時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，以下是小編幫大家整理的公益的項目的策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動背景
在上級政府的大力支持與推動下，瀏河村社區於xx年4月份開始籌備成立一家專門爲流動人口提供服務的協會——新家園協會。協會是一家公益性的協會，以“流動人口的需要就是我們的責任”爲服務理念，“以流動的是人口，不變的是服務”爲服務口號，爲東風路瀏河村社區駐轄區內的外來務工人員及其子女提供服務。
關注流動人口，就必須要關注流動人口的子女，他們的生活、學習、心理狀況都是不容忽視的。在經過多次的家庭走訪和調查之後，我們發現流動人羣朋友的孩子是我們大家和社會所忽視的對象，爲了能使他們健康、快樂的成長，我們新家園協會試圖從他們的生活、學習、心理等多方面着手，以個案、小組活動的形式爲他們提供服務。
此份方案書即是通過週日的愛心補課輔導孩子學習以及週日無時間參與補課的孩子提供臨補課，解決困難，讓他們在愛的世界裏健康、快樂的成長，並讓他們繼續把愛的火炬傳遞下去。
二、活動主題
愛的接力、愛的傳遞
三、活動的目標
1、通過愛心補課讓流動人羣更瞭解新家園協會；
2、流動人羣與社工建立良好的'關係，並認可新家園協會；
3、輔導孩子的課程學習，並幫助建立學習互助小組，提高學習成績；
4、爲孩子的學習營造良好的學習氛圍；
6、豐富孩子的週日生活；
四、活動的對象
瀏河村社區駐轄區內流動人口的在讀子女。
五、學生人數
週日補課人數6—15人臨補課人數不限。
六、活動時間及地點
時間：2xx1年5月8日第三期愛心補課是下午2點—4點之後的每個星期日的補課時間是下午3:30—5:30
要求臨補課的電話預約通知即可。
地點：瀏河村社區服務中心三樓301室
七、活動工作人員安排
1、課程補習，負責人：長大的2名志願者老師；
2、活動結束後的整理工作，負責人：所有參與補課的人員（包括老師和同學）；
3、學生簽到及照片拍攝，負責人：易賽霞；
4、活動現場秩序的維護及支援，負責人：李云云；
八、前期準備
1、招募志願者老師2名；
2、電話通知學生補課的時間、地點、補課內容及所需攜帶的物品；
3、確定實際能參與補課的學生人數；
4、活動前，必備物品的準備，如相機（在活動開始前要充足電，並要安排專人照相）、茶水的準備、活動場地的佈置及整理安排等；
九、活動流程
1、學生簽到（3分鐘）
2、注意事項的強調及紀律說明（2分鐘）
3、課程補習（45分鐘）
4、課間休息及娛樂（乒乓球、呼啦圈、團體小遊戲等）（20分鐘）
5、課程補習（45分鐘）
6、家庭作業的佈置（下期檢查）（5分鐘）
十、後期工作
1、結束後的清潔工作安排
2、電話確認孩子已經安全到家
十一、預期效果
1、學生快樂並高興的度過這個下午，並學有所得；
2、孩子之間通過交流與互動，成爲朋友；
3、孩子、志願者和我們社會工作者建立良好互動的關係；
4、學會感恩，相信愛，並傳遞愛；
5、通過活動培養他們自信、獨立的良好人格；
十二、可行性分析
1、關注流動人口的孩子，即關注流動人口本身，()促使我們更好的爲流動人口提供服務；
2、孩子年齡較小，容易接觸；
3、週末孩子們空閒時間較多、他們自己也有想參加活動及補習的願望；
4、上級領導對孩子的關注；
5、我們已經開展了兩期愛心補課，已經有了好的開始；
十三、風險性分析
1、這些孩子正處於青春期，比較叛逆，難以控場；
2、孩子的安全問題
3、天氣酷熱問題，孩子容易中暑；
4、志願者老師臨時有事不能前來補課；
十四、應急措施
1、以朋友的身份和他們相處，恩威並施；
2、招募志願者注意孩子的安全；
3、預防中暑，準備好解暑涼茶；
4、由工作人員代替或者邀請陽光新青年學校的老師代課；
十五、活動注意事項
1、孩子的安全問題（往返安全以及活動時的安全問題，一定要有工作人員負責）；
2、社區服務中心綠色網吧的健康使用問題；
3、活動現場的秩序及紀律問題；
4、活動場地的衛生問題，要告訴孩子愛護環境，保持活動場地的乾淨整潔；
5、活動結束後的整理工作，由全體工作人員負責；
6、通知學生下次愛心補課的時間及補課的內容（下次補課的內容由補課老師確定）；
十六、活動評估
1、活動現場照片資料的評估；
2、孩子的參與度、滿意度的評估；
3、回訪孩子對本次活動的評價及建議；
