在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，優秀的廣播稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的青春廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
青春廣播稿1
【開篇音樂】 （ question---河佑善）
男：親愛的老師們、同學們，大家早上好！這裏是巴彥塔拉中學校園之聲廣播站。
女： 我是主持人****。
男： 我是主持人****。
女：今天的廣播爲大家準備了《文學星空》和《音樂在線》兩個欄目，首先我們一起進入《文學星空》欄目，請同學們欣賞一篇來自一名中學生的；勵志演講稿，希望同學們能從中受到鼓舞和啓發。
男：世界上成功者的隊伍裏，很多人並不見得很聰明，失敗者的隊伍裏，很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
女：當我們剛出生時，一切都是未知數，只有性別的差異。隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。
男：想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
女：此刻，就讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來??這些年來，在我們最需要幫助的時候，是誰向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是最關心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛着我們？是誰盼着我們
回家？我們生病的時候是誰最着急？我們最高興的時候是誰比我們更高興？我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時候，是誰來安慰、鼓勵我們？我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴？
男：也許我們的父母並不富有，我們的家境也並不寬裕，但是爲了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的後半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成爲對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！
女：我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什麼程度了，我們知道不知道？他們或許已經變得很顯老了。這些年來，他們爲生活奔波，爲工作勞碌，爲我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎麼理想，你的行爲總讓他們很不放心，他們常常爲你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪裏去？ 男：他們身上可能還有很多病痛，又捨不得上醫院看醫生，怕檢查，怕住院，怕花費了過多的金錢，就這麼硬撐着。他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一眼我們的父母！
女：我們現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要爲父母承擔什麼責任，我們或許還會爲父母當大官做大生意而沾沾自喜引以爲榮，認爲這輩子可以穩靠地過上好日子，於是高枕無憂有恃無恐，學習鬆鬆垮垮，行爲隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸......男：當我們養尊處優的時候，我們有沒有想過，在這個世界上幾乎沒有什
麼是永恆的，我們把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們爲什麼就不努力學會和設法依靠我們自己呢？
女：同學們，這些年來我們一直在追求什
青春廣播稿2
同學們：
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響。有人問:“我能做什麼呢?”答案很簡單:從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這麼簡單嗎?對，就這麼簡單!
無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，纔有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?
在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調、複印紙的時候，我們做到節約了嗎?現在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數不勝數;還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。勤儉節約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節約，不是一時的、而是永恆的話題。勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約爲榮、鋪張浪費爲恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰於蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕着堅固的根基。我們要捨得吃大苦、耐大勞，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
同學們，不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恆，就是成功者，就是偉人。
同學們，我們是浪花裏的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤一寸土地!
青春廣播稿3
今天我講的題目是：激揚青春，暢想未來
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人豔羨的資本，憑着健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑着旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑着巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。
有些人說，青春是執子之手，浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中；青春是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春是無休止地泡網吧。但是，在我看來，青春也可以是埋頭於科學研究，十年磨一劍；青春還可以是駐守於邊疆，一心爲國家；青春更可以是大膽闖世界，勇往直前。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。而我正值青春年華，我知道這是我實現人生價值的黃金時期。我有美麗的未來，我將努力於現在。
在三十五中學習已經一年多了，我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長着。 以前我只是單純的學習，認爲學生的目標就是學習，以後的生活每一天將是這樣機械化的重複。可是，有幾次課上，在談及夢想的話題的時候，我茫然了。進入八年級，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。可是我學這些有什麼用呢？我的未來在哪裏呢？
無意間（看，聽）……我知道了，我要的未來是…… （暢想你的未來） 爲了夢想，我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習說英語；我可以……（根據自己的情況寫）
我有美麗的未來，我將努力於現在，我不會害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名中學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空，朝着自己暢想的未來努力。
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式中生活。是的，我們不僅要有理想，要暢想，但更要努力去做。同學們，你們是否正在自己暢想的世界裏彷徨呢?那麼，現在，就請你們用青春的能量，爲你們的夢想而努力吧！
青春廣播稿4
把五顏六色的童年留在昨天，把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿着勇往直前的活力。啊，青春——這人生的第二起跑線、人生的黃金階段，充滿着理想、追求和信念。
青春是綠色的芳草地，我們懷着熱切的希望，在這塊土地上不斷地耕耘、勞作。“綠”是青春的色彩、希望的象徵，年輕的我們現在正擁有着這片生命的綠色，在廣闊的藍天下盡情享受着五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光，讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀，在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈，我們沿着這方向，不管是暴風驟雨，還是閃電雷鳴，都不畏懼。我們清楚自己肩負着家人的期望，祖國的重託，我們正舉着季節的大旗，挾着雷聲，帶着鼓點，吹着號角，走在人生的三月，走在人生最優美的風景。
青春像催人奮進的戰鼓，年輕的我們懷着飽滿的熱情，攜着對理想的執着，將汗水與智慧交融，把夢想在這裏放飛，讓成功從這裏起航。
青春又像一首歌，它呼喚着我們這些跨世紀的新一代。我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成爲社會的主人，建設祖國的重任也將落在我們肩上，因此，我與年輕的夥伴手挽着手，互相鼓勵並肩奮鬥，以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊，青春！它給人的是美麗，是輝煌。青春的我，要挺起永不屈服的脊樑，用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽！
這期節目就到這裏，我們下期再見！
青春廣播稿5
坐在擁擠的火車上，總有太多感慨，生命在疾馳，我們又丟在了身後什麼?有時想想我們背後總是有那麼多褻瀆的青春…有時我們想得到的怎麼努力也只是擦肩而過，有些卻在擦肩而過中開始了一段友誼。又有些在試圖追隨你，而你卻只注意了你要追逐的人，忽略了太多太多…
或許我們的生活總是存活在得與失之間…我們的心也應該在得與失之間找到平衡…正如怎麼交友，怎麼相處，怎麼不辜負那些關心你的人…
有時你爲了向你愛的人表示你的忠貞，你不惜一直孤單，一直守候着那顆愛她的心，可是那樣又能怎樣呢?她也會內疚而無法輕鬆的生活，相見也變的那麼尷尬…不如放手快樂去生活，你也或許發現原來在你專注的追求你的那個她是，或許你已經成爲了別人的那個他，如果你感覺那樣很苦，就不要讓愛你的人也感覺到苦…或許這就是青春的失…失去有時也意味着擁有…擁有…或許我們也總是失去後才知道擁有的可貴…
也不會有人永遠的在原地等你，因爲青春允許衝動，允許固執，卻經不起時間的考驗，經不起落寞的洗禮，經不起責任的督促…我們不是不願意用心去堅持，只是現在的世界不允許我們擁有梁祝般的愛情，生活中我們必須肩負起的還有責任，或許這是我們成長得到的，得到一份責任，這樣的生活是可悲的，但也是現實的!
