在學習、工作或生活中出現了失誤後，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。問題來了，檢討書應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的生物檢討書，歡迎閱讀與收藏。
生物檢討書1
尊敬的生物老師：
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成爲了反面教材。也是對初1x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行爲，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作爲一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
xxx
生物檢討書2
尊敬的老師：
您好！
生物作爲理綜中最簡單一門科目，同時也是一門特別容易學習的科目，我卻在生物考試中沒有取得合格的成績，愧對我自己對生物的學習，以及老師您對我細心的教導，很抱歉沒有完成您在考試前給我規定的目標。這次生物考試雖然有一定難度，會比我們平時測驗的難一點。但是在我考試成績出來後，我有對上面的題目進行研究和分析，發現考的知識主要還是我們平時做的課間練習的知識內容，只不過是換了一種形式。我意識到自己生物的學習中存在着嚴重的不足，在經過自己對近段時間的生物學習的歸納總結，發現了有如下幾處需要檢討自己的地方。
第一，不重視平時的生物實驗。這點無論在平時的生物課時間，還是在實驗室上生物實驗課上都有說過的，生物一定不能忽視對實驗的研究和分析，有利於幫助我們加深相應知識的影響，讓我們通過作實驗的過程，發現問題並用生物課本上的知識解決問題。但是我要檢討就是做實驗這點，我每次去實驗室都是抱着新奇好玩的態度去的，不僅不能完成您佈置的實驗任務，還會把實驗弄的一團糟，有時還會打擾到其他同學的實驗過程。因爲我自己這樣的做法讓自己也嚐到了惡果，在這次考試中的實驗題中我得分很低，本來是最好得分的題目類型，我卻是全班這題寫的最差的。我以後一定會認真對待每一次的生物實驗，珍惜可以在實驗室做實驗的機會。
第二，不注重生物知識之間的聯繫。也就是所謂的不會在生物學習中分析知識之間內在聯繫，沒有理清其中的規律。我平時也只知道死記硬背，把生物當成文科科目來學習，造成的後果就是隻要生物考試中題目只要有稍微的改動和調整，我就感覺像是遇到一個全新的題目，無從下筆。所以我以後必須注重知識之間的聯繫，學會知識之間的融會貫通。老師也有教過我們這個上面的一些方法，知識我平時沒有將您這些用到平時的生物學習中，如果我可以早一點注重知識聯繫的學習，採取老師建議的措施，我這次考試就不會出現這中失敗。
爲了彌補這次考試沒有達到老師的目標，我會將以後的生物學習放在我之後學習計劃裏的重中之重，我期待這次自己的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
生物檢討書3
尊敬的章老師：
我懷着懊悔、自責心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書，回顧此次錯誤我真的感覺無地自容啊。
這一次生物期會考試的難度不高，期中生物所考的內容大多數都是老師上課教過，並且在期中複習的時候有提到的。既然如此，我卻依然生物考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學習行爲散漫等問題。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
爲此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：
第一，我一定要努力改正錯誤，並且努力學習好生物。第二，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，並且大力改正。第三，我要嚴肅認清此次錯誤性質，並且以後不重蹈覆轍。
此致！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
生物檢討書4
生物老師：
