以“謝師宴”爲由大操大辦，奢移浪費，我們的一些教師也頻頻出席各種“謝師宴”等等。這不僅與節儉文明的傳統風尚格格不入，更與建設節約型社會的要求相悖。它一方面耗費學生家長的金錢和精力，另一方面容易造成鋪張浪費，有的甚至藉機斂財，敗壞社會風氣。

黨的後，新一屆黨中央吹響了“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的號角。我們要響應中央號召，順勢而爲，共同營造勤儉節約、文明健康、風清氣正的教書育人環境，共建文明新餘。爲此，我們倡議：

1、倡議學生和家長移風易俗，以健康、文明、廉潔、節儉的方式表達對教師的感恩之情，如一封感謝信、一條手機短信、一個感恩電話、一封電子郵件、一張明信卡片等等。

2、倡議廣大教師以健康、文明、廉潔、節儉的方式接受學生及其家長的謝意，不收“謝師禮”，自覺謝絕“謝師宴”。

3、倡議學生之間以安全、文明、健康、節儉的方式相互祝賀，自覺抵制鋪張浪費和奢靡之風。

二〇一三年七月五日

謝師宴倡議書 [篇4]

全縣廣大幹部羣衆：

大學聯考已經結束，一大批高中畢業生將步入大學殿堂，這是福澤千家萬戶的大事、喜事。但是，近年來部分學生、家長或因面子使然，或因心理攀比，或因盲目跟風，將“升學宴”“謝師宴”作爲表達喜悅之情和對親朋好友、老師感激之情的首選，致使宴請之風日益盛行，給個人和家庭造成了極大負擔，有的甚至以孩子升學爲名，大講排場，藉機斂財，嚴重敗壞了社會風氣。這與我們倡導的社會主義核心價值觀格格不入，也與中央的“八項規定”、省市委的“雙十條”規定和“三嚴三實”要求背道而馳。爲此，縣文明辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯就拒絕“升學宴”“謝師宴”，向全縣廣大幹部羣衆發出如下倡議：

一、倡導全民動員，自覺抵制陳規陋習。廣大幹部羣衆要自覺抵制請客送禮、大操大辦等陳規陋習，做到不舉辦、不參與“升學宴”“謝師宴”。廣大教師要爲人師表，嚴守師德規範，拒絕任何形式的“升學宴”“謝師宴”，不接受考生及家長的禮品、禮金；廣大學子要始終站在時代的前列，勇於遏制歪風邪氣，敢於革除陳規陋習，不向親朋好友打招呼、發請柬，拒絕父母舉辦“升學宴”“謝師宴”，以簡樸、節儉、文明的方式表達喜悅之情、感恩之心，爭做勤儉節約的踐行者、文明新風的推動者。

二、倡導文明祝賀，簡樸節儉表達祝福。倡導以簡樸、節儉、文明的方式表達祝福和感恩之情。自覺抵制一些物質化、人情化、低俗化的慶賀方式，倡導通過一束鮮花、一條短信、一個電話、一張賀卡、一句問候等健康、文明、便捷的方式表達賀意，溝通感情，增進情誼，避免給親友、師長的關愛之情罩上物質化和庸俗化的陰影。

三、倡導節儉環保，自覺維護公共秩序。廣大幹部羣衆，特別是公職人員要自覺做到不購買、不燃放煙花爆竹，積極勸阻和抵制周邊人員燃放煙花爆竹。各相關部門單位也要進一步加大巡查執法力度，及時制止在公共場所燃放煙花爆竹的行爲，對不分場合、不分時段、不聽勸阻、執意燃放煙花爆竹的事件，要從嚴從重處罰，努力營造一個安寧祥和的生活環境。

四、倡導黨員幹部帶頭，積極發揮表率作用。廣大黨員幹部和“兩代表”“一委員”要自覺踐行“三嚴三實”要求，模範遵守廉潔自律各項規定，從嚴管好配偶、子女及身邊工作人員，帶頭不舉辦、不參加“升學宴”“謝師宴”，身體力行，自覺抵制大操大辦、吃喝送禮行爲，不講排場、不比闊氣，相互監督，爭當移風易俗的帶頭人。

拒絕“升學宴”“謝師宴”是踐行社會主義核心價值觀的必然要求，是廣大幹部羣衆的共同期盼。讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，不請客，不送禮，不講排場，不比闊氣，不大操大辦，不跟風宴請，在全縣上下形成節約光榮、浪費可恥的良好氛圍，爲建設幸福美好新民勤聚合崇儉抑奢的正能量，營造風清氣正的好環境。

民勤縣文明辦

民勤縣總工會

共青團民勤縣委

民勤縣婦女聯合會

謝師宴倡議書 [篇5]

全市廣大教育工作者：

爲認真貫徹執行中央八項規定，努力營造風清氣正、文明節儉的良好社會風尚。根據市紀委《關於組織開展吃喝風、“紅包”風專項整治工作實施方案》（馬紀發〔2015〕9號）精神，現提出如下倡議：

一、自覺學習和遵守中央八項規定，牢固樹立文明從教意識。

二、自覺遵守厲行節約、反對奢侈浪費和廉潔自律各項規定。

三、自覺抵制“謝師宴”、“升學宴”、“狀元酒”等非家庭性質的迎來送往酒席、宴席。

四、不違反規定公-款吃喝、不出入私人會所吃喝玩樂，不收送“紅包”。

讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，廉潔從教、文明從教、以身示範，努力形成文明節儉的道德風尚，積極樹立教育工作者踐行羣衆路線、致力教育發展的良好形象。

2015年6月26日

謝師宴倡議書 [篇6]

尊敬的2012屆考生和家長：

大家好!