美麗的邂逅也不用太在意，因爲相識的基礎太偶然，我也渴望像“追愛總動員”一般的愛情，可是現實的青春裏有太多的無奈，無奈苦澀是青春餓一部分，我們在青春裏還收穫了堅強，在跌倒時會不做聲的爬起來，在委屈時可以躲在夢裏流出醒時覺不會流出的淚，醒來之後揉揉要繼續在陽光下努力，黑夜有多黑，留給黑夜去理會!
如果自己真的喜歡的就有抓緊去珍惜，省得到時候想付出都每人接受…
青春總是會有會有隨想，或許那也是豐富生活的一部分!
遇見美麗的女生我也禁不住多看幾眼，幻想着哪株鮮花會“傻傻”的落到我家…這一切是那麼的美好卻又是多麼的空虛，我知道我正在走向解脫，走向成熟，這種彷徨的年齡很快就會過去，回想起來希望我的臉上能笑的那麼堅毅!
在青春的成長路上我的心在摸索，我不能輕易決定，因爲或許我太固執，很容易造成傷，我要考驗我自己…我在摸索掙扎中漸漸長大，我渴望儘快成長起來…青春我不想過多的彷徨，但是現在我還得繼續獨自堅強!
青春廣播稿6
青春，是如此自私，喧鬧到暗啞，卻仍看不到生機。拂曉，對第一縷探訪我的陽光呢喃：“早安。”打開窗，看那開得忘乎的七月合歡花。我駐於花旁，尋找逝去的青春的痕跡。
耳邊的幾縷頭髮飛揚在空中，攜帶夏的香。耳邊的風，使我意識到青春在流逝，意識到自己丟失了許許多多，瘋了般尋找，那些不信世俗，不懂世事換來的成熟與圓滑，看手心那擁有璀璨光芒的淚水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也尋不到了。
忽然想起，星雲法師曾在他的佛法中說過：“一池落花，兩樣心境。”憂者，憂於果實的敗落;樂者，卻喜於果實的即將收穫。青春以飛逝的姿態慢慢蒼老着，或許有一天，她真的距離我們遙不可及，但只要用那留下的種子播種青春，在心中開拓一片沃土，就會收穫一生的果實。我寧做樂者，因爲花殘果尤在，只要擁有那盼果之願，青春怎會流往如煙?
我常常敬佩那些垂暮之人，他們可以淡忘一切，可以對自己說，一生就這樣過了，平靜，安祥，然後健忘，像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，沒了青春這光采到炫目的畫卷，沒了這夢一般的旅途。
青春尚在，我們不應輕易言敗，不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長，很遠……
青春，那激情似火的歲月，使我們走向希望……
無謂的青春過了，但無畏還在，灑脫的青春過了，但灑脫還在，張揚的青春過了，但張揚還在。留下青春的一切，堅信，青春一直都在!
青春廣播稿7
當東方映着魚肚白，那一片紅遮掩着出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴着、擺動着，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊，是否也爲這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當你心裏有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！
青春廣播稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自##學院的##，今天我講的題目是《專屬青春的暢想》。
當我在東風路上閒逛，卻看到國小生邊走路邊聚精會神的閱讀《哈佛家訓》，當我在博物館走馬觀花，卻看到小孩子認真的記錄這些承載中華燦爛文明的歷史文物，當我在暑假裏肆意虛度，卻看到酷暑難耐的輔導班中學生們一個個奮筆疾書，我有若干的慚愧和感慨。同爲祖國未來的桃李芬芳，社會未來的中流砥柱，支撐家國的剛強力量，而我們，在這樣專屬的青春年紀裏，又該用什麼樣的筆觸去填寫自己的人生空白，用什麼樣的綻放去璀璨自己的芳華絕代？
20歲的時候，我們已然不是稚嫩的孩童，等待着父母的諄諄教誨，等待着老師的循循善誘，等待着他們將咀嚼好的知識和經驗拿到面前。可是困難來臨時，我們仍然那麼習慣性的推諉和逃避，用不知道，沒學過的藉口和理由來安慰自己和勸退別人。20歲的時候，我們又可以要求誰來負責我們自己的夢想和仰望。播種不同的選擇，收穫不同的人生，只有選擇了今日的焚膏繼晷，磨穿鐵硯，才能收穫明日的理想家園，天上人間。
大學的時候，學會學習不再是侷限於課本上的白紙黑字，更是課本外的浩瀚天空。學習是一種能力，我們需要的不是長者恩賜的一簍魚，而是一根可以永遠釣魚的竿，我們眼光所及的，不是大學校園裏坐井觀天的四年，更是遼闊
長遠的漫漫人生。如果每一次的挫折和經歷都能讓我們有所學習和成長，那便不是枉費的精力和感情，而是上天的饋贈。失敗只能拓寬生命的厚度和深度，讓人生更有內涵和分量。青春張揚，有什麼承受不起的疼痛過往，即使昨夜潦倒落魄，今天仍是意氣風發壯志豪情。
陽光找不到的地方總有陰影，有人的地方總有競爭，成功早已不是單純的成功，更要兼具天時地利人和。所以，真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情，如果我們執着於心中的天平，那就讓我們在單純裏更成功。不要總定格於上天的不公，不要總沉浸於社會的不平，只有心裏有陽光，視線所及的纔會有明亮的天空。
所以我們，就趁着青春，趁着年輕，讓自己更多地滌盪在大浪滔滔中，青春，該是滿了風華正茂的璀璨，滿了睥睨天下的豪情，就像高爾基說的，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
這就是我今天的演講，謝謝大家！
青春廣播稿9
青春，一個永恆的話題，一個永久的謎。同時，青春更像另外一些東西，他像一條奔流不息的河，奔騰着去追求我們想要的一切。應爲有了高科技的產品，我們似乎已經忘了自己想要什麼，想要追求什麼，一切的一切都被現實埋沒……
青春，他是朝氣和活力的代表，卻被作業和輔導班壓縛着。國小，想着怎樣去考國中;國中，想着怎樣去考高中;高中，想着怎麼去考大學;大學，又想着怎樣去找工作……所有的東西彷彿在循環一樣，青春，便沒有了朝氣和活力。
青春，也正意味着我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的物質世界，很少用筆了，取而代之的是“噼裏啪啦”的鍵盤聲，我們開始在物質世界中尋找快樂了。我們爲生而活，爲簡單而活，爲快樂而活，只是，我們忘了問問內心深處的自己現在是否快樂?
