【熱門】學生上課說話檢討書

在有過錯的情況下,爲了避免今後再出現此類事件,往往要寫檢討書來自我悔悟,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編爲大家整理的學生上課說話檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】學生上課說話檢討書

學生上課說話檢討書1

尊敬的班主任老師:

我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身爲一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。

這個課程是老師經過精心備課才爲我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以爲我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往後,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成爲相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之餘,也要向其他同學道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往後,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以後,爲社會做出貢獻,爲祖國發展儘自己的一份力。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書2

關於昨天自修課我說話違反自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。

作爲當代青年,與人相處已成爲日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關係就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。

作爲一名身體健康、各方面行爲正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的後果,我就應該對自己所造成的不良後果負責。這是我作爲一個男人應該的勇氣,這更加是我對於自己心靈的一個交代。想起自修我說話的那一刻,我是多麼的衝動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

對於這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

最後,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今後絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書3

尊敬的班主任老師:

昨天晚上夜自習期間我與同桌蔣同學一起進行了小聲交流討論一道數學立體幾何問題,交流當中我對於X點到Y點的距離計算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行爲,並且責令我們寫檢討。

我承認晚自習講話的行爲是嚴重不對的,那到底是哪裏不對呢?我想啊,主要還是體現在三方面:

第一點,我這樣的行爲是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小,說大就很大了。要知道“無規矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”、還有那“一隻死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉麪的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀守法、規矩做人”是多麼的重要。可現實當中就有一些人不規矩做人,偏偏明知紀律規定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話。

第二點,影響其他同學正常學習與休息。學校規定同學夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺,不過嚴格規定夜自修不可以大聲討論、喧譁。此間,我跟同學比較大聲的討論作業,這樣的語氣語調已經在相當程度上影響到了其他同學的休息,也影響到了其他正在思考習作的同學。要知道,寫作業那是一個用腦子的過程,是相當需要注意力集中的,要是沒有在一個安靜的環境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,這樣是相當傷害人的。

第三點,容易引起同學反感、導致違反紀律行爲成爲一種現象。作爲國小生,我們很多同學的心理素質、思維繫統、智力工程還沒有完全得形成與健全。對於事物的對與錯也沒有具備較爲複雜全面的認識,這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現了很多局面。

此次我跟同學夜自習講話影響了同學,極有可能引起其他同學的反感,同學就會有大概五種反應:

1,忍氣吞聲,對我們的行爲熟視無睹,這進一步就助長了我們的囂張氣焰,導致我們得意忘形,繼續開口說話。

2,以牙還牙,會有一部分同學覺得我們很討厭,會覺得大聲說話嘛,你會我也會,就也大聲說起話來,以圖一個報復作用。

3,嚴厲反抗,咱們班級相當一部分同學是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們在討論作業這麼大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你呀的,怎麼這麼大聲,有沒有素質啊!?“然後我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

4,背後暗算,一部分同學往往對於我們的行爲心中不悅,就會在今後的學習生活當中抓到機會就在背後說我們壞話,這也加深了同學之間的矛盾。

5,好言相勸,很顯然面對如今班級同學的整體素質,加上不少同學都是年紀輕、不懂事,這樣一部分好同學相對叫少。

總的來說吧,我的錯就主要歸結於以上三大點。可錯是錯了,怎麼改正呢?要知道中醫理論是這樣的——”找準病根治疾病,就可以藥到病除“啊!作爲一名從事中醫藥事業多年老中醫的後代子孫,我對於改正錯誤的一些措施是比較有經驗的,而如今既然曉得了這樣一些錯誤,也知道了錯在哪裏,那麼我就來說說怎麼去改正吧:

首先,我需要重新認識一番學校的夜自習規章制度,爭取成爲一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。其次,深刻地就這樣一次違反紀律的行爲向老師、同學們書面道歉。其三,從今以後嚴格約束自己行爲,切實遵守班級紀律。

最後,我向班主任做出鄭重承諾:從今往後,我再也不違反學校夜自習的紀律了,要老老實實得上夜自修,認認真真得完成作業,不給老師添麻煩。

簽名:xx

時間:20xx年**月**日

學生上課說話檢討書4

尊敬的老師:

您好!

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

我想我以後上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閒話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習纔是重要的!