我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試考砸這種不良行爲的深刻認識以及認真學習的決心。對不起，老師!我知道，老師對於我的考試成績也非常的生氣。我也知道，對於學生應當學習努力。但是我卻連這都沒有做到。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，我保證不再重犯。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
生物檢討書5
尊敬的老師：
您好！
今天期會考試的成績單發下來了，當它落入我手裏時，我在無形之中感受到了莫大的痛苦和絕望。我一直緊逼自己不能犯任何的錯誤，不能讓任何人失望，不能給自己丟臉，更不能讓老師家長寒心，如果我犯了這樣的錯誤，我一定會無比的痛苦，更是會對自己無比的頹喪。我相信，這是任何一個人都不想經歷的事情。但在今天，我卻經歷了這樣的苦痛，讓我無法呼吸。
成績單上兩個醒目的數字刺痛着我的雙眼，導致讓我無法正常思考，有一些喪失理智。我當時沒忍住，竟然流下了眼淚。我也不知道，我是帶着多大的壓力在前行，這樣的小事就足夠讓我落淚，我確實有些疲憊了，但是我告訴自己，我還是需要更加努力，不斷向前啊。試卷發下來後，我看着“58”這兩個數字發呆很久，是什麼讓我獲得這樣的成績，讓我這麼“生死不如”。於是，我下定決心要找出自己的缺點，然後改正，不再出現這樣的情況。
通過仔細聽老師的講解之後，我發現我失敗的原因有很多，一是知識點沒有熟記，老是一些講過的重點知識我也遺忘了，這是沒有記牢的原因。其次就是沒有花很多時間到我的生物上，才導致這次考得一塌糊塗，十分丟臉。第三我想大概就是我沒有溫習生物知識，在考試前，出現了嚴重的偏科複習，導致讓生物得到了這點分數。我的問題有很多，不重視生物，沒有好好學習生物，沒有好的學習態度等等，我會在今後的道路上改正自己，然後不會再出現這樣的分數了，不會再讓老師對我失望，我相信自己一定可以做到的，希望老師可以給我個機會，我會改正過來。
認識到自己的錯誤之後，我想鄭重的和老師道個歉，這次考試讓您對我失望，我自己也真的很後悔，我不應該不重視這門科目，這樣的錯誤除了自己承擔外，再沒別的解決辦法。通過自己無數次的檢討和反思後，我知道，學習的事情，只能靠自己，自己若是不想學，那也沒有任何辦法，所得到的成績也只能自己承擔，因此，在這次考試中對老師您真的很抱歉，我希望您可以放下這次對我的成見，能夠原諒我一次，我一定會改正自己的缺點，爲自己做出一次改變，希望能夠在下次的考試中證明自己，一定不會讓您失望的！
所以，老師，請您原諒我吧，我一定會改正自己的，請您給我一些信任，我相信自己可以做到，以及做的更好！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
生物檢討書6
您好！
首先，我要跟您承認錯誤，在這一次的月考當中我的考試及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。儘管我覺得是不是改試卷的判錯分了，但是我再三檢查了，確實是這個比較尷尬的分數。這個分數在我們班的生物分數裏面已經算是墊底的了，就連平均分都比我的分數要高几分，而且這個平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作爲一個學生，在考試裏面都不能及格，這是十分大的錯誤，我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負了您上課時認真的講課。
看到成績排名的，我還是比較開心的，因爲名次排在了班級的第四名，比上一次月考進不了兩名，可是當我看到我的單科分數的時候瞬間就難過了，因爲全班四十五個人，我的生物成績排在了倒數第三名，班上只有三個沒有及格的，還有一個是因爲請假回去了沒有參加考試，可見我這次考的有多差的了。平時上課的時候老師都是賣力的給我們講課，還經常在自習課的時候來教室給我們補習，我知道上一節課雖然只有四十五分鐘，但是背後的付出遠不止如此，備課寫教案，課後改作業的等等，老師這麼爲我們付出，可是我還是考出來這麼糟糕的成績，這隻能說明我上生物課沒有用心去聽，這是對不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。
經過很好時間的反思我才從難過中走出來，我知道我必須要發現自己身上的毛病才能夠下一次、後面的每一次纔會考好。所以我總結自己身上的問題爲：
1、上生物課的時候注意力不集中，老師在上面講課的時候我總是不能全身