在“青春”這兩個字上我們用去了太多的精力，卻得不到一點回報，因爲我們在盲目的，像一隻無頭蒼蠅似的在生活。青春，爲了遺憾而彌補;青春，爲了引人注意而失去自我;青春爲了後悔而失望……這就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快樂，他是快樂和痛苦並行的，這就是青春!
青春的痛苦喚醒了內心深處的自己，誰哀怨青春的痛苦，我更感謝青春的痛，他讓我又找到了夢想和目標，我又有了新的動力!
我希望，我高呼，讓我們用我們所有的精力，去創造，去譜寫，去歌頌屬於我們自己的青春!!
青春，一首華麗而盛大的交響曲!
青春廣播稿10
各位老師同學們，大家下午好！
歡迎收聽今天的（電影專輯）欄目。在今天的節目中，我們將和大家分享有關女生勵志話題的電影！不論是在校園裏還是在社會中，女生們總是要面臨許多的挑戰，承受很多的壓力，有的是事業，有的關於情感，還有的是面對是非。不論是哪一種，女生們都需要一個途徑讓自己變得強大，而今天的女生勵志專題就是這樣的一種途徑，希望大家在今天的節目中可以有所收穫！
首先爲大家介紹的是美國影片《百萬寶貝》。《百萬寶貝》（Million Dollar Baby）是克林特·伊斯特伍德在20xx年製作的電影，克林特·伊斯特伍德、希拉蕊·史旺與摩根·弗里曼等人主演。該片獲得第77屆奧斯卡金像獎最佳影片、最佳導演、最佳女主角、最佳男配角等獎項。 年紀老邁的拳擊教練法蘭基·鄧恩（克林特·伊斯特伍德飾）幾乎將自己的一生都獻給了 拳擊事業。很多叱吒拳壇的拳手都曾得益於他的點撥。在他的生命中，最重要的莫過於永無休止的拳擊課程和細緻嚴謹的拳擊理論。而他的這些理論中最重要的一條便是：保護自己永遠是第一位的。
對事業過分執着令法蘭基同女兒的關係形同路人。同時，這也成爲老人心中揮之不去的陰影。很久以來，他都過着極度自閉的生活。法蘭基唯一的朋友斯凱普（摩根·弗里曼飾）也曾是一名拳擊手。在過去的23年裏，他們每天從事的幾乎都是相同的工作。斯凱普除了打理法蘭基的拳館之外還是最瞭解他的人。只有他知道，法蘭基堅硬冷酷的外表下那顆火熱的心一直都期待着寬恕和救贖。
瑪吉·菲茨傑拉德（希拉里·斯旺克）是一個意志堅定的女人，她瞭解自己的目標並知道如何去實現它。向世人證明自己實力的強烈願望促使她走進了法蘭基的拳館。瑪吉出現的那一刻，兩位主人公的命運也開始悄然逆轉。波折過後，瑪吉與生俱來的才能和不可動搖的信念最終感動了固執的法蘭基，後者決定不惜代價幫助瑪吉成爲女拳擊手……
訓練中的朝夕相處加之彼此以往遭遇的相互啓迪令師徒二人越發默契。在追尋夢想超越自我的過程中，他們一起找到了醫治往日傷痛的良方。更令二人感到無比欣慰的是他們在對方的身上找到了久違的如親人一般的歸屬感。在這場倫理與勇氣的鬥爭中不會再有失敗和痛苦的記憶。
人生就好比一場70年的拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運，只需一次機會、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得頑強地站着，就像裏克爾的那句名言：“有何勝利可言，挺住意味着一切。” 在過去的23年裏，弗蘭基·鄧（克林特·伊斯特伍德 飾）每天的生活都是由機械的兩件事構成：訓練拳手和去教堂做彌撒，每週他都會給女兒去一封信，但結果都是被原路退回。由於女兒的疏遠，弗蘭基長時間在人羣中封閉自己，他唯一的朋友是幫他照看訓練館的綽號爲“廢鐵”的退休拳手埃迪（摩根·弗里曼 飾）。多年之前，弗蘭基眼睜睜地看着埃迪在比賽中失去了一隻眼睛而不能叫停。悔恨一直糾葛着弗蘭基的內心世界，因此他不願看着拳手們血淋淋地走向冠軍的`頭銜，雖然他一直在培養拳手，但內心早已退休。直到有一天，一個名叫麥琪的女子走進了訓練館……
《女生向前翻》是一部歐美勵志影片，講述了一名年僅17歲前體操明星海莉曲折的經歷。海莉生長在一個問題家庭，從小就養成了桀驁不馴的個性。出於叛逆的心理，她在體操賽場上半途而廢，漸漸走上了歧途，由於誤觸法網，還多次被捕。無奈之下，她只能重返體操賽場，希望能夠重新找回當年那個積極向上的自己
任性叛逆的17歲女孩海莉·格雷厄姆(梅西·帕瑞格蘭飾)慣於挑戰權威和地心引力，她的單身父親爲了管束女兒一籌莫展、無計可施。越發有恃無恐的海莉終於觸犯了法律，因損壞財產而被告上少年法庭，法官責令她進入一所異常嚴厲的體操學院學習，掌管這所學校的是以軍事化管理見長的傳奇教練伯特·維克曼(傑夫·布里奇斯飾)。
幾年前，海莉曾是一名才華橫溢的體操運動員，可在她即將參加體操錦標賽的決賽之前，突然得知當時的教練同自己的母親有染，心灰意冷的她在關鍵時刻退出比賽，使自己的團隊與
金牌失之交臂。強制下，海莉不得不揹負着背叛隊友的指責重返體操界，在接受規則約束的同時，還要面對自己的朋友和對頭。伯特教練很快就發覺海莉的體操天賦，不管她願不願意，他都要讓她重新出現在賽場。當然
青春廣播稿11
親愛的同學們：
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候，當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候，當我們邁着青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了!