2012年的中、大學聯考臨近，很快同學們將陸續到高一級學府深造。許多同學和家長爲了表達對學校及老師的感激，可能邀請班主任及科任教師參加“謝師宴”。我們對這一活動既感到衷心理解，又感到深深憂慮。我們向所有考生和家長髮出倡議：你們的心情我們表示理解，但是可以換一種表達感激的.方式，不搞謝師宴，讓謝師宴從我們的生活中淡去。

親愛的考生，經過不懈努力，你們考上了理想的學校。在你們金榜題名之時，你們沒有忘記老師，老師感謝你們。如此說來謝師天經地義、無可厚非，但讓我們冷靜想一想，謝師宴是不是最好的感恩方式，還有沒有更好的方式。我們認爲謝師的方式有多種，謝師貴在人間真情，純樸文明的謝師行爲更有意義，更令人懷念。我們真誠地發出倡議，在你們離開母校、離開辛勤培育你們的老師，即將走進大學校門的時候，用你們的心，用你們的筆，給你們的老師寫一封充滿激情的感謝信，表達你們對恩師的感激、對母校的留戀和對新生活的憧憬。我們相信，你們的真誠感激一定會銘刻在老師心中，你們的美好祝福一定會給老師留下幸福的回憶。

謝師宴一桌動輒幾百甚至上千元，如此破費並不是每個家庭都能承受，我們希望家長們取消謝師宴，讓孩子用筆爲老師送去美好的祝福。同學們已經不再需要拘泥於傳統的感恩方式，一封感謝信、一臺彙報演出、一個深情擁抱……老師們被這樣有意義的感恩方式所感動。

校 團 委

謝師宴倡議書 [篇7]

全市廣大教育工作者：

爲認真貫徹執行中央八項規定，努力營造風清氣正、文明節儉的良好社會風尚。根據市紀委《關於組織開展吃喝風、“紅包”風專項整治工作實施方案》（馬紀發〔2015〕9號）精神，現提出如下倡議：

一、自覺學習和遵守中央八項規定，牢固樹立文明從教意識。

二、自覺遵守厲行節約、反對奢侈浪費和廉潔自律各項規定。

三、自覺抵制“謝師宴”、“升學宴”、“狀元酒”等非家庭性質的迎來送往酒席、宴席。

四、不違反規定公-款吃喝、不出入私人會所吃喝玩樂，不收送“紅包”。

讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，廉潔從教、文明從教、以身示範，努力形成文明節儉的道德風尚，積極樹立教育工作者踐行羣衆路線、致力教育發展的良好形象。

馬鞍山市教育局

2015年6月26日

附件

謝師宴倡議書 [篇8]

各位家長、教師：

又是一年升學季，一大批畢業生寒窗苦讀十餘載，隨着升學成績揭榜，金榜題名的學子即將告別同窗、老師，邁向人生新的起點。一些家長、學生爲分享喜悅、感激師恩，設宴答謝老師本是人之常情。但是，不少家長借升學之名擺起了“升學宴”、“謝師宴”， 再加上商家炒作，就出現了大擺排場、互相攀比，這不僅與我們中華民族崇尚節儉的傳統文化格格不入，也與黨中央倡導的厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關精神背道而馳，更對學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀帶來負面影響。爲此，我們發出倡議：拒絕“謝師宴、升學宴”。

作爲教師，教書育人是分內職責。幾千年來，中華民族將尊師重教作爲傳統美德，但純潔的師生情誼，豈能是一頓飯、一份禮所能承載？廣大教師要充分意識到自己在學生與社會羣衆中的榜樣和示範作用，認真貫徹落實《關於重申暑假期間全市師德師風相關紀律要求的通知》（鉛教體字[2015]93號）文件精神，以正氣拒浮華，以清廉贏尊重，身體力行營造文明新風，敢爲人先摒棄陳規陋習。

作爲學生，感激師恩的方式有多種。一張合影、一次探望、一個電話、一條短信，乃至一聲問候，都能讓老師倍感濃濃情誼。謹記老師的教誨，勤奮學習和努力工作，就是對所有關愛自己的人最好的回報。希望同學們能夠正確處理師生、同學關係，遏制攀比、浪費之風，爭做勤儉節約的踐行者、文明新風的推動者。

作爲家長，應該意識到操辦“升學宴”、“謝師宴”，是互相攀比之風、奢侈浪費之風，既增加了經濟負擔，又給孩子的成長帶來不良影響。教師教書育人，圖的是學生成人成才。而學生髮奮求知，成爲對祖國有之才，纔是對老師最好的回報。希望家長們理解老師的心情，尊重老師的心願。摒棄陋習、不再盲目攀比。

因此，我們倡議廣大教師主動拒絕“謝師宴”、 不收“謝師禮”，倡議學生和家長不辦“謝師宴、升學宴”，以健康、文明、廉潔、節儉的方式接受謝意和表達感恩之情。同時，希望學生之間以安全、文明、健康、節儉的方式相互祝賀，不搞鋪張浪費，自覺抵制奢靡之風。讓我們攜起手來，從自我做起，從現在做起，不請客，不送禮，不講排場，不比闊氣，不大操大辦，不跟風宴請，爲營造風清氣正的鉛山教育環境而共同努力。

鉛山縣教育體育局

2015年7月24日