心的去聽課，老是喜歡發呆，想其它的事情，所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。
2、課後的時候，老師佈置作業的時候，因爲上課的內容沒有掌握好，所以
做作業不能夠獨立完成，都是翻開書看着書上的知識點來寫的。所以對生物知識的沒有理解透徹。
3、對於課程的學習沒有規劃好，將太多的時間放在了其它的科目上面，對於生物知識的學習時間太少了，所以之前掌握的內容很容易就模糊了。
現在我身上的問題我已經都知道了，在後面的學習中我一定會針對這些問題來制定新的學習計劃，我一定能夠將自己的.生物知識給補上來，老師請相信我，下一次月考的時候，我一定能夠考出一個好的生物成績的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
生物檢討書7
尊敬的XXX：
我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ，導致我生物考試沒考好。
我認爲，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。
二是學習態度不端正。
我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望，在下次考試中取得優異成績。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
生物檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時間以來的工作當中，我各方面確實還是有很多的提高，這對我能力而言也是很有提高的，八年級階段的學習當中，我現在也是深有感觸，這次期會考試，我也是應該給要合理去安排好這方面，在這方面我確實還是需要認真的對待，這次生物不及格，我深深地感受到了自責，我現在回想起來的時候，還是做的不夠好的，沒有做出好的成績來，這樣下去也是會有很大的問題，我也堅信自己接下來應該要朝着什麼方向發展，這次成績不及格的情況，我確實是感覺非常不好，這也不是我應該要有的態度，所以我也感激這對我個人能力的提高不是很好，這段時間以來的學習我也是充分的認識到了自己的問題。
八年級階段的考試當中，我也認識到了自己的問題，在平時的學習當中，我還是感覺很有意義的，這對我個人能力的提高，這也卻是很有動力，學習方面我也不是很認真，所以這樣下去肯定是很不好的，這對我而言也是非常有必要的，期會考試的時候，確實也是感覺非常有必要的，這對我來講還是很有幫助的，是我平時花在學習上的時間不夠多，確實還是有一定問題，這是我應要去堅持下去做好的，所以很多時候確實還是非常的有必要，一直以來我也能夠堅持去做出好的成績來。
平時在上課的時候，我也是和周圍的同事虛心的學習，所以我感覺這方面確實還是應該要去堅持做好的，考試期間的點點滴滴中，我還是需要去接觸到更多的知識，所以我應該要做的更加細心一點，生物考試不及格，我還是覺覺得有一定的問題，現在回想起來的時候，我感覺很是吃力，作爲一名學生，這不是我想要看到的結果，這次考試結果出來之後，我更加是覺得自己應該要認真的去做好本職的事情，作爲一名八年級學生，我還是對自己各個方面充滿了信心的，這也是我接下來應該要去安排好的，這次考試成績不及格的情況，我覺得非常不好，所以我還是應該要去做好的事情，所以接下來還是要去做出更好的成績來的，這次考試不及格也是對我的警示。
我也特別不希望這樣的情況發生了，這次考試不及格的情況我確實也是感覺非常吃力，所以接下來我一定會認真的搞好學習，實在是很有問題，這對我成績的影響也是比較大，所以在這方面我不能夠容忍這樣的情況出現。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
生物檢討書9
尊敬的___：
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。
在生物考試中，本人由於想通過考試，平時又不努力學習，因此在生物考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在生物考試時想着作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的1舉1動看得清清楚楚。
事後，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想生物考試作弊真的是害人害己啊!