也許，此時的你還在爲虛度了昨日的時光而痛悔;也許，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記得：昨天的陽光已不會爲你我而再次升起，而明天不過是懶惰之人的愚蠢藉口，我們能把握的唯有今天!因爲唯有能把握今天的人，方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說：“時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時。”莎士比亞也曾說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”所以，就在今天，讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵，用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!
梁啓超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球!”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想;所以，就在此刻，讓藍天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說：“今天，我們絕不虛度!”
青春廣播稿12
老師，同學們：
大家好！
九中青春校園廣播今天繼續播音，本週的稿件提供是我們高二四班的..現在是中午12:00，又是新的一週，讓我們一同呼吸着校園新鮮的空氣，開始我們今天的廣播吧！我們今天的主題是“歌聲飄過六十年”。九中校園廣播稿每一首歌都像一隻紙船，承載着一個動人心絃的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹着不一樣的感受，讓我先來聽一首“童年”，讓記憶的風箏線將我們牽回金色的童年。
津天市第九中學始創於1905年至今已有106年的歷史，由近代着名教育家溫世霖先生創辦。其前身爲普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學。津天市第九中學是津天市南開區重點完中校學校堅持“傳承‘普育’思想，弘揚創新精神，構建和諧文化，師生共同發展”的辦學理念，嚴謹治學，視質量爲生命，以優質的教育獲得家長和社會的讚譽，以教學改革的優秀成果，受到教育專家和教育同行的高度評價。學校教育教學質量穩步提高，繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學質量優秀校，20xx年我校中、大學聯考更是取得歷史性突破，成績斐然。我校堅持“以人爲本、文化立校、科研先導、特色興校”的發展理念，學校各項工作全面、協調發展。先後被授予津天市文明學校、津天市教學改革先進校、津天市藝術教育先進校、津天市青少年科技活動示範校、津天市教育科研先進單位等多項榮譽。聽了以上的介紹相信大家一定對九中的校史有了更深的瞭解吧。
一首好聽的“外婆的澎湖灣”送給大家。
上世紀80年代，在老校長單樹增的創意和領導下，全校開展了“三法”（教法、學法、考法）教學改革實驗研究。經過十多年的潛心研究、艱苦實驗，創造性地構建了“三法”教學改革模式。通過實驗和推廣，取得了令人矚目的效果，在南開區、津天市產生了很大影響，也傳播到了其它省市，被稱爲津天市教育改革特色之一。“九五”期間，學校堅持科研先導、特色發展的辦學理念，承擔了津天市教育科學“九五”規劃重點課題——《深化“三法”教學改革，優化教學策略的研究》。在科學總結十多年“三法”教學改革經驗的基礎上，以主體教育理論爲指導，構建了“目標-主體-發展”教學模式，並動員組織廣大教師構建了富於學科特點和教師教學風格的子模式，推進了教學改革的深化，學校教學質量和學生學習效益穩步提高。先後被評爲津天市教學改革先進校、津天市教育科研先進單位。十五”期間，我們承擔了全國教育科學“十五”規劃重點課題—《主體教育與我國基礎教育現代化發展的理論與實踐研究》之子課題《科學探究課程建設的實驗研究》，該項目也被確立爲津天市教育科學“十五”規劃課題。目前，該課題研究已取得重要階段成果，先後多次在全國主體教育學術年會上彙報交流，並在《科學素養與科學教育國際會議首屆研討會》上做彙報展示，受到中外專家和香港、內地教育同行的高度評價。有效促進了基礎教育課程改革的深化發展。與此同時，學校德育科研也取得令人矚目的成果，“九五”“十五”期間，我們承擔的國家重點課題《整體構建學校德育體系的研究》多項研究成果在全國會議上獲一、二等獎，學校被中央教科所命名爲德育科研先進實驗校。
一首庾澄慶的“蛋炒飯”送給大家。
成長中的故事從來都有着許多朦朧和欲說不能的情愫，無論是同桌之誼、同學之情，還是師生之間都有着許多讓我們忘卻不了的故事，更別提那份朦朧的情感，在我們心裏刻下過怎樣的烙印。這些故事不僅給還在菁菁校園中的我們一些有用的建議，更希望能給大家一些啓迪，一些感悟，一份永久的紀念。當你失去一件你非常想擁有，而且也“本該屬於你”的東西時，你會怎麼辦？是耿耿於懷，沉湎其中，還是努力從中吸取教訓，提高自己，這種心度真的很重要，這會決定你的一生。俄羅斯現任總理、前總統普京的事例就很能說明這個問題。普京生於彼得格勒的一個普通工人家庭。母親生他時，已經41歲了。不知道是不是因爲這個緣故，普京生來就比其他同齡孩子矮半頭，而且瘦小得多。然而就是這樣一個小夥子，性格卻很要強。爲了彌補身體的不足，還在上國小的時候，普京就去了一個叫波爾波斯特羅伊捷裏的俱樂部跟着名教練拉赫林學習摔跤，之後，又師從拉赫林教練學習柔道。普京的悟性好，又肯努力。經過幾年的勤學苦練，普京的功夫就有了很大提高。結業那天，道場舉辦了一場學生成績彙報會，所有學生的家長都去了，包括普京的母親。根據規則，32個學生先是四人一組，捉對廝殺，前兩名直接晉級，然後再四人一組，直至決出冠亞軍。前幾輪，普京發揮出色，都是輕鬆擊敗對手。然而在爭奪冠軍時，他卻出人意料地輸了，而且輸得很難看。
