廢紙回收倡議書

目前,連雲港的發展已進入國家戰略,史無前例的戰略機遇已經向我們展示了一個現代化海港中心城市的美好願景:我們需要建設的是一個跨越發展的富強連雲港、生態良好的魅力連雲港、安祥文明的和諧連雲港,在我們站在新的歷史起點向新的目標邁進併爲之欣喜之時,我們不能忽視——在港城508萬人民這個大家庭中,由於這樣那樣的原因,還有一些人生活比較困難,特別是患大病以後難以承擔鉅額的醫療費用,需要大家伸出援助之手。我們倡議在全市開展“‘重拾愛心’——廢紙回收捐獻活動”,變廢爲寶,籌集善款,幫助那些病、孤、殘困難青少年,讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂學習。

廢紙回收倡議書

一張廢紙,很薄、很輕;而當您把一張張廢紙捐獻給慈善事業時,就變得很厚、很重。這種厚實,如您寬廣的胸懷,值得依靠;這種凝重,是您躍動的心靈,充滿慈愛。讓我們一起伸出手來,積極參與愛心傳遞!一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連。請伸出您的雙手,讓希望之光照亮不幸的孩子;奉獻您的一片愛心,讓愛的陽光沐浴含苞的蓓蕾!您的慈心善舉,受益者將同澤受惠;您的仁愛厚德,受助者將心存感恩,一生銘記!

贈人玫瑰,手留餘香。當您捐贈之時,您付出的是愛心和真情,收穫的是快樂和尊敬;當您捐贈之時,您在播種着善良感恩的種子,爲弱勢困難羣體映照一道希望的陽光。

讓我們一起行動起來,積極參與廢舊紙張捐獻,投身愛心傳遞,只要人人都獻出一點愛,港城這個大家庭就一定會更加和諧美好。

倡議單位:中共連雲港市委市級機關工委

連雲港市市級機關事務管理局

連雲港市慈善總會

2015年7月5日

廢紙回收倡議書 [篇2]

親愛的老師、同學們:

大家好!在校園裏我們離不開使用紙張,當紙使用完以後,我們可能會隨手把它扔到垃圾桶裏,廢紙成了學校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙,相當於節約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾箱,廢紙被風吹得到處都是,影響了校園的清潔,保潔工不得不到處去追着撿廢紙,浪費了大量的時間和精力。爲了減少污染,節約能源,積極響應國家低碳生活的號召,也爲了減少製造生活垃圾,愛護我們乾淨、整潔、花園般的校園,學校團委特舉辦主題爲“回收廢紙,變廢爲寶”的活動,向全體師生髮出以下倡議:

1.珍惜紙張。節約使用辦公用紙和練習本,不隨便扔紙,用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統一收集起來,把家裏準備丟棄的紙盒、瓶罐等生活垃圾收集好帶到學校來,變賣後所得的錢用作班內美化教室和校園環境的專用經費。

3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作可以這樣安排:每班準備一個大紙袋,裝滿後由指定同學在家長的幫助下賣到廢品收購站(學校前面就有),經費可以由生活委員負責保管,用於美化班級環境。各班做好收支記錄,學校定期檢查,我們將對錶現突出的班級予以表揚。

一張紙,看起來微不足道,但將它們回收可以使大家弘揚勤儉節約的傳統美德,養成良好的衛生習慣,還可以節約資源保持校園環境的清潔。積少成多,集腋成裘,廢品也可以創造出它的價值。爲了我們的校園更加美麗,希望從現在開始大家趕快行動起來!

靖江市實驗學校團委

2015年5月18日

廢紙回收倡議書 [篇3]

親愛的老師、同學們:

資源短缺,環境污染是全球性的問題。再生紙資源被稱爲“第四種森林”,有效的.控制廢紙的數量,並儘可能的做到廢紙的回收和再利用,對環境保護有很大益處。如果將學校內分散的廢紙收集,不僅可以有效地改善環境,還可供生產各類再生紙使用。

爲此,大學生聯合會將於4月24日(週五)11:30,在校東門設立廢紙回收站,誠摯邀請您加入到廢紙回收的行列中來,現向全校師生髮出倡議:

1.請將用過的作業本、舊書、舊報紙、草稿紙等紙製品投入回收站;

2.投放前請將廢紙整理平整,以節省空間,同時方便管理人員的後期捆紮整理。

3.按數量由企業向捐贈者發放限量版的哈爾濱第24屆世界大學生運動會紀念用筆,此筆外包裝是由廢紙加工後製成。

“歷覽前賢國於家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來有勤儉節約的美德,讓我們義不容辭的承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴做起,爲共建節約型校園公共努力。

綏化學院大學生聯合會

2015年04月23日

初審:趙天樂審批:萬吉春

廢紙回收倡議書 [篇4]

親愛的老師、同學們:

資源短缺、環境污染是全球性問題,亟需尋求可持續發展之路。再生紙資源被稱爲繼原始森林、天然次生林和人工林之後的“第四種森林”,有效地控制校園廢紙的數量,並儘可能地回收和利用廢紙,對環境保護大有裨益。校園中常見到有同學不自覺地把可回收的廢紙亂扔,教師辦公室裏的廢紙也沒有定期清理。如果將這些分散的廢紙收集,可供生產各類再生紙,多次重複利用。

同濟大學積極致力於節約型校園建設,培養爲可持續發展作貢獻的人才。而可持續發展意識的培養並非朝夕之功,需大家的共同參與,從點滴做起,貢獻自己的力量。我們現在圖書館一樓總科技閱覽室、二樓總科技閱覽室開展廢紙回收箱試用,在此熱情邀請您加入到廢紙回收、倡導綠色環保的行列中來,爲此,現在特向向全體師生倡議:

1.請將用過的作業本、舊書、舊報紙、草稿紙等紙製品投入回收箱;

2.投放前請確保紙上內容不涉及個人隱私等重要信息,屬於無價值廢紙;

3.請投放平整的廢紙,以節約回收箱空間,同時方便管理人員後期捆紮整理;

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廢紙回收倡議書 [篇5]

親愛的六師附小全體教職工,你們好!

國家經貿委發佈了《再生資源回收利用“十五”發展規劃》,提出了“十五”時期再生資源回收利用發展的指導思想。以提高再生資源回收利用率和保護環境爲目的,堅持實施可持續發展戰略。大家知道嗎?每回收一噸廢紙等於少砍17棵大樹。回收廢紙就等於是在家裏、辦公室裏植樹造林。廢紙回收這一舉動可以改變人們的生活方式,使環保意識深入人心,形成環保大家齊動手的良好的社會氛圍。

爲積極響應國家號召,倡導低碳環保的新生活,我校從本學期開始,實行廢紙回收方案。每個工會小組的室長作爲“廢紙回收大使”,爲室員宣講回收廢紙的意義,充分調動大家參與這一環保活動的積極性,以此爲活動的順利進行提供良好的氛圍。

後勤部門爲每個辦公室的飲水機旁放置一個回收箱。每位教師將自覺負責每天的紙章清理工作,將已經處理不再需要的文件紙或報紙投入回收箱,每週由室長配合後勤人員將回收的廢紙進行整理和打包,由專員將廢紙收集箱運送到物資回收公司。

以上是我校廢紙回收倡議,廢紙回收再造業的成功,有賴於一個長期而穩定的回收再造產品的提供場所,所以我們每一個人都可在這方面做出貢獻,只要我們平時都動一動手,彎一彎腰,我們的環境就會變得更加美好!

六師附小

2015年12月