學生深刻自我反省檢討書

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,往往要寫檢討書來自我悔悟,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編整理的學生深刻自我反省檢討書,歡迎閱讀與收藏。

學生深刻自我反省檢討書

學生深刻自我反省檢討書1

尊敬的老師:

您好!

老師,今天我沒有打掃教室衛生,是因爲我忘記了。因爲我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記性”。歸根結底,還是因爲我怕吃苦,怕受罪,結果成了班級的拖累。

原諒我,是我錯了,因爲我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。

您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的後悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因爲我的錯,衛生檢查不合格,因爲我的錯,才讓你一肚子火。現在我很慚愧,我很後悔,希望您能消消氣別記我的過。

以前的我的確老犯錯,現在是再一次犯錯,處罰是應該的,罰我掃地一週,我無怨無悔,但要讓我寫一千字的檢討,那簡直是要我的命,打死我也寫不出來。因爲我平時寫作文,也是東拼西湊才能衝關。打我一下也好,罵我一頓也好,爲何要讓我寫一千字的檢討?

勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因爲老師您的懲罰才覺得丟人。

老師,我向您保證,我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!

沒有辦法湊一千字,敬請您的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生深刻自我反省檢討書2

尊敬的教師:

您好!

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應當不尊重教師,我不應當不聽教師的話,我作爲一名學生,就應當完全的服從教師的管理,而我這次沒有很好的重視教師的話,我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的這一任性行爲,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我明白我不能用這個作爲藉口,以後我會盡量避免這個事情的發生,期望教師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,相信教師看到我這個態度,也會明白我是真的有深刻的反思過了,我十分重視這次的事情,期望教師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行爲是對於教師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,教師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到,教師的話就要聽錯,教師管理學生也是爲了學生好,我們應當明白教師的良苦用心,我們不能挑戰教師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從教師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到十分的抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自我錯誤的嚴重性,期望教師能夠給我一個改過自新的機會,期望其他同學引以爲戒,不要和我一樣犯這麼低級愚蠢的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生深刻自我反省檢討書3

尊敬的老師:

您好!

首先我要跟您真誠的道個歉,我知道或許您不需要我這樣的道歉,但是我還是希望能夠向您表達這一份歉意和態度。直到今天我纔想明白,進入大學一年,或許我還沒有真正的意識到自己的缺點,那就是毫無自我,沒有目標也沒有方向,每天都在混混度日。這次犯錯之後我仔細地給自己檢討了一次,這時我才發現自己真的沒有正確的認識這一段時間,也沒有正確的認識自己現在的身份。

我是一名度過了一年大學的大學生了,當初通過千辛萬苦考上的大學,現在卻在被我一點點的浪費。這次我不顧同學的勸阻,義無反顧的曠了一節美學課。其實檢討了自己之後就會發現,我對待自己還是太自傲了,我學習美術十年,我認爲自己在這個方面已經有了很大的把握了,所以對這門課的態度很不端正。今天早上我由於起不來,所以就直接把鬧鐘關了,然後曠了這節課。後來我被通知去了輔導員辦公室,輔導員看到我的時候表現得非常的.失望,那時候我才清醒的認識到自己或許是犯了一個不小的錯誤。

當我和輔導員陳述了自己的觀點時,輔導員冷冷的笑了一聲,他說他學美術二十多年了,對於美學仍然是一種不斷探索和學習的狀態,我現在只不過掌握了一些皮毛就能夠說出這樣猖狂的話,是不是電視劇看多了。當時我羞澀不已,更是擡不起頭來。其實導員說的一點兒也沒錯,我總是在給自己找各種藉口,在學業上滿足現狀,覺得自己在班裏成績還算可以就無法無天了,如果我還不改正過來,遲早有一天我會墮落地獄。

這次事情之後,我想了很久,也想了自己以前做的一些事情,現在想一想,覺得有點不可思議。爲什麼自己要浪費這樣大好的青春呢?爲什麼自己要在學習的時光裏選擇放棄沉淪呢?現在清醒過來,我的確想不明白爲什麼自己會做出這樣的一些事情,只是反覆詢問自己之後,我得出了一個解答,那就是對待今後,不要再浪費,不要再揮霍了。

對於我們一個人來說,時間是有限的,人的一生不長,短短百年,現在我正是要成長的時候,就不應該躺在牀上了。這次檢討之後,我會迅速改正這些缺點,正視自己的每一次錯誤,作出改正的方案。請老師原諒一次!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生深刻自我反省檢討書4

尊敬的老師:

你好!