我們先聽一首小虎隊的“愛”在聽故事。
決賽時，拉赫林教練採用的是三局兩勝制。
第一局，教練剛喊了聲開始，對方就突施冷手，給普京來了個背摔。普京後來說，本來，他還是想抵抗一下的，可對方的個頭太高了，而且體重也比他多出十多磅，所以被對方突襲得手的那一刻，他就失去了主動權。普京覺得比賽開始前，應像平時訓練一樣，雙方先相互行個禮，但教練沒說什麼，他也只好作罷了；
第二局，在雙方僵持不下時，普京先發制人，給對方來了個旋風腿，然後借勢抓住對方的衣領，將對方重重摔倒在地，然而由於求勝心切，普京竟未能牢牢鎖住對手，結果反被對方輕鬆翻身，將自己壓在了身下；
第三局，普京充分發揮出了自己輕靈的特點，巧妙運用槓桿借力，將對手的力量轉化爲自己的競爭優勢，但爲時已晚……儘管普京還是獲得了亞軍，但因爲那是他人生的第一次“比賽”，他對那個冠軍看得非常重，而他也是衝着冠軍去的，所以賽後他還是感到很難過。回家後，他委屈地對母親說，那傢伙雖然比我高很多，塊頭也比我大很多，但在平時的訓練中，他是很少贏過我的啊，媽媽，你知道，這個冠軍對我來說是多麼的重要，而且它本來是屬於我的，可……說着，說着，普京竟傷心地哭了。看着小普京難過的樣子，母親微笑着摸了摸他的頭說，看你這點德性，不就輸了一場比賽嗎？以後類似於這樣比賽的事情多着呢。母親見普京聽得認真，接着說，其實，無論多麼不妙的事情，一旦成爲過去，你就沒有必要再爲它傷神和影響以後的生活了。有一句話說得好，不要爲打翻的牛奶而哭泣，所以你要記得從失敗中吸取教訓，當然，最好不要總是打翻牛奶。那次比賽，對普京日後的人生影響太大了，而母親的話也讓他悟到了很多。走出校門後，普京又多次遇到類似於那場比賽的競爭，但因爲心中記住了母親的那句話，他再沒有因爲不如意而影響到自己的心境。也許正是因爲有了這種心態，普京在克格勃工作的那段時間，因爲表現出色，多次得到嘉獎，直至後來被葉利欽慧眼相中。
青春廣播稿13
得失心中放，心態要正常
生活，是點點滴滴加瑣碎，生活，是磕磕碰碰才平安，人生，是悲悲喜喜的苦和甜，人生，是坎坎坷坷前行路，人的一生，成就了別人，堅強了自己，活着，都是爲了追求幸福，累，是想日子過的輕鬆，無累哪來財富，痛，是想日子過得開心，無痛何來美好，歲月，以它流轉的速度，更替着季節，季節，以它飄逸的姿態，輕盈着過往，人生，退無可退避無可避，我們只能一路向前，要懂得，隨遇而安，遇事而淡，若支撐不住了，就爲自己譜一首心曲，唱給堅強的自己，。
人生如河，苦是轉彎，人生如葉，苦是漂泊，人生如戲，苦是相遇，思量和抉擇，得到和失去，要拿得起，要放得下，平和的心態，平淡的活法，纔是讓心情走向綠洲的法寶，人生如戲，但戲不是人生，雖然，每個人都有自己的劇本，每天在不同的心態下演繹，但是，不論你扮演什麼樣的角色，都不是隻有歡喜，鐘錶時時走，但時光不會倒流，日子天天過，但生活不會倒帶，人生的足跡，是把一切草木纏繞的情意，繁衍進平淡的朝夕，在得與失之間，重複着善惡悲喜，譜一首心曲，唱給淡然，做要堅強，學會把一些不如意悄然收起，試着把日子過成一首詩，或簡單，或精緻。
人的一生，不是得，就是失，其實就是得中有失，失中有得，在得失之間，精彩你的人生，在的現實生活中，得與失無處不在，無時不在
朋友不在多少，在於真心交往。
緣分不在萬千，在於坦誠相見，想念一個人，是溫柔的疼，是流淚的幸福，想念的時候，甜蜜中夾雜着酸澀， 情到深處，如同細流行到水盡處，潛入地脈般深入骨髓，四肢，一動而牽全身，幸福和痛苦都在同一個血管裏奔流，也許，只有這種時候，才能細細揣摩愛與痛的心情，也只有這種時候，才能真正體會那句話，情到深處人孤獨。
真愛如歌，跌宕起伏，偶爾的悸動輕輕划着心瓣，牽起生生的疼，愛是永恆守候，它一直駐紮在我的心裏，像天使一樣守護着我，喜歡在有你的世界癡迷，在有你的美夢中沉睡，因愛與牽掛，癡癡地守望，成爲永恆，傻傻地想你，在風起雨落的每一天，將你的一切置於心尖，於時光深處，默然歡喜。
人生路上，上了心的人，纔會在用心，愛的世界，動了情的情，纔會用深情，心其實很小，裝一份愛足夠，愛其實很少，陪一個人就好，真心知道，緣分牽引了兩個人，愛牽掛，陪伴眷戀了兩顆心，旅途，肯陪你一程的人會很多，人生，能陪你一生的人卻很少，誰從未走遠等待，人不能錯過再現，誰爲你一直都在，心不能視而不見，情可以平平淡淡，不在你乎天長地久，愛可以轟轟烈烈，在乎你想不想擁有，能把你放在心上的人並不多，感情中最難得的，是始終如一的關愛，能一直陪你到最後，是無聲無息的陪伴，最平淡的相守很不易，珍惜那些甘願，不離不棄的纔是真感情，把握那些守候，風雨同行的纔是真人心，把最好的愛留在心底，相愛到老纔是真情，把最好的愛留在回憶，同甘共苦才能
收藏陽光 貯存幸福。
其實陽光永遠都沒有變化，一直都始終如一，變化的是我們自己的心。悲觀的人總看見，陽光之後就是風雨，溫暖之後就會有嚴寒。樂觀的人看見，風雨之後就是陽光，嚴寒之後就是溫暖。真正修養好，境界高的人，是看不見風雨和嚴寒的。他們的天空永遠只有湛藍，永遠充滿陽光，一片晴朗。他們的人生只有溫暖和光明，因爲他們的心裏只有陽光，風雨和寒冷並不存在於他們的詞典裏。只有眼光淺，看不破，執迷不悟的人才會在風雨裏彷徨，在寒冷裏嘆息。
陽光的味道，就是幸福的味道。這裏，不垢不淨。你憎她也好，辱她也罷，她就這樣靜靜地給予。因爲她奉獻，從不記得失，我們只當是習慣。因爲她給予，從不管你要還是不要，我們只當是自然。所以說，我們的父母就是雙親佛，就是如此。我們的父母對我們愛了一輩子，慈悲了一輩子，我們往往只當是應該的，自然而然的，也就習慣了，甚至有些麻木了。什麼是慈悲？陽光就是。什麼是佛？陽光就是。她總是不離不棄，無聲無息，無處不在，無時不在。