老師們經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從章老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
生物考試作弊說明我是1個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，後悔也沒什麼用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因爲我真的知道生物作弊錯了，寫下這篇生物考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因爲錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：___
20__年_月__日
生物檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的非常的自責，這次的考試，考的非常的糟糕，作爲一名學生，我現在的情況很不好，物理是一門相對來講容易的學科，而我考試的時候卻考糟糕了，老師在細心的教導我的時候，我沒有認真聽講，我也看到了，這段時間以來自己的變化，在上課的過程當中變化很大，也沒有把學習當做非常重要的事情，自己過得很不好，在學習上粗心大意，經常容易馬馬虎虎，特別是這段時間以來，我粗心了，我也給自己留了很多僥倖心理，這樣很不好，我應該反省。
在學習上面沒有認真的處理好這樣的事情，是非常不對的，我也認爲有很多時候要清楚的認識到自己的錯誤，作爲一名學生，我這樣肯定是不對的，物理課是相對來講比較容易的，我也知道自己的表現很不好，在上課的時候沒有把握好進度，沒有讓自己認真的聽講，老師在上課，講課的時候我卻在下面講話，自己也不認真聽，有問題也不提出來，時間久了就出現了這樣的情況，其實之前我也是非常認真的，但是自己的玩心就出來了，然後就耽誤了很多時間，背離了自己的原則，把學習弄得那麼糟糕，如果這次不經歷一次考試，我都不知道自己退步的這麼快，也不知道怎麼想的，現在心情很複雜，我也知道這的情況很不好，對自己也是一種不負責，通過這次的事情，我也認識到了自身的錯誤，上課的時候我以後肯定會更加認真，給自己一個交代。
通過這次的事情，還有一些東西是我要去認真做好的，就是調整好自己的心態，再也不把學習看的那麼的鬆懈，要嚴格要求自己，不能夠馬馬虎虎，學習上面一定要保持一個嚴謹的態度，上課期間一定要，嚴格的遵守上課的紀律，積極回答問題，有什麼不懂的及時提出來，其實我也是非常喜歡物理這一門課程，但是自己就荒廢了很多時間，耽誤了學習，所以造成了今天的情況，學習退步了那麼多，考試考得那麼糟糕，我一定要好好的去檢討，但是現在我要做的就是改正，這樣的習慣去把學習提高上去，我知道這需要時間，也需要付出足夠的精力，但這些都值得，我不能夠任由其發展下去，讓自己這麼墮落，我會好好的檢討自己一下，根據自身的情況，做出合適的調整，把學習追上來，不拖垮班級，不拖班級後腿，這是我的原則，也是我的底線，對自己一定要有一個好的方向，接下來的學習當中，我會好好的處理自的情況，也會就這次的情況做出相關的調整，請您給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
生物檢討書11
尊敬的生物老師：
現在，懷着無比愧疚和懊悔的心情，我給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種不良行爲的深刻認識以及再也不上課說話的決心。
最近，班主任三申五令，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，生物老師，犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故說話也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課，認真聽講是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：是對生物課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我上課說話的重要原因。試問：如果我很注重這門課程，我自己會無故隨意說話嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有注重生物課，雖然沒有打亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作爲學生就更應該去認真學習。
2.行爲上的錯誤：老師辛苦授課，我卻說和課堂無關的話，這種行爲太可惡了，現在想想，我悔恨萬分。
老師，請您相信，我以後不會再犯任何錯誤，上課認真聽講，把生物成績搞上來，請老師看我的實際行動吧！
生物檢討書12
尊敬的生物老師：
我懷着懊悔、自責心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書，回顧此次錯誤我真的感覺無地自容啊。
這一次生物期會考試的難度不高，期中生物所考的內容大多數都是老師上課教過，並且在期中複習的時候有提到的。既然如此，我卻依然生物考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學習行爲散漫等問題。
