在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的應用文體。你知道書信怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的教師承諾書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。作爲教師我們要在日師的一言一行對學生都起着潛移默化的作用。通過進一步的學習，我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距，因此做了深刻的自查和整改。
一、爲了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析：
1、教育觀念：
新課程理念使我們教師成爲學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程爲師生互動共同發展的過程。教學課程是師生共同開發課程、豐富課程。課程變成一種動態的、發展的、富有個性化的創造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識，而是教給他們學習方法。
2、教育教學：
認真研究業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。
3、對待學生：
一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課餘時間，我都時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中，從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。
4、工作方法：
在工作中，能夠積極學習各地先進的教育方法，汲取優秀教師的優秀工作經驗，採用靈活多樣的教育方法，循序善誘。尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優良的行爲習慣，成爲全面發展的優秀國小生。
5、思想道德：
作爲一名教師，我能自覺抵制社會不良風氣，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進行有償家教。
6、社會活動：
課餘時間，我經常看看書，或者上網遊覽一些教育網站，從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動，是一位合法的公民。
7、日常生活：
在日常生活中，特別是自己處於公共場所，時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行，要文明有修養，具備一個優秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，做文明公民。能夠使自己的形象無愧於教師的稱號，能夠做到文明有禮貌又修養。
二、自查的過程中，也感覺到一下幾個方面做得還不夠：
（一）教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學
過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源於本人主觀上
思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。
（二)業務有待於提高。
（三）很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現實條件的限制，也有個人因素。
（四）主動意識不夠，對問題不能精益求精，得過且過。
三、針對以上缺點，本人提出整改措施如下：
(1）認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽，精益求益。
(2）加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
(3）加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。
教師承諾書 篇2作爲一名教師黨員，爲保持共產黨員的先進性，積極履行黨員義務，在此次黨員創先爭優活動中，本人結合自己的實際情況，做出如下承諾：
1．要不斷提高自己的素質，牢記黨的宗旨，牢記兩個“務必”，自覺接受黨的教育，加強黨的理論知識與政策、方針的學習，堅定理想信念，在學習和工作中發揮先鋒模範帶頭作用。
2．在工作中，提高對自己的要求。勤於學習，肯於鑽研，用先進的理念充實自己，做思想的先鋒。作爲一名黨員教師，堅定信念，敬業奉獻。一心一意爲學生謀發展，做師德的楷模。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。 對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
3．勤於學習，善於學習，在學習中不斷進步。學習是永無止境的，每天都要學習，否則就要落後。不僅要學好書本知識，更重要的是向實踐學習，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。持之以恆提高教育質量，在科研、管理、服務等工作中力爭上游、勇攀高峯。
4．要具有高尚的`思想品德和爲人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識，更要教會其如何做人。在今後的工作中要兢兢業業、紮紮實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
5．聯繫羣衆、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯繫，積極宣傳科學的教育思想和方法。
我將認真對待這次的創先爭優活動，腳踏實地，全心全意爲教學和人才培養服務，充分發揮黨員的先鋒模範作用，努力貢獻出自己的一份力量。
承諾人：
時 間：
教師承諾書 篇3爲嚴格執行省、市關於禁止亂收費、亂補課的相關規定，加強師德師風建設，爭做“人民滿意的教師”，在此，我向教育局、向學校、向家長鄭重承諾：
1、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
2、不以親屬或他人名義，從事各類有償家教活動。
3、不爲他人推介提供家教生源，不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。
4、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動，也不爲其提供便利。
5、未經學校及上級教育行政部門批准，不擅自受聘於民辦教育機構兼職代課。
6、不向學生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。
7、如違反上述承諾，自願接受上級領導依據有關規定作出的處理。
承諾人：
20xx年9月1日
教師承諾書 篇41、熱愛教育事業、愛崗敬業、忠於職守，認真做好各項教育教學工作，
2、關心愛護學生，尊重學生人格，不體罰和變相體罰學生。
3、嚴謹治學，遵守教學常規，不上無準備之課，按時認真批改學生作業，認真執行有關“減負”規定。
4、尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見。每生每學年至少家訪一次。不隨意傳喚家長到校，不任意訓斥家長。