佛也是如此。當你敞開心扉，讓心靈與天地萬物合一，你就是佛。當你緊閉心扉，心靈一片黑暗，你就是魔。幸福也如此。當你心中沒有陽光，與黑暗爲伍，你就是不幸的。幸福其實很簡單，張開手。成佛其實很簡單，敞開胸。
守住寧靜的心。
我們必須學會守住一顆平和寧靜的心，做到內心平衡安寧，才能感受到生活的輕鬆快樂和人生的幸福美好。坦然面對生活中的一切幸與不幸，生活總會不緩不滿地向前行進，不會因了我們的不平靜而改變自己的行程。人們經常羨慕那些能夠拿得起放得下的人。從表面上看，那樣的人寵辱不驚、悠閒自得，其實，那泰然自若後面是長期的精神修煉。空虛憂鬱之時，守住一顆平和寧靜的心。在平淡的日子裏尋找不平淡的感覺，從沒意思的事情中尋求出它的有意思，打破現狀，超越寂寞、空虛和內在的貧乏，去體現生活的快樂和意義。
當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有褶皺的心。當你的心充滿祥和，去到哪裏都一樣歡喜自在；當你的心充滿智慧，一花一草都令你見到真理。如果心中沒有快樂，即使走遍天涯海角，也永遠不會找到樂土；心中若然滿足快樂，哪怕身在困境，一樣可以悠然自在。
守住一顆平和寧靜的心，懂得愛與感恩，懂得隨緣，纔會心底寬廣，心胸坦蕩，纔會看到幸福的微笑。如果說生活是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說生活是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花；如果說生活是湛藍的天空，那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲相交要比心，相處就憑情；
人最怕：深交後的陌生，認真後的痛苦，信任後的利用，溫柔後的冷漠，情始於交往，心在於認同；好不好在來往中體現，行不行在相處間感受；莫讓虛情傷害真心，莫讓冷漠涼透溫情；一份情，守候在歲月；一份愛，發自內心。情無期，只因在乎；愛有限，只因離心。對待人心，需要真心；對待感情，需要用心。
真心交換，才能讓愛延綿；真誠待人，才能讓情永遠。愛有天意，是否會眷顧自己;心有靈犀，爲何總讓人無語。有些人不是不珍惜，而是覺得不值得所以放棄；有些情不是不在乎，而是滿腔關心換來吝嗇的迴應。坐在你心中最昂貴的位置，你卻卑微的無路可退；賺到你眼中最值錢的眼淚，你卻堅持的身心疲憊。最傷心的不是敷衍，而是被看輕；最難過的不是失去，而是失去後的面對。保留一份尊嚴給自己，得不到就不要，沒有依靠還有驕傲。其實敢於放棄一段感情，不但需要勇氣，更需要底氣。
時間改變着一切，一切改變着我們。原先看不慣的，如今習慣了；曾經很想要的，現在不需要了；開始很執着的，後來很灑脫了。失去產生了痛苦，也鑄就了堅強；經歷付出了代價，也錘鍊了成長。沒流淚，不代表沒眼淚；無所謂，不代表無所累。當你知道什麼是欲哭無淚，欲訴無語，欲笑無聲的時候，你成熟了！
人生是一場自我完善的修行
時光荏苒，歲月變遷，回想來時的路，也曾歡喜，僅僅爲一句他人的讚揚；也曾失落，僅僅爲一次失敗的考試；也曾相信，僅僅爲一些勵志的文句；也曾懷疑，僅僅爲一次不太滿意的自我展示；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行。失去的是光陰，不變的是這一半陰晦，一半明媚的旅程，變化的卻是自己更良好的心態，更完美的性格，無論風吹浪打，勝似閒庭信步，回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。未來的路，不畏懼，不停留，不悲傷，不墮落，更從容，更堅定，且行且努力。
始終相信人生是一段充滿誘惑的旅程，有風景，但更多的是荊棘。渴望遠方之景，使你有更大的勇氣前行，經歷荊棘卻更能磨練你的意志，使你更有能力前行。所以不必畏懼挫折，也不必害怕失敗，起起落落本是人生常態，以更坦然的心境對待，以更堅毅的品質前行，終究會到達人生的彼岸。
雖然並不是每一顆種子都會發芽，並不是每一滴水都能入海，並不是每個理想都能實現，生命的成長也並不會一帆風順，但也並不會永遠受挫，快樂和痛苦總是相生相伴的，以更理智的心態來看待，不懈地努力，執着地追求，雨後終究會有晴天，黎明也終究會到來。
笑着迎接人生
生活，是一部無字的書，每個人有每個人的讀法；生活，是一道多解的題，每個人有每個人的答案；生活，是一首雋永的詩，每個人有每個人的情懷；生活，是一杯濃淡的茶，每個人有每個人的品味。不快樂的時候，就告訴自己：一切的一切，無非就是讓生活，舒心些、快樂些、幸福些人只能活一次，千萬別活得太累！如果我們能持有一顆平常心，坐看雲起雲落，花開花謝，一任滄桑，就能獲得一份雲水悠悠的好心情。做平常事，做平凡人，保持健康的心態，保持平衡的心理，如果我們能以這種最美好的心情來對待每一天，那每一天都會充滿陽光，洋溢着希望。
時光，是一條河，悄然流逝；回憶，是一場雨，淋溼心情。寂寞的天空，總有一片雲，遮擋了陽光；感情的世界，總有一些煩惱，相伴左右。時間太瘦，指縫太寬；回憶很淺，思念很深。時間的渡口，我們都是過客，有些風景，不必在意；有些誓言，不必認真。默默守着自己的一片人生，我有我的精彩，有我的美麗，不必仰望羨慕別人，給自己平添不必要的煩惱。
