不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎麼寫的吧,以下是小編爲大家整理的最新兒童節活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新兒童節活動策劃書1
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展涼拌菜美食品嚐活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”
2、宣傳口號:
我有一雙能幹的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2、幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)
四、活動時間安排:5月30日上午。
第一項:聽音樂到操場集合
1、幼兒主持發言慶祝六一。
2、集體表演律動:寧夏。
第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)
第三項:美食品嚐。
最新兒童節活動策劃書2
一、活動主題:
慶六一,快樂成長
二、活動目的:
通過全校性的慶祝"六一"兒童節的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,並且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背後付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活動時間:20xx年6月1日
四、活動地點:體育館
五、活動準備:
1.製作學校一年舉行的活動的精彩視頻
2.各個活動的相關彩排,時間安排在5月29號
3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲
4.對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育
5.人員安排:
a、工作協助組:xxx
①、提前做好活動當天的預定工作
②、聯絡派出所治安員
③、邀請廠領導、荷塘區領導、廠領導、學校校領導
b.安全護衛組:xxx
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作(體育老師及派出所治安人員)
③、指揮台前臺後秩序維護。
C.舞臺佈置:
①、牽頭組織和做好舞臺佈置
②、會場的'撤離
d.節目組評委:
評委:(組長):
成員:xxx等4人
要求:現場評分、客觀公正。
e.其他工作
①、做好活動用品及獎品的採購
②、活動負責安排照相(xxx)和主持(學生4名)。
③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排
④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。
⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)
⑥、話筒的落實,確保能正常使用
⑦、獎狀書寫人
⑧、八達幣的發放(xx負責打印,發放到班主任)
⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴
⑩、獎券兌現地點:小會議室
六.活動流程
A.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領巾。
B.播放一年視頻,回憶成長的足跡。
C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮。
D.各年級節目的匯演,每個年級一個節目。
評分細則
項目細則應得分
節目
內容思想健康、主題鮮明,能展現國小生的精神風貌。2分
表演
舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。6分
歌曲類:演唱節奏準確,樂感好(2分),音色優美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)
課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。
綜合能充分調動現場氣氛2分
總分10分
七、下午遊藝活動:
1、各班班主任負責好班上的.秩序和安全
2、同年級互竄
3、年級組自備遊戲班主任自選或自創):
每個年級負責本所需道具
4、活動遊戲參考(年級組節目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵並且表揚。
最新兒童節活動策劃書3
一、活動目的:
讓學生在六一兒童節到來之際,在各種遊藝活動中度過愉快的一天。通過活動,使國小生人人自主的參與在遊藝活動之中,在遊藝中陶冶情操,在遊藝中獲取知識,在遊藝中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,培養積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動時間:6月1日下午
具體時間安排如下:
1.14:30~15:00各班級及活動點做好準備,負責老師到位。
2.15:10~16:50(下午自習至第二節課時間)學生進行遊藝活動。
3.17:00~17:30各班整理打掃教室及清潔區。
4.17:30學生正常放學。
三、活動地點:教學樓
根據學生的特點,按班級進行活動。
四、活動內容:
一年級(本班教室)負責老師:
掌上明珠:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着設定的線路行走。走至
終點,球未掉落,遊戲勝利,可獲獎品一份。(道具準備:乒乓板、乒乓球)
二年級(大班教室)負責老師:
水中戲球:用筷子從盛滿水的盆裏將彈珠從一個盆子裏夾到另一個盆子裏。
1分鐘內夾滿15顆獲獎品一份。(道具準備:筷子一雙、盆兩個、彈珠若干)
三年級(本班教室)負責老師:
青蛙跳水:用臉盆作爲水池,用乒乓球作爲青蛙,參加遊戲者在離水池3米
的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中1次即可獲獎品一份(道具準備:臉盆一隻、乒乓球若干)
四年級(本班教室)負責老師:
投籃高手:參賽者站在三米線外向桶內投球,每人有三次機會,投中一個可獲獎品一份。(道具準備:皮球一個、水桶一個)
五年級(本班教室)負責老師:
擠眉弄眼吃餅乾:參賽者坐在凳子上,把餅乾放在額頭上運用臉部的五官把餅乾從額頭移到嘴裏,一分鐘內吃掉勝利,完成任務可得獎品一份。(道具準備:餅乾若干)
六年級(本班教室)負責老師:
貼鼻子:在小黑板上畫一個人頭,遊戲者在離黑板4米處蒙上雙眼,原地轉3圈,然後讓遊戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,(邊上同學不得提醒)貼中頭像者得獎品一份。(道具準備:棉布紅領巾一條,防止摔倒摔傷)
公共活動區(食堂)(中高年級自願報名)負責老師:
知識海洋:準備一百個謎語、腦筋急轉彎、文學常識問題等,讓參賽者在紙上寫出答案,回答正確獲獎券一張。(準備道具:寫好問題的紙條)
五、活動注意事項:
1、環境佈置(班級黑板上寫上“慶六一遊園活動——項目名稱”;包括遊戲規則,班級的課桌椅請班主任在活動前統一靠牆圍圈擺放。唐主席負責寫幾條宣傳標語貼在校園牆上。
2、班主任老師全程關注本班學生的活動情況,教育學生在參加每個活動項目時要求排隊,不亂起鬨,聽從指揮,相互謙讓。上下樓梯靠右慢行,注意安全。
3、學生遊戲時,要保持校園教室乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後由班主任組織學生打掃教室衛生。
4、活動道具由負責老師準備。凡向學校借取的遊戲道具,活動結束後請整理好及時歸還。
六、負責人員分工:
遊園活動總負責:
各班班主任統一負責自己班級學生活動秩序,活動安全。
各活動現場由各活動區負責老師負責。