5、不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班，在假期不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動，凡組織學生進行有償補課的取消評優評先資格。
6、不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料。
本人自願接受學校、社會和家長監督，若有違反以上承諾，自願接受相應處罰。
教師承諾書 篇51、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守各項法律法規。
2、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻；自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改、輔導，切實改進教法，高質量地完成教學工作。
3、教書育人。以培養創新能力爲目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信等活動，不傳播有害學生身心健康的思想。
4、爲人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範，舉止文明。團結協作，尊重同事，不利用職務之便謀取私利。
5、終身學習。拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
6、關愛學生。尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲，不以任何形式體罰或變相體罰學生。
7、尊重家長。主動與家長保持聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥、指責家長。
教師承諾書 篇6爲積極響應創先爭優活動，以實現“黨員五帶頭”的目標，將創先爭優活動推向深入。根據我校創先爭優活動實施方案的要求，以師德師風建設、推進機關作風轉變、加強學習、提高教學質量和廉潔自律爲重點，結合自身工作崗位和工作職責努力爭做一名讓人民滿意的好教師特承諾如下，接受全校師生、家長和社會的監督。
一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散佈背離黨和國家方針政策的言論，不參與及封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料，不爲社會力量辦學單位宣傳招生。
三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔幹部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人爲本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
六、堅持嚴於律己，不在學生面前吸菸，講究儀表美，衣着端莊大方，符合教師身份。
七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善於溝通。
教師承諾書 篇7爲了進一步規範教育收費行爲，維護教育形象，自覺接受學生、學生家長和社會各界的監督，特作如下承諾：
一、堅持按文收費制度。按上級物價和教育部門批准的收費文件進行收費。不自立收費項目，不提高收費標準，不擴大收費範圍。
二、實行收費公示制度。收費前，向學生和學生家長詳細公佈收費的項目、標準、範圍和文件依據，並在學校顯著位置張貼公佈。
三、使用規範性票據。使用財政部門統一印製的票據，並按實際收費項目和收取額出具正規票據。
四、執行“收支兩條線”管理規定。嚴格執行票款分離制度,所收費用及時繳入規定帳戶，不截留，不坐支，不挪用。
五、按照規定範圍和項目使用代收費。嚴格按上級文件的規定項目收取代收費。每學期末，及時向學生或學生家長公佈代收費收支情況，發放代收費結算清單。代收費多退少補。
六、規範服務性項目的收費行爲。對於由學生自願參加的服務項目，由學校向學生或學生家長送發宣傳單，且在宣傳單的醒目位置標明“自願參加”字樣，經簽字同意後，方可收費。不強制學生參加，不以營利爲目的，保證服務質量。
以上承諾，如有違反，甘願接受黨紀政紀處理。
教師承諾書 篇8範縣第二初級中學“一創雙優”教師承諾書 “一創雙優”集中教育活動開展以來，我在面對新形勢，加強學習，迎接新挑戰，克難攻堅，日常教學有序開展的基礎上，圍繞擔當、敬業、服務主體，對照“一創雙優”的要求，我鄭重承諾：
一、擔當承諾
1、擁護黨的領導，遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針。
2、熱愛教育事業、愛崗敬業、忠於職守，認真做好各項教育教學工作。
3、不斷學習提高，堅持學以致用，提高自身素質，促進專業成長；遵規守紀，以身作則，恪守教師職業道德規範，塑造高尚的師德風範。
4、模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣着整潔得體，語言規範，舉止文明禮貌。
二、敬業承諾：
1、敬業愛崗，認真履行教師職責，創新工作，樂於奉獻，爭創一流業績。
2、身正爲範，時刻注意自己的道德品質修養，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。
3、嚴於律己，不遲到、早退、曠工，不在工作時間喝酒，不在上課時間打手機、會客，上班時間不玩遊戲，不瀏覽與教學無關的網頁。
4、作風正派，不參加迷信活動，不着奇裝異服，儀表舉止得體、大方，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。
5、廉潔從教，情操高尚，不亂收費，不進行有償家教，不強求學生購買規定以外的教輔材料，不向學生家長索要財物商品等。
三、服務承諾：
1、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上，熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
2、嚴謹治學，遵守教學常規，不上無準備之課，按時認真批改學生作業，認真執行有關“減負”規定。
3、關愛每一位學生，尊重學生人格和個性，信任、親近、理解學生，不諷刺挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生有體罰或變相體罰的行爲。
4、尊重學生家長，主動與學生家長聯繫爭取支持和配合，認真聽取意見和建議，學生家長來訪熱情接待，不指責，訓斥學生家長。 在我今後的工作中我一定遵規守紀、以身作則、愛崗敬業、廉潔從教、安於樂教、甘於奉獻、服務學生。
以上是我的莊嚴承諾，敬請家長和社會各界人士監督。
承諾人： **.12.9
教師承諾書 篇9爲切實做到心繫教育、廉潔從教，進一步規範自己的從教行爲，樹立人民教師良好社會形象，維護學校教育正常秩序，不斷提高教育教學質量，根據《濟寧市教師“十不準”》和汶上縣監察局、汶上縣人力資源和社會保障局、汶上縣教育體育局《關於治理教師亂辦班、亂補課行爲的暫行規定》（汶教體字?20xx?32號）等文件要求，本人鄭重承諾：
1、不組織任何形式的有償辦班補課活動；
2、不參與或變相參與任何單位和個人組織的各種形式的辦班補課活動；
3、不動員、暗示、推薦或強迫學生參加任何形式的有償辦班補課活動
4、不從事有償家教或藉機從事有償辦班補課活動，不以家屬名義從事有償家教活動。
如違反上述承諾，我願意接受上級部門和學校做出的處分處理。
學 校：
承諾人：
20xx年7月 日