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”，你就是別人眼裏最美的風景！我沒有財富，只要我還有快樂，還有追求，也許不一定成功，但是努力過，也無怨無悔，失敗也是人生財富。人生，只要有夢就有快樂！每天做做白日夢，何嘗不是一種快樂！願你的人生，如煙花綻放的美麗！沿途走過，不妨放慢你的腳步，看看美麗的風景；如果累了，不妨歇歇，再繼續前行。原來世界很美！人生很美！歲月更美天，用心微笑，用心行走，總會收穫自己的陽光和溫暖。
生命的本質在於追求快樂 快樂是一本書，蘊涵着深刻的哲理；快樂是一首歌，奏着高低不一的音符；快樂是一首詩，充滿着“大江東去浪淘盡”的豪情。每個人都得品嚐着人生的“酸甜苦辣鹹”；每個人都得按照“日出日落”的作息時間去度過每一天；每個人都希望自己的每一天能平安的度過，在平安中找到快樂。每個人的人生都不相同，我們的感悟也各不相同
作家畢淑敏曾說過：“人可能沒有愛情，可能沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情。”如果你渴望擁有健康和美麗，如果你想珍惜生命中每一寸光陰，如果你願意爲這個世界增添歡樂與晴朗，如果你即使你跌倒也要面向太陽，就請鍛造心情。
生命是一種緣分，你刻意追求的未必能得到，你努力追尋的未必能獲取。生命中的燦爛，人生中的輝煌，往往不期而遇，盡在偶遇。我們能做的就是盡心盡力，得到是一種幸運，得不到也是一種幸運。因爲盡心，我們總有收穫，因爲盡力，我們總有進步。 得失是一種心境，人生就是一種緣分，無悔就行。是的，上蒼給予我們一樣的生命，我們卻選擇了不盡一樣的生活方式。我們可能活的不高貴，但我們完全可以活的高尚；我們可能無法逃避厄運或人生包含的應有棘手的問題，但我們可以從容豁達。什麼都可以缺乏，自信不能缺乏；什麼都可以不要，快樂不能不要；什麼都可以不好，心情不能不好
學會包容
雨果說：”世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”一個人想要獲得真正的幸福和終身的快樂，就應該選擇積極且正確的包容心態。
包容是一種至高無上的美德，是人們在生活中長期修煉得到的。它不斷洗滌着人們的心靈;包容就像海一樣寬廣而浩瀚，它能接納一切，也能化解一切，包容會帶着你跨越困難，找到新生;包容是一種無聲又強大的力量，只有能包容的人，生命纔會更加飽滿;包容是一種博大且精深的意境，是友好待人的藝術，是聰明處世的經驗，是爲人修養的體現。
只要人人心中多一分寬容，人類就會多一分理解，世間就會多一分真善美，生活中的那些喜怒哀樂也會變成華麗的樂章。人與人之間多一些寬容，心靈的隔膜就會薄一分;多一分寬容，人與人之間的理解就會增加一倍;多一分寬容，人與人之間的信任和友愛就增濃一些。 包容是一種寵辱不驚，萬事淡然的心態。包容是一種設身處地，心裝他人的品質。包容是一種笑面人生，樂觀忘我的境界。擁有包容，你就能夠收益一生。包容不但能夠鬆弛別人，也能撫慰自己。它會讓你變得自信和隨和，能夠讓你對人生有更多的感悟，把一些不必要的事情看得很輕，再大的不快，再激烈的衝突，都不會在擁有包容心靈的人心裏留下痕跡。他們的記裏總是快樂，輕鬆，幸福的，總是能用積極的心態去面對人生的每一件事情。 一旦你擁有寬容的美德，你將擁有一生的智慧，收穫一生的笑容。
自私到頭是愚笨
世界上一點都不自私的人大概沒有，自私得透頂的人還真不少見。自私是有輕重之分的，一般程度的自私，只要是在情理之中，大概是可以理解的。譬如對待自己的孩子，每個人都會在乎多一點，關心多一點，疼愛多一點，而對別人的孩子，大約就不會表現得那麼愛之深而疼之切了。畢竟，孩子是自己的好啊！但“幼吾幼以及人之幼”，什麼事情都是過猶不及。人難免不自私，但太過自私，就是唯利是圖，繼而就會見利忘義，背信棄義，甚至失去了人性。一個自私自利的人，唯恐自己吃虧，處處不忘占人家的便宜，還以爲自己聰明得很。世上的事，有時是無所謂聰明，無所謂愚笨的。自私的人不可謂不聰明，但自私到了極點，就是愚笨。人們大多不喜歡自私的人，久而久之，自私的人便會沒有朋友，他老是想佔便宜，也許到頭來不是得到了，而是失去了。人是需要一點精神的，一個老想佔有卻不想付出的人，到頭來還是吃虧了。他吃虧就吃虧在因小失大，吃虧在他確實需要幫助的時候沒有人願意向他伸出援手
自私的人總是暗暗地歎賞自己的聰明，還以爲別人愚笨得很，讓他佔了便宜還不知道。殊不知，自私到頭是愚笨。其實，活得累的，常常是那些自私得很的人，他無時不算計，無處不貪婪，他的一生，大概也只能爲蠅頭小利而奔忙了。
青春廣播稿14
大家好，我是播音員武天淇。青年，是祖國的未來，而那些爲夢想一直堅持奮鬥的年輕人，則是整個民族的驕傲。本次的故事謹獻給我們七年級級部所有師生。願我們的祖國、願我的學校更加繁榮，昌盛。敬請收聽。
20xx年夏天，武漢各大場所出現了一羣用顏料揮灑青春的身影，他們成功的把自己的夢想與憧憬用一道道絢麗的色彩幻化成牆壁上色彩斑斕的圖畫。在這個城市無限風光的背後，只有張俊青深刻地明白，風光背後的辛酸與艱辛。
時光追溯到20xx年，7月11日，平常的日子。然而對張俊青來說卻永生難忘。安徽合肥的公路上，一場車禍奪去了俊青爸爸的生命，也奪走了俊青的幸福。當俊青和媽媽趕到現場時，曾經的美好早已遠離。馬路上依舊是穿流的人羣，而俊青和母親只剩下悲痛的眼淚，天空忽然下起了小雨，暗暗的，像是爸爸離去的背影。(停頓)不知何時，一位陌生的叔叔走到俊青面前，遞給他一把傘，拍了拍他的肩，“孩子，你應經長大了，你有承擔起這個家庭的責任……”簡短的一句話，張俊青深深地觸動了，也許他自己也沒有想到，在以後的日子裏，這句話已經深深地融入了他的血液。
那一年，張俊青19歲，高三，已經被保送中央美術學院。 回到家，一羣債主追上門來。因爲自己從小熱愛美術的緣故，爸爸爲了給自己一個更好的環境，讓他追尋自己的夢想，努力賺錢，借了二十多萬買了一輛貨車，可是還沒多久，爸爸就……此時，看着屋內債主們一張張陌生的臉，他的腦海裏又浮現出陌生叔叔的那句話。他從口袋裏掏出叔叔臨走前給他留下的電話號碼，摩挲了一遍又一遍，他猛然醒悟，現在，爸爸已經離開，他所能依靠的只有他自己，只有靠自己的雙手，才能打拼出自己美好的未來。那一刻，他做出了一個決定：退學，還債。