爲此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：
第一，我一定要努力改正錯誤，並且努力學習好生物。第二，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，並且大力改正。第三，我要嚴肅認清此次錯誤性質，並且以後不重蹈覆轍。
此致！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
生物檢討書13
尊敬的生物老師：
我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生xx.今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行爲的歉疚和深惡痛絕，並且向您保證，從今以後我會嚴格要求自己，樹立堅決杜絕遲到這種極爲惡劣的行爲的決心。
首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是週四晚上作業比較多，我因爲一貫學習效率比較低，所以這次又毫無例外的趕作業趕到了深夜一點多。由於睡眠不足的原因，週五早上，鬧鐘響了兩次我才聽到，之後匆匆忙忙的起牀，刷牙漱口洗臉收拾書包，急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃，就被爸爸催促着上了電梯。因爲前一晚沒有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中，一腳沒有踩穩，直接滾下了十多級樓梯，從一樓滾到了負一樓……
之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來想賴着爸爸說要請假一天不去上課的，可是在爸爸認真細緻的勸誘下，我還是勉強打起精神，鼓足勇氣，在對傷勢進行了一點簡單的處理之後，踏上了去學校的道路。
到了學校，時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校，可經過此前的一番折騰，雖然一路上風馳電掣，一連闖了好幾個紅燈，我到校的時間已經晚達八點十分。完了，遲到了，我心裏這樣想着，並懷着忐忑不安的心情低着頭走進了教室。
生物老師沒有太多爲難我，只是要求我按照數週以前頒佈的班規，於週五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規，自從頒佈以來，我一直小心謹慎，生怕自己由於不小心行差踏錯，違反了班規而受到懲罰。在頒佈班規是您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得違反。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，但誰明白我最終還是違反了班規，給班上帶來了極爲惡劣的影響。
週五整整一天，我都在構思着這篇檢討的內容，由於沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。週五放學前，您很氣憤的通知我，因爲沒有按時交檢討的原因，週一停課一天。聽到這個消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個人都呆住了。
週末回到家裏，我終於有時間靜靜思考，來認真寫完這份檢討了。之前說了那麼多貌似是爲自己的遲到找出合理藉口的話，並不是爲了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有着很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應該歸因於我自身的嚴重錯誤，具體有以下幾點：
一、思想覺悟不高，平時就存在着有些懶散，往往在認識到事情的重要性的時候，不是馬上採取行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我週四晚上學習時，沒有很好地抓緊時間，以至於造成了週五早上一系列事故的發生。在週五早上我意識到快要遲到時，還存在着一種僥倖心理，沒有馬上抓緊時間去學校，而是跟爸爸磨蹭了一會，希望他能同意我不去上學，這種行爲耽誤了很多時間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。
二、學習習慣不好，耽誤了很多時間，作了很多無用功。平時回到家學習時，我總是不能專心一致，寫作業三心二意，經常要趕作業趕到深更半夜，作完後便倒頭大睡，書包也要等到第二天早上才收拾，早上又總是因爲睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因爲這樣而差點遲到。如果我不能從根本上重視這個問題，認真檢討自己的學習習慣，那就不可能從根本上杜絕以後的遲到現象以及上課聽講時的分心現象。這次我跟向老師您保證，我會採取各種有效措施改進自己的學習效率，按時作息，爭取以後不再遲到。