做爲一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行爲的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我感到很自責,現在我懷着忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習課講話的行爲不僅影響了其他同學學習,自己也沒有好好利用時間學習,我感到很抱歉。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的'不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我在自習課上的行爲是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。

我在以後的日子裏,一定好好學習,做一個讓老師放心的乖學生。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書6

尊敬的老師:

您好!

上課的時候講話,影響了您的講課,而自己也是沒有學到什麼,抱歉,也是給老師您添麻煩了,我開始還以爲不會被老師發現,或者老師您不會管的,但是您卻是希望我們能學到知識,而不是浪費了時間,我也是要反省自己在大學的一個行爲,不僅是課堂上講話,對於學習的態度的確需要去改善才行的。

其實也是沒有什麼事情,就是和同學聊天,覺得課堂比較的無聊,的確理論的學習並不是那麼的容易,但既然來上學,還是要學一點東西,而不是耗費在無意義的事情上面,老師也是希望我們真的學到一些知識,而不僅是就這麼度過了大學日子,沒有什麼收穫其實對於自己來說,大學也是白上了的。您的嚴厲我也是理解,而自己的鬆散我也是感到懊惱,的確進入到大學的時間長了,也是開始慢慢的享受生活,而沒有去考慮過該如何的學到知識,去對自己以後負責。畢竟大學是一個人成長非常重要的階段,以前看到其他的同學忙碌在教室和圖書館,沒有什麼休息的時間,其實不是那麼的理解,但是而今自己也是懶散的樣子,回想起以前在高中,那麼的認真,我也是感到特別的羞愧。

大學不是用來混,也不是讓我們課堂不認真,還講話,還覺得這日子過得愜意的,如果如此,那麼以後就會很艱難,也是會後悔此刻那麼的不認真,很感激老師及時的提醒,也是課後和我聊了很多,的確以前我的學習態度也是很好,成績不錯,但這學期沒有花費那麼多心思了,現在回想下,這種狀態的延續是不好的,以前老師也是有過提醒,但我卻沒有放在心裏頭,總覺得時間蠻長的,但其實不是如此,時間其實會過得很快,一天天的過去,不知不覺間大學就沒了,到了社會再後悔就晚了。進來學習的機會並不是那麼容易獲取的,我也是要珍惜,要意識到學習的重要性,此時我也是挺感慨的,還好老師的批評讓我及時的醒悟過來,以後的學習要重視,多花些時間在課堂,去圖書館,而不是玩,和同學聊一些無關的事情。

抱歉讓老師您操心,自己的問題也是會處理好,今後不再讓您擔憂,而我也是要認真幹好自己該做的事情,只有做好現在的學習,纔是對自己未來最好的一個負責,同時也是不能再讓老師您提醒了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課說話檢討書7

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我說:“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領

20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”上課說話檢討書500字

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

所以我在這裏希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

學生上課說話檢討書8

尊敬的老師:

今天數學課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行爲,可真是千般懊惱,萬番悔恨。 我利用這寶貴的學習時間來講話,真是極其不該。

這樣的行爲,不但使對 老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使 老師對我產生了極爲不良的印象,同時也令 老師對我們整個 集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。

我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

我的這一行爲,對不起老師,世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的 學生,爲我校我班 爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課說話檢討書9

尊敬的班主任老師:

作爲一個正處於高三複習階段的學生,我爲自己上課說話惡劣行爲感到非常的後悔和抱歉。我的這種行爲也太讓人難以接受了。同學都說,爲什麼我那麼大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學們都在認真複習功課,迎戰大學聯考。而我居然說話,在作業未完成的情況下去和別人說話。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因爲我被您發現了,才能讓我及時的醒悟。

說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心裏是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子裏充斥着各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

其實進入高中之後,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所省內的重點高中,就是爲了讓我在一個好的環境裏學習。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到了高三複習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛玻

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行爲真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。爲我自己的行爲,我不想做什麼解釋,因爲我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課說話檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行爲也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要爲我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師,我覺得,我這樣的行爲,還好得到儘早的制止,如果不能儘早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行爲處事上,有可能就會出現大的漏洞。

所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,並應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

學生上課說話檢討書11

尊敬的老師:

這次上課說話,擾亂了課堂秩序,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日