多年的美術生活，讓張俊青決定辦一個美術培訓班，輔導報考美術學院的學生。讓他意外的是，第一次就招到了6個學生。然而事情並沒有他想象的那麼簡單。培訓期間他根本沒有
休息時間，幾乎是手把手的教學生。有一次生病了打針，左手已經打得腫到了很高，醫生問他爲什麼不打右手，他只是說，右手還要給學生改畫。除了強大的工作量，他還要面對家長的質疑，在現在這樣一個以證書看能力的社會，他這一個無證的毛頭小子，自熱讓人生疑。所以他唯有用努力來證明自己的實力。於是，他開始參加各種名校美術學院的考試，幾乎都是211，915工程中的大學，並且以優異的成績考取了這些院校。就連他所向往的中央美院也向他拋來了橄欖枝。可是現實，他還是放棄了。那段時間，他收到了11所強勢大學的錄取通知書，家長也相信了他的實力。第一批學生最後全部考上，一時間他的聲名遠播，慕名前來找他培訓的學生也多了起來。
短短四年時間，他靠自己的雙手還清了爸爸留下來的22萬元債務。在那段灰色的日子裏，每當他熬不住的時候，他就會拿出那張紙，那張寫有陌生叔叔電話的紙。只要看到那張紙，他就會感覺到他不是一個人，他的身後有人在默默地支持他。在遇到困難的時候，媽媽曾讓他撥通那個電話。可自尊心極強的他始終沒有打出去。他不想給別人添麻煩。他想靠自己的雙手努力，等到成功後，再找到那位叔叔道謝，謝謝他曾給他的精神支持。
還清所有債務後，24歲的張俊青再一次參加了大學聯考。然而他並沒有報考藝術類，而是報考了普通本科。最後以優異成績考入了中國地質大珠寶設計專業。由於四年的積蓄都已用來還債，進入大學後的他又成了一名窮學生。課餘時間，他開始到一間畫廊打工，賣畫。機遇總是光顧有準備的頭腦。一次機緣巧合，他遇到了一位咖啡店的老闆。這位老闆正在裝修咖啡店，想在咖啡店牆壁上作一些有意境的畫，然而連着找了幾家拿出來的作品並不能令他滿意。在看到張俊青的畫後覺得很不錯，他想讓張俊青試一下。在老闆還有一點忐忑的時候，張俊青拿出的作品令他們大吃一驚，一朵朵黃色的馬蹄蓮優雅而又溫婉的綻放着，象徵着愛情的永恆與忠貞。恰巧與老闆娘鍾情的花不謀而合。於是，他順利的拿下了自己的第一份單。
隨後，張俊青進入彩繪牆市場，以自己的能力招攬了百事、豐田等許多大型廣告的牆面手繪。名聲漸起，他有了自己的團隊。20xx年他成立了自己的公司——武漢俊海倫壁畫有限公司。他的團隊中，大多是學校有美術功底的貧困生。他想依靠自己的能力去幫助那些因貧困而影響學業的人。曾經在他最困難的時刻，社會上的好人給了他生命的色彩，於是他想要去感恩，去回饋給社會一些美好。
張俊青的公司成立短短一年，就佔據了整個武漢牆面手繪市場一半的份額，他團隊中的夥伴也再也不用爲學費和生活費發愁。他成功了，7年，整整七年了，他一直保留着那張寫有一串電話號碼的紙。他甚至用膠帶粘着，小心的保護着。每當他遇到困難時，他都會拿出來看，即使他從來未曾撥通過這個號碼。不過，現在他終於可以去見一見這位一直支持着他走到現在的人。
20xx年，他終於見到了那位寒叔叔。兩人都很激動，寒叔叔問他這麼多年爲什麼從來不曾找他，那樣，他會少吃很多苦。原來寒叔叔是經營房地產的，當時也小有名氣，幫張俊青並不算什麼難事。可張俊青卻告訴他，這些年的經歷改變了他的個性，正是這些磨礪讓他成長爲現在的他，而寒叔叔的那段話和那個電話號碼卻成了他最大的精神支柱。
現在的張俊青正在爲武漢地鐵壁畫而忙碌，然而我們可以看到他的未來已經帶着奇幻的色彩向前奔去。
好了，本次的故事就要和大家說再見了。張俊青的經歷可以說是灰色的，父親的離去讓他承受了太多的苦難，替父還債，推遲學業……但他懂得感恩，懂得報答，更懂得自強自立，他用他的筆，他的心，他的善良，他的熱情，爲自己，也爲別人展示了一副多彩的青春畫卷。感謝大家的收聽。
青春廣播稿15
偶然間，發現自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年嚮往的青春，懷着激動而興奮的心情，我們在思索、在探尋、青春是什麼呢?
青春是破土的小苗，顯示勃勃生機;如東昇的朝陽，射出萬丈光芒。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚，展示出清澈的青春;激盪時，洶涌澎湃，放射出青春的激情。
青春是一首歌，我們正當朝陽初升的年齡，正是愛唱歌的時候，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的未來不是夢》。
青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。
青春是一條山路，它變化無常，時而展現出青青圖景，時而崎嶇艱險，毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景，只要你努力向前，不迷戀於路旁的風景，最後你就會到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。
青春需要激情，就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰，就像戰士不能沒有武器;青春更需要堅強與自信，生活中縱然有千難萬阻，我們也要勇敢面對，用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，時光匆匆，歲月如流，爲了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!