今天下午第一節課下課,只聽得老師一聲:“解散”,所有的同學蜂擁而出,教室門被擠得水泄不通,好不容易被擠了出來,我迫不及待地拿起手中的跳繩來進行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章”放在眼裏,雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學帶來了很大的不便,但是我仍然隨心所欲,瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進班休息,不曾想看見三位同學被罰站在黑板旁,就上前問問原因,殊不知,我的好奇心爲我帶來了一場“災難”。突然老師從身後喊了句:“xxx,陪他們站在那。”我不甘情願地來到三人身邊,心裏很是不解。當第二節上課的鈴打響了,在外面玩得起勁的同學陸續回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評了我們一通,頓時我感到十分後悔,簡直無地自容。回到座位後,我好好地自責了一番:古人言勿多管閒事,我又何必自討苦吃,有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請相信我,在以後的生活中,我再也不會管那些與我無關的事情,我會認認真真、一心一意把自己的學習管好,老師請相信我。

寫好了這篇日記,已是武術操結束,廣播里正放起兔子舞的音樂,我放下手中的筆,以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓,來到操場,實感慚愧,只好蒙着臉悄悄地溜到後面,迎來的卻是老師的一句話:馬上寫一篇遲到的說明,我愣住了,只好按照老師的話去做,同時也明白了老師的良苦用心,她也是爲了我們的安全着想,老師,我一定會在這學期發奮圖強、好好學習、不辜負您對我們的期望。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學生深刻自我反省檢討書5

尊敬的班主任老師:

您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。

檢討我在校期間違反課堂紀律、x及影響同學學習等等不良表現的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀律、x影響同學學習等行爲,我通過檢討深刻認識到自己在覈心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

首先,我違反課堂紀律。

在3月份開學以來,我多次在數學課、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校裏的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

其次,我在四月的期會考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據說明我作弊,但是學校明文規定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行爲又讓班級受到嚴重不良影響。

問題的發生,充分暴露出我的思想品格、爲人素養上的嚴重問題。另一方面,對於我這樣一個即將初升高的學生來說,這樣的在校表現也很難順利畢業。

此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。

如今我經過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今後學生生活當中儘自己努力加以改正:

第一,一定堅守課堂紀律。在今後課堂上一律不做任何影響課堂秩序行爲。我願意立下證明書,貼於班級黑板報上。請同學們監督!

第二,今後我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類x誤行爲的發生。

最後,發誓今後要用正確的態度、端正的思想品德投身於在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

此致

敬禮!

  辭職人:xx

  時間:xx年xx月xx日

學生深刻自我反省檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我是九年級xx班的xxx同學。好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的。對於一名學生,不抽菸不喝酒是起碼的行爲標準,爲什麼學校要緊抓抽菸,也是爲了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負責,也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行爲還在同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。

事後我感到非常後悔,我深刻的認識到事情的嚴重性,往小的是說我自己抽菸,違反了學校校規校紀,對自己的身體有害,往大了說是對同學們的不負責,給同學們起了帶頭作用。對於已經犯下的錯誤,道歉已於事無補。事已至此,多說無益,我會以此爲戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優越一些,學習環境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以後我一定端正態度,改正抽菸的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,嚴格遵守學校校規校紀。

我們是學生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤,並幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。

對於我來說,還有兩個月的學習時間,和同學們一起生活就剩兩個月了。在這餘下的兩個月裏,我會好好珍惜在學校的機會,不會再讓老師爲我操心了,我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會,我會好好珍惜的。

此致

敬禮!

  檢討書:xx

20xx年xx月xx日

學生深刻自我反省檢討書7

尊敬的老師:

您好!

老師很對不起,沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤,讓老師多了一些不必要的煩憂,我自己也認識到了嚴重的錯誤。也很感謝老師對我耐心的勸導和教育,才讓我瞭解到,有一個好的學習態度是多麼的重要,更是對我今後的人生有了一個好的啓發。