三、在遲到並被要求寫檢討之後，沒有迅速認識到自己的錯誤所在，存在着一定的牴觸情緒。說實話，我因爲摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽了爸爸的勸導後堅持到學校上學，卻因爲遲到而要遭到寫檢討的懲罰。在當時，我的心情多少是有點不理解，並且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣複雜心情的支配下，卻什麼也寫不出來。後來回到家中冷靜思考之後，我才認識到自己的錯誤所在。
在此，我對向老師以及全班同學致以深深的歉意，我的檢討浪費了您的寶貴時間，我希望能得到你們的原諒，我之後不會再犯下諸如此類的錯誤了。
生物檢討書14
尊敬的領導：
您好！
這次月考成績單發放下來了，我由於物理成績沒達標把整體成績拉下去了不少。原本可以進軍全班前十的我，因爲物理這一門科目而往後拉了七八個名次。這對於我來說，是一個不好的現象，對於我的老師來說，則是一件很心煩的事情。我嚴重的偏科，讓原本可以取得更好成績的我，拿到了一個並不怎麼欣喜的結果。對於這件事情，我反思了很久很久，也對這份物理試卷多次檢查和反省了。在此，我也想把自己的這些問題好好的總結一下，爭取下次不會再出現此類問題了。
一、做事粗心大意，忽略細節
在這次考試中，我發現自己做事比較的粗心，不管是做題的時候，還是平時學習的時候。在物理這一門科目上，都總是出現了一些不必要的問題，比如說本可以做對的題目沒有做對，一些題目由於看花眼，或者是看錯導致失分，這是最沒有必要的事情了。所以這次我也認識到要注意一些細節，比如在思考問題的時候，要想的更加全面一些，也要想的更加完整一些，這會最大限度防止丟一些沒必要的分數。也讓自己不至於因爲一些失誤而那麼後悔。
二、考試做題求速度，不求準確度
這次通過反省，我發現自己在做物理試卷的時候，很多時候都比較的求速度。首先其實我對物理是很感興趣的，在一些課題上我也掌握的還可以，可是總是因爲一些自己的疏忽，導致出現了一些不必要的麻煩。比如說在這次考試中，有一道大題，我就是在算數的時候快了一點，導致出現了一小點漏洞，從而整個大題的分都沒有得到。這就是對我最大的打擊了，也讓我清楚，做題不是求速度，而是求準確度。
三、容易驕傲自滿，心態浮躁
前段時間物理考得還算不錯，總的來說是進步了不少的。但是這段時間可能有一些驕傲自滿了，所以也總是比較浮躁。花在物理上面的時間也非常的少，甚至是其他科目的幾分之一。現在想一想，才發現這次成績不達標也是很正常的。畢竟在學習物理的時候，我心態太過浮躁，這對於我的學習來說是一件最忌諱的事情。這一次物理失敗了也給了我一記響亮的耳光，讓我清楚驕傲自滿是失敗的前奏，未來的每一步都要踏踏實實的去走，只有這樣，好的成績纔會慢慢的到來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
生物檢討書15
尊敬的老師：
您好！
首先，我要跟您承認錯誤，在這一次的月考當中我的考試及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。儘管我覺得是不是改試卷的判錯分了，但是我再三檢查了，確實是這個比較尷尬的分數。這個分數在我們班的生物分數裏面已經算是墊底的了，就連平均分都比我的分數要高几分，而且這個平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作爲一個學生，在考試裏面都不能及格，這是十分大的錯誤，我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負了您上課時認真的講課。
看到成績排名的，我還是比較開心的，因爲名次排在了班級的第四名，比上一次月考進不了兩名，可是當我看到我的單科分數的時候瞬間就難過了，因爲全班四十五個人，我的生物成績排在了倒數第三名，班上只有三個沒有及格的，還有一個是因爲請假回去了沒有參加考試，可見我這次考的有多差的了。平時上課的時候老師都是賣力的給我們講課，還經常在自習課的時候來教室給我們補習，我知道上一節課雖然只有四十五分鐘，但是背後的付出遠不止如此，備課寫教案，課後改作業的等等，老師這麼爲我們付出，可是我還是考出來這麼糟糕的成績，這隻能說明我上生物課沒有用心去聽，這是對不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。
經過很好時間的反思我才從難過中走出來，我知道我必須要發現自己身上的毛病才能夠下一次、後面的每一次纔會考好。所以我總結自己身上的問題爲：
1、上生物課的時候注意力不集中，老師在上面講課的時候我總是不能全身心的去聽課，老是喜歡發呆，想其它的事情，所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。
2、課後的時候，老師佈置作業的時候，因爲上課的內容沒有掌握好，所以做作業不能夠獨立完成，都是翻開書看着書上的知識點來寫的。所以對生物知識的沒有理解透徹。
3、對於課程的學習沒有規劃好，將太多的時間放在了其它的科目上面，對於生物知識的學習時間太少了，所以之前掌握的內容很容易就模糊了。
現在我身上的問題我已經都知道了，在後面的學習中我一定會針對這些問題來制定新的學習計劃，我一定能夠將自己的生物知識給補上來，老師請相信我，下一次月考的時候，我一定能夠考出一個好的生物成績的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