昨天老師佈置的家庭作業我沒有寫,理由很簡單,就是由於玩心太重,和小夥伴一起玩去了。直至後來忘記了寫作業。記得老師和我說的一句話是,“你每天不會忘記吃飯是因爲什麼?因爲每天那個點就有人提醒你吃飯,你自己也會提醒自己要吃飯了。那麼學習想要長期的堅持下去,是不是也應該要有這樣的提醒呢?”老師的話語很輕,很溫柔,聽完之後,我就知道自己的錯誤了。就像老師打的這個比方,我們不忘記吃飯的原因,是因爲從小到大,每次要吃飯時,便有人提醒“該吃飯了哦!”長時間下去,自己也有了這樣的意識,每日的早中晚,我們也會準時的吃飯,纔有了一日三餐這樣的習慣。因此,吃飯是培養的習慣,那麼學習也是可以的。只有對自己有要求,才能培養好自己的習慣。

經過思考之後,我有了幾個想法。就如吃飯一樣,我要定下幾個時間讓自己學習寫作業,每次到了那個時間點我就提醒自己寫作業,並堅持下去。我相信幾個月數年之後,每到那個點,我就會很自覺的學習和寫作業,就不會出現這樣的情況了。這次教訓爲我帶來了痛苦,也給我帶來了醒悟。犯一次錯知道悔悟是基本,懂得去改變纔是關鍵。人人都說人知錯就改就是好孩子,而做到真正改變過來,我想需要更多的恆心和毅力,說起來和做起來永遠都是截然不同的兩回事。因此,這次我會着重在行爲上作出改變,我希望老師可以給我一次機會,見證我的成長,我不想讓老師對我失望,我仍然想讓老師對我信任和教導。只有您給予了我鼓勵,我纔會更加有信心去做好以後的自己,所以,拜託了老師!

我已經清晰地認清了自己的錯誤,也確定了在今後的學習中改進的方向。我希望自己可以堅定自己的內心,不再犯錯,努力的做好自己一個學生的責任。將我這次說的在不久的未來都轉變爲實際,爲自己這次犯錯做一次彌補。所以,希望老師您能夠原諒我這一次,我想自己不會再辜負您的期望了,我會證明自己,讓您看到我的成果的,請您相信我!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學生深刻自我反省檢討書8

尊敬的老師:

您好!

在這裏我主動寫下這一檢討,算是鑑於在您的耐心教育之下對這學期我的學習狀態明顯下滑的一個自我反省。

先介紹一下我這學期的大致情況,在第一個月的月考中,我考出了前所未有的好成績——全班前十,這個分數這個成績是我入學以來從未有過的,您當着全班同學的面表揚了我並在班會上要求我給大家分享學習經驗,取得好成績的我自然非常開心,但也有了一絲作爲學生不該有的情緒——驕傲自滿。後來我在班上的考試成績一次不如一次,從期會考試再次退回了中游水平,其實這一結果我心裏稍有準備,但是令我沒想到的是,在最近結束的第三次月考中,我的成績竟然再次下滑,到了中等偏下,這個名次對我來說也是前所未有的。

其實,我對自己的實力還是心中有數的,自己的成績在班上充其量也就是個中等,至於爲什麼能夠在第一次月考中取得突破,我心裏非常清楚,自己撿了個小便宜,在相隔了一個假期之後,班上同學大部分剛開學還沒有進入狀態。而我由於上學期期末考試成績不佳被家長要求狠補,被迫制定了對應的學習計劃,對於考試成績不佳的科目每天都要複習一章,直到這學期開始,物理、化學等科目差不多都被我從頭到尾又複習了一遍。

正因爲我假期的這一計劃,所以我在假期成績並未下滑相反還有所提升。種種有利於我的條件疊加在一起,使得這學期開始不久的月考中我考取了之前從未達到過的成績。在高興之餘我也知道自己這次屬於超常發揮,儘管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來,從而鬆懈了自己後來的學習,導致自己在後來的學習中未能較好地把握住這一優勢,以致於成績持續下滑,最終在最近的一次月考中成績反而下滑到了一個最低水平。

通過大半個學期的學習和考試,我開始發現了自己在學習規劃上的不足,我感覺自己有一個非常不好的特點——浮躁,說得通俗點就是心態沒有調整好,很容易被上一次的考試成績影響,這對於一個學生來說是非常不好的,作爲學生,在考試成績上就應該敢於直面低分,勇於爭取高分。同時我發現我對學科的複習也是缺乏系統性的安排,導致自己沒能抓住優勢乘勝追擊。

現如今意識到這一點了,我將想盡辦法去糾正,首先我將調整好心態,以平常心面對每次考試,直面成績與分數。在學習上虛心向成績好的同學請教,借鑑一下好的學習方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能夠通過這些來擺脫目前的困境,在成績上再創新高